初一英语演讲稿 初一生物学演讲稿

初一的生物学是同学们第一次接触的学科,同学们要怎么准备生物学的演讲稿呢?下面是小编为大家带来的关于初一生物学演讲稿,希望会给大家带来帮助。

初一生物学演讲稿:动物故事 《变色避敌的枯叶蝶 》

枯叶蝶6是其中的一个能变色避敌的高手.

枯叶蝶又叫木叶蝶,听它的名字,人们很容易联想到树木的枯枝败叶.的确,枯叶蝶在缤纷艳丽的蝶类家族里很不起眼,但是它的隐身绝技却令人刮目相看.它可以在不同的环境下,变换自身的颜色和形状,将自己隐蔽起来,用惟妙惟肖的伪装术蒙骗天敌,保护自身的安全.

它的前翅形状很像树叶的叶尖,后翅很像树叶的叶柄,前后翅叠在一起,看起来酷似一片树叶.更令人惊异的是,在这片“树叶”上,还有一条条与叶脉十分相像的深褐色线条和近似于枯黄树叶的病斑,把它同树叶放在一起,几乎达到可以乱真的地步.当枯叶蝶遇到天敌追捕时,它便迅速地落在阔叶树的枝条上,用身体紧贴枝条,双翅并拢竖起,这时候,它就像一片枯黄的树叶一样,混杂在其他树叶之中,使得天敌难以分清哪片是虫,哪片是叶,失去了追捕的对象.

当枯叶蝶在池边饮水或在树干、花朵上觅食的时候,它也会为了自身的安全,施展隐身术.它将翅平铺在体背上,用翅面遮盖住身体,这时,它的体色会和周围环境变为一致,看起来就像是一块苔藓或菌菜.这样,它又能骗过天敌的视线,保证了自身的安全.

初一生物学演讲稿:关于杂交演讲

明代的李时珍在《本草纲目》中曾经解释说,骡有五类。但时至今日,可能由于适者生存的规律,只剩下驴骡和马骡两种。

骡子似驴非驴,似马非马,比驴、马都高大,耕挽能力也胜过它们。驴骡出生后一般长到不足10个月就和它的妈妈能力相等。其后便逐渐超过它的妈妈。驴在4~6岁时,才达到其成年体格的95%,而驴骡1周岁时即达成年体格的90%。一般骡子一周岁半开始干轻活,2岁即可完全投入耕挽服役。骡子是民间喜爱饲养的一种家畜,力气大,能干活,一头体壮的中型骡,拉木轮大车,能挽重500公斤,日行30~40公里;如套胶轮大车,行于公路之上,挽重1500公斤不成问题。这是“杂交优势”所给予它的长处。

既然远缘杂交得到的骡子在一般情况下是不育的,为什么还有骡子下崽呢?在任何生物体内,都存在着遗传物质——染色体。在不同种的生物中,染色体的数目、形态、大小都不同。在体细胞内染色体是成双存在的,每一条染色体都有一条和它的形态、大小、功能相同的另一条染色体,其中一条来自母体,一条来自父体。这两种染色体称为“同源染色体”。在形成精子或卵子之前,同源染色体进行配对,然后两条同源染色体分别到两个配子里去,其中哪一条染色体到哪个配子里去是完全随机的,再通过精卵结合成为受精卵,由受精卵发育成为新个体。这样发育成的新个体,它的染色体数目和它们的亲体是一样的。

如果是远缘杂交,由于种间差异,染色体的数目、形态大小往往不相同。马的染色体数是64条,驴的染色体数是62条,马的卵子染色体数是32条,驴的精子染色体数是31条,通过精卵结合发育成的新个体——骡子的染色体数是63条。骡子性成熟以后,再形成精子或卵子时,每条染色体都没有相对应的同源染色体进行配对,这样每一条染色体分到哪个配子里是随机的,就可能有马的1条染色体和驴的30条染色体形成一个配子,另一个是1条驴的染色体和马的31条染色体形成一个配子;再由马的2条染色体和驴的29条染色体形成一个配子,另一个是马的30条染色体和驴的28条染色体形成一个配子„„依此类推,这样就可以产生很多个不同类型的配子。在这些配子中,只有配子里的染色体完全来自于马的,或来自于驴的,这样的配子才有生育能力。

所以,骡子很少繁殖。

初一生物学演讲稿:动物化石

(A为孔维源,B为刘柯涵)

A:老师们

B:同学们

A&B:大家好!(鞠躬)

A:我是梅江中学七年四班的孔维源

B:我是梅江中学七年四班的刘柯涵

A:前些天,我们初一年级的同学们参加了一次主题为“天津新文化——走进自然博物馆”的活动。

B:在博物馆里,我们都看到了美丽的蝴蝶、缤纷的珊瑚、耀眼的晶石,那同学们有没有注意我们人类本身的进化呢? A:我们的小组特别注意观察了我们人类的进化,所以我们今天就来为大家介绍一下我们人类的故事。

B:哎,孔维源,说到我们人类的故事,你知道我们人类是属于什么动物的吗?

A:当然了。我们人类是属于哺乳动物纲真兽亚纲中的灵长目。 B:说的不错。那如果再往下细分呢?

初一英语演讲稿 初一生物学演讲稿

A:哎呀,这我可就不知道了。

B:呵呵,让我来告诉你吧。再往下分,可以分为两大类:原猴亚目和类人猿亚目。在这之中,就包含了像金丝猴,大猩猩这样的动物。

A:也就是说,我们人类是从古猿进化而来的?!

B:是的。

A:那既然是这样,就让我们来看看我们人类在进化前的形貌特征和生活习性吧!(调到卢多尔夫人)

A:大家来跟着我看,这是卢多尔夫人,我们最早的人类祖先。。。。。。(按PPT的介绍念)

B:这个呢是能人,我们人类的第二个形态。。。。。。 A:在能人之后就是巨人。。。。。。

B:想必大家都知道这个,这就是我们熟知的直立人。。。。。。 A:进入直立人的阶段后,就出现了先驱人。。。。。。

B:在先驱人产生后,又因为某种而进化成了海德堡人。。。。。。 A:这个和人类已经开始有相似之处的物种叫做尼安德塔人。。。。。。

B:尼安德塔人消失一段时间后,就出现了智人。。。。。。

A:最后让我们来看看和我们人类最接近的古猿——弗洛勒斯人。。。。。。

A:这张图片是我们人类进化的的图片。

A&B:我们的演讲到此结束,谢谢大家!

  

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