高考失误作文评析:记忆之树常青

记忆,穿越岁月的风尘而历久弥新;记忆,趟过历史的长河而亘古不变。时间所带走的,只是表盘上的分分秒秒,长存于人类心中的记忆,就像那久经风霜的常青之树,永不老去。?

记忆,不会随时间而逝。披发行吟、形容枯槁的屈原,因不堪忍受国破之痛而自沉江中。其心扶持社稷,其志光照千秋。凯尔泰斯,一位经历过纳粹集中营生活的犹太人。他忘不了倒在毒气中的同胞,忘不了皮鞭抽来引发的尖叫,他拿起笔,把当年的经历撰写成回忆录,并由此摘得2002年诺贝尔文学奖桂冠。无论光明还是黑暗,都必将以其真实面目载入史册,万代不腐,并将成为明鉴,以指引后人生活得更好,少走以前的弯路。?

记忆,会随时间的推移而变得更深入。1985年,身患癌症的邓稼先被人扶上天安门城楼,他望着车水马龙、人来人往的长安街,感慨地问:"二十年后,还会有人记得我们吗?"二十年转瞬即逝,历史给出了响亮的回答:会!邓稼先被追授"两弹一星功勋奖章"。他的事迹逐渐被解密而为人所知,他无私奉献勇于攻关的精神更是长久激励后人,受到越来越多的人的崇敬。为人民做过贡献的人,人们永远不会忘记他。在我们的记忆深处,孔子目光如炬的眼神,鲁迅"荷戟独彷徨"的背影,谭嗣同"我自横刀向天笑"的豪迈以及千万革命者甘洒热血的英勇,已经筑起一座座永远的丰碑。记忆历久变鲜明,光辉长照后人心。?

时间的长河还在日夜东流,我们今天的所作所为就是河中的一朵朵浪花,我们不断变换身资,留下不同的记忆,不论是喜乐惊怖,还是辛酸苦楚,都已成为永久的记忆。我们从记忆中拾取逝去的年华,从记忆中获取有用的光亮,照亮前进的路。?

高考失误作文评析:记忆之树常青

名师点评:?

本文看上去文笔不错,但是仔细一分析,问题多多,主要有两个大的方面的失误。一是字数不够,这是高考作文的大忌,2007年山东卷明确要求,字数不得少于800字,按照惯例,考生应该往900~950字上去写作,简化文笔后,文章最后可以达到850字以上,看上去文面就较为充实了,而本文却不到650字,与高考的优秀作文相比,显然是个严重的硬伤,属于致命的缺陷。二是叙议结合处理不好,主要体现在文章的第二段,文章列举了屈原和凯尔泰斯两个事例,前者较为常见,考生在考试中引用频繁,略显陈旧,后者并不多见。但这两个事例在叙述完毕之后却缺乏扣题的评议,这种只有叙没有议的行文方式,无法做到紧束话题,贴题写作,给阅卷老师的感觉是堆砌材料,行文无神。与上面展示的高考满分作文相比,显然又处于劣势,失分是必然的了。

  

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