做家务日记 三年级日记家务

  做家务,是现代孩子学习动手能力的方式之一,有利于培养陪孩子务实、劳动的性格,获得了许多家长和专门的认,那么,具体来说,孩子做家务的好处多不多,有哪些呢?下面是爱华网小编整理的五篇三年级日记家务,供大家参考一下!

  三年级日记家务篇一:

  暑假的一天,爸爸妈妈都出去了,我看见了一堆脏衣服,便突发奇想:帮妈妈洗衣服。

  我是手洗的。首先,我把衣服浸湿,然后把一件件抹上肥皂,再用刷子使劲地刷。我记得妈妈曾对我说过:“衣服的里外都要洗,特别是领子,衣口。这些地方最容易脏,要多抹些肥皂,多刷几遍,才能洗干净。”我照着妈妈的话做,最脏的地方果然也干净了,白衣服显得更白了。接着,我又照着妈妈说的,又洗了好几盆水,一直洗到水是清的,看不到泡沫为止。随后,又把衣服一件件拧干,飞快地拿来晒衣架,准备晒衣服……

  中午,我简简单单地吃过午饭,睡了个午觉。

  下午,我又拿来脸盆、刷子、肥皂和脏跑鞋,决定洗干净脏跑鞋。我先把脏跑鞋放在清水里浸泡,然后,用肥皂在一只跑鞋上来回擦,使整只鞋擦满肥皂。接着,再给刷子也抹上肥皂在一只沾满肥皂的跑鞋上来回的刷。顿时,无数灰黑色的肥皂泡像小蚂蚁一样布满我的手心、手背和手指缝,而刷子发出的有规律的“刷刷”声,仿佛是那些小蚂蚁在大合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中,时而上,时而下地,我刷的越卖力,洗得就越认真,把跑鞋洗得干干净净。

  我望着正晒在外面的衣服和在阳光下闪闪发亮的跑鞋,心想:今天,我知道做事不能半途而废的道理。

  三年级日记家务篇二:

  星期六上午,爸爸妈妈都不在家,我一个人在家转来转去不知干什么好。后来,我的目光停在了昨晚换下的衣服上,嘿,有了,我要自己洗衣服。

  我拿着衣服往卫生间走去,记得妈妈说过衣服洗之前要先泡二十分钟。于是我找来了一个大盆,接上大半盆水,把衬衣放进盆子里,衣服立刻被水“吞没”了。

  望着钟,分针似乎背着个大包袱怎么也走不动。二十分钟终于过去了,我连忙回到大盆子旁边,衣服沉甸甸的了。我找来了洗衣板,把衣服摊在洗衣板上,撒上了许多洗衣粉,使劲的搓呀搓,不时换个面,盆子里很快堆起了泡泡,我忍不住玩起泡泡来,弄得身上、脸上、地上全都是泡泡。

  玩够了,拎起满是泡泡的衣服,我又想起妈妈说过洗了还要清一清。于是,我把脏水倒了,接了一盆干净水,把衣服放到清水里清了一遍,才把它拧干。我的衣服洗好了。我一下来了兴致,还想洗,我跑到爸爸妈妈的房间把他们的衣服也搜出来洗了。

  我把洗干净的衣服装在了一个盆子里,端到阳台边,找到举衣杆,拿出衣架,把衣服一件一件都晾了起来。望着在风中飘荡的衣服,心想:妈妈回来了一定会夸我的。

  正在我得意之时,爸爸妈妈回来了,我连忙请他们去看我的作品,妈妈尖叫起来:“我的衣服都起皱了!”爸爸也说:“我的袜子怎么破了个洞啊?”

  嘿嘿,虽然我没有洗好,可是,我还是很高兴。

  三年级日记家务篇三:

  今天中午,吃完了饭后,我看见地板上很脏,心想:妈妈每天那么忙,我不小了,我该帮妈妈做些力所能及的事。

  我就拿起扫把,认真地扫起地来。我先扫客厅。客厅很大,灰尘也很多,可是我不怕,先扫一边再扫另一边。扫着扫着,我看见地板上有几处小黑点,无论我怎么扫,也扫不掉。我问妈妈怎么办?妈妈让我自己想办法解决。我想起爸爸粘东西的时候,胶水不小心粘在了桌子上,也是用刀片来刮掉的。对,就用这种方法。我拿起小刀试了试。嘿嘿!小黑点不见了。我高兴得跳了起来。妈妈见了说:“黄颖,你真棒!”我听了妈妈的话,心理像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

  在妈妈的表扬下,我扫得更加卖力了,很快就把客厅扫干净了。接着我又开始拖地。我先拖完一边再拖另一边,不大一会儿,地板也给我拖好了。看着被我扫干净的地板,我开心极了。

  今天,我很高兴,因为我不光懂得了遇到困难的时候要动脑筋想办法,还懂得了劳动也是一种快乐,我们小学生要多帮爸爸、妈妈做家务,减轻他们的负担。

  三年级日记家务篇四:

  今天一大早,我随着英语录音带呼吸着新鲜空气,天气晴空万里,吃完早餐。看到妈妈在那里忙碌的样子,累的妈妈上气不接下气,我心想:“我长大应该帮着妈妈干一点家务活吧,”反正我可以一边听录音一边干活吗?

