徐特立名言 徐特立的名言大全

徐特立(1877~1968),原名懋恂,字师陶,中国革命家和教育家,湖南善化人。1911年参加辛亥革命,1927年加入中国共产党,同年8月参加南昌起义。1931年11月当选为中华苏维埃共和国中央执行委员会委员。1934年参加长征。新中国成立后,曾任中央人民政府委员会委员。他是毛泽东和田汉等著名人士的老师,是中共第七、八届中央委员。徐特立一生致力于社会主义的教育事业。党中央曾评价他“对自己是学而不厌,对别人诲人不倦”,“中国杰出的革命教育家”。下面是小编为大家整理的关于徐特立的名言,希望大家能够喜欢这位教育大家。

徐特立的名言大全欣赏

1、不动笔墨不读书。

2、科学常是在千百次失败后最后一次成功的。

3、不怕读得少,只怕记不牢。

4、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。

5、人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是一种光荣。

6、交朋友是可以产生伟大的力量的。

7、俭朴的生活,不但可使精神愉快,而且可以培养革命品质。

8、人人都希望过幸福的生活,战胜困难也应当人人尽力。

9、一切为了社会主义的这种人是最幸福的人。

10、浪费时间就是自杀,尤其是浪费休息的时间,直接威胁着生命。

11、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

12、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

13、我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。

14、谦虚,如果是卑己而尊人,就非常要不得。谦虚应该建立在自尊而尊人上面。

15、真正的科学就能够提高人民的自学,非科学的东西就会加深人民的迷惘。

徐特立名言 徐特立的名言大全

16、世界上没有便宜的事,谁想占便宜谁就会吃亏。

17、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。

18、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

19、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。

20、我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。

21、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。

22、没有实际的理论是空虚的,同时没有理论的实际是盲目的。

23、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。

24、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。

25、交朋友是可以产生伟大的力量的。

26、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。

27、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

28、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

29、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。

30、俭仆的生活,不但可以使精神愉快,而且可以培养革命品质。

31、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。

32、科学,你是国力的灵魂;同时又是社会发展的标志。

33、俭朴的生活,不但可使精神愉快,而且可以培养品质。

34、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。

35、盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。

36、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。

37、在当前现实的狭隘基础上,有高尚理想,全面的计划;在一步一步行动上,想到远大前途,脚踏实地地稳步前进,才能有所成就。

38、台阶是一层一层筑起的,目前的现实是未来理想的基础。只想将来,不从近处现实着手,就没有基础,就会流于幻想。

39、一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。

40、虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。

徐特立的名言精选

1、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。

2.教育的作用是按一定的社会形式,培养一定的人格,为一定的社会服务。

3.不能提高人民的文化程度,新民主主义社会国家的建设是不可能的。

4.教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养,文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大朗作用。

5.从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位,小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童,必须爱护小学教师。

6.教书不仅是传授知识,更重要的是教人,教育后一代成长为具有共产主义思想品质的人。因此,学师范,做人民教师的人,他的思想品质的好坏,也就格外显得重要。

7.惩戒方法以不用为是。如果学生真正了解自己的错误,那就是自己在精神上受了惩戒。

8.一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。

9.任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。

10.学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在西藏高原上,是基盘广大的高原上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原或江淮平原上,八千公尺的孤峰是难于存在的,犹如无源之水是易于枯竭的。

  

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