  我就用眼睛扫了一圈,发现了目标,我和妈妈吃早餐的碗筷还没有洗呢?我下定决心要帮妈妈洗碗,我看到妈妈还在工作,我就给妈妈一个惊喜吧。

  说干就干,可是有一点难,我还不太会,我回忆以前妈妈怎样洗碗,过来不久,想好了就开始洗碗了,首先把洗洁精倒入海绵上,用力打起泡沫然后一个碗一个碗的洗,洗完之后用清水两次把洗洁精的泡沫冲洗掉了,就大功告成了。正好妈妈把那些干的活干完了,妈妈大吃一惊,说:“宝贝真好,会心痛妈妈了,知道妈妈干这么多的活有多累,我和妈妈紧紧地抱在一起。

  在这个清香袅袅的早晨,我学会了洗碗,以后每天帮助妈妈分担一些杂活去干,这样妈妈就不怎么累了。

  三年级日记家务篇五:

  我永远也忘不了我有生以来第一次做家务活的情景。那天我看爸爸、妈妈在做饭、炒菜、洗碗,觉得很好玩。于是我决定亲自来体验一下。

  我第一件家务活是做饭。我学着妈妈的样子把水放到锅里,接着拿一点米洗一下,倒进锅中,然后把锅放到电磁炉上,按下开关,这样一来就大功告成了,只要等30分钟就可以吃了。

  接下来是炒菜了。我刚要切菜,难题马上就登门而来了:菜要拿多少?刀要如何拿才不会被划到?要切成大片还是小片……这么多的问题差点把我压垮了。我把目光斜到爸爸的身上,在一边观察的爸爸马上走过来,教了我正确的拿刀方法,还告诉我,菜一般要拿三根,要切成中等块状……在爸爸这个“军师”的指导之下,我终于通过了切菜关。现在要来炒菜了,哼!切菜都难不住我了,炒菜还不是小儿科吗?我露出轻蔑的样子。当我刚要把菜放入锅里时,突然觉得手背一阵热,“哎呀!好烫啊!”我不禁尖叫一声,把正在看书的爸爸吓了一大跳,他不耐烦地说:“彦铖,你咋那么怕热啊!要要勇敢一点,知道吗?”“知道了!”我有信心地回答。我又把菜提起来,准备来一个速战速决,“嚓……”菜一放进热锅里,我立刻把手缩回来,嘴里不禁小声地哼起《感恩的心》,感谢锅没把我烫着。哈哈!一切进展顺利,我学着爸爸的样子“熟练”地把菜炒熟了,这简单的菜可是我一大成绩哦。

做家务日记 三年级日记家务

  到了中午,全家人都吃上了我做的饭菜,我觉得它特别好吃,哈哈!我可是吃两碗。

  吃完饭后,要洗碗了。我在心里把爸爸的动作重复了几遍就动手洗了起来。我先在碗里倒入一点洗洁精,然后用抹布把脏的地方擦干净,再用清水冲洗,等把洗洁精冲干净后才把它放进消毒柜里,就这样我把一大堆碗、盘、筷子都洗得一干二净。

  通过这次做家务事,让我明白了:原来爸爸、妈妈干家务活并不是很好玩的,而是很辛苦的。如果你听了我的话,想回报父母亲的话呢,告诉你吧!听爸爸、妈妈的话,并做一些力所能及的事,那就是给爸爸、妈妈最好的礼物。

 

看过“三年级日记家务”的人还看了:

1.小学二年级作为家务的日记4篇

2.做家务的小学生日记4篇

3.关于家务的日记

4.干家务日记300字

5.日记之做家务

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/1185471/38652463.html

更多阅读

二年级做家务日记大全 二年级日记做家务

篇一:二年级日记做家务 忽然,我闻到了一股饭香。我到厨房一看,原来是妈妈在厨房做饭。我和妈妈吃了美味的饭菜后,妈妈又忙着去洗碗。我想:“妈妈煮饭已经够辛苦了,我得帮帮她。”于是我拦住妈妈,说:“妈妈,让我来洗碗吧!”妈妈笑了笑,把碗递给

小学生做家务日记 小学生四年级做家务日记

  做家务有助于提升孩子学习解决问题的能力刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考“怎么做

二年级日记大全做家务 小学二年级家务日记

  做家务增加自信心在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。下面是爱华网小编整理的五篇小学二年级家务日记,供大家参考一下!

二年级做家务日记 5年级做家务日记

  5年级做家务日记  小学五年级日记:做家务  大家在家里是不是像一个小公主和小皇帝一样呢,什么事都不做呢。或者说是自己的妈妈不让你做事。我的妈妈不像其他同学的妈妈一样,只知道对自己的孩子说要抓紧学习,其他事情连碰

小学二年级日记:做家务

  孩子做家务能增加自信心,在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。小学二年级的小孩虽然年纪还小,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。下面是爱华网小编整理的5篇关于小学二年级做家务的日记,

声明:《做家务日记 三年级日记家务》为网友耀眼的男神分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除