观看榜样观后感 榜样观后感教师_教师观看《榜样》观后感

以先辈为榜样,不忘初心,发扬新时代奉献、作为、担当、创新、热爱的敬业精神,坚定理想信念,踏着先辈的足迹,继续前进。下面是小编为大家整理的榜样观后感教师,希望大家喜欢!

榜样观后感教师篇一

昨日我观看了央视播的电视专题片《榜样》,在观看节目之中,我数次被节目中的优秀共产党员事迹感动得潸然泪下,更为他们高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思,我有几点感触:

第一,从他们身上,感悟到信仰的力量。

信仰,是人对人生观、价值观和世界观的选择和追求。过去的士大夫以“贫则独善其身,达则兼济天下”为人生信仰。于是,就有了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,有了“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”。

我们党为什么能够取得开天辟地的辉煌成就?我们党在长达60多年的执政中,为什么能够始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力?答案显而易见——因为中国共产党是由具有坚定信仰的人组成的。回顾党的光荣历史,在千千万万个共产党员中,具有坚定共产主义信仰的人比比皆是。如革命先驱蔡和森、何叔衡、恽代英、彭湃等等,他们为了实现自己的理想,执着于信仰,不怕困难,勇于牺牲;再如一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞等等,他们同样忠诚于信仰,不畏险阻,敢于拼搏,乐于奉献。同样,在《榜样》节目中,罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等这些普通的党员,以他们平凡的事迹,再次为我们诠释了信仰的伟大力量。是啊,新中国正是在这样一代又一代、一批又一批的优秀共产党员引领和奋斗下,才能够战胜一个又一个困难和挑战,创造出美好、灿烂的今天!

“民之难即党之忧,党之忧即我之责”。共产党员的信仰是马克思主义,党的宗旨是全心全意为人民服务,是执政为民,立党为公。这种信仰,既是对共产主义事业的无限忠诚,还包含对生命、对责任的一种敬畏,一种如履薄冰的责任心态。我想,我们每一名党员干部都应该永远坚定共产主义信仰,时时刻刻牢记自己的入党誓言,做一名“仰不愧党,俯不愧民,内不愧心”的共产党员。

当前,社会上有一些人总是在抱怨,觉得每天忙忙碌碌却不知道为了什么,感到物质丰富了但却找不到精神寄托。于是,这些人就认为:现在的这个时代是一个缺少信仰的时代。但现实真是这样吗?绝对不是!我们只要仔细观察,就会发现:信仰,其实就在我们的身边,她一直都具有伟大的力量!

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第二,从他们身上,感悟榜样的力量。

榜样是一面旗帜,能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角,能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子,能够映照出差距和不足。鞠躬尽瘁的罗官章、执着奉献的支月英、坚守信念的李万君、奋发作为的苗振水、救死扶伤的吴孟超、敢于担当的李贝、开拓创新的王恩东等,是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱,他们无疑都是我们永远学习的榜样和追赶的目标。

罗官章、支月英等党员干部,他们长期工作在基层,脚踏实地,埋头苦干,履职尽责;他们不忘初心,牢记誓言,信念坚定。在他们身上,集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风,体现了当代共产党人的人生理想和事业追求,体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。

他们为什么要这样做?为什么他们能够这样做?我想,这既是信仰的力量,也是榜样感召的力量。在他们之前,有为了追求光明而不惜头颅身躯的革命英烈,有为了人民利益鞠躬尽瘁死而后已的时代楷模。一代又一代共产党人,就是在这样的前赴后继中始终保持了“不忘初心,继续前进”!

罗官章、支月英等人的平凡事迹,让我感动。他们质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物,他们就在我们身边,他们不是高山不可仰止的神话,但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比,我们做的够吗?不!我们做的远远不够。诚然,在物欲横流的时代,在市场经济转型发展的瓶颈阶段,我们中的许多党员干部都不自觉地陷入了迷茫,有的甚至逐渐颓废。与革命先辈们相比,我们淡漠了当初的忠诚和无畏;与电视中的榜样们相比,我们缺少了几分执着和坚定。

看完《榜样》这个节目,回想着荧屏中这些鲜活的人物,感悟着他们的心迹,我们应该转变思想,转换观念,振奋精神,坚定信仰!我们也必定会不忘初心,继续前进,向榜样看齐、做合格党员!

榜样观后感教师篇二

观看了中央电视台播放的全国优秀共产党员先进事迹专题片《榜样》,深深的被那些平凡而又伟大的优秀共产党员感动了,他们在平凡的工作岗位上默默的坚守着,就如优秀乡村女教师支月英所言,“因为只有坚守才可能有希望。”,他们以先辈为榜样,不忘初心,发扬新时代奉献、作为、担当、创新、热爱的敬业精神,坚定理想信念,踏着先辈的足迹,继续前进。

看完这些优秀党员的事迹,最大的感受就是如何对待自己的岗位。无论是退休干部带领村民致富的罗官章,还是大国工匠李万君,或者是人民警察李贝,他们这些普通岗位上的先进,给予我们的就是一份爱岗敬业的感动。敬业就是敬重自己的工作。将工作当成自己的事,忠诚自己的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。如果没有一颗敬业的心对待自己的工作,就会敷衍了事,漠不关心,得过且过。长此以往,我们的思想就很难融入工作,我们的行为就很难与工作协调一致,更谈不上更好的为人民服务了。

敬业就是有责任心。责任就是不仅要对自己承担的工作有责任感,而且要敢于承担工作中因失误所造成的后果,要有担当。英国首相丘吉尔说过:敬业,责任心的延伸。不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行。正如王恩东院士所言,“国之所需即是我们心之所向。”,工作就意味着责任,这些榜样们不善于也不需要编制任何借口,因为他们能为自己的行为和目标负责,也能享受自己努力的成果。在他们身上,体现出的是一种服从、诚实的态度,一种负责、敬业的精神,他们在普通岗位上传承者先辈榜样的理想、信念,作为党员教师的我们,要向先辈先进们学习的是他们为了理想信念,坚守岗位,爱岗敬业的精神,传承是不灭的信念。

榜样观后感教师篇三

支月英,一个在山村工作了36年的女教师,今年她退休。在这36年里,她在破旧的校舍里,陪伴了一批又一批的孩子,这些孩子大多是留守儿童,他们缺少父母的关心,但支老师象妈妈一样陪伴他们,从叫留守儿童起床,到在教室里授课,陪孩子玩游戏,直至深夜支老师还帮个别孩子补习功课。

“幸福是什么?有爸爸妈妈的爱,还有老师的爱。”我的心被孩子的回答融化了,孩子说的每一句话都是他们的心声,在孩子们心中,支老师就如同父母一般,甚至比父母更重要。在支老师的教育下,有学生考上师范类大学,他们的梦想也是如同支老师,回到家乡做一名光荣的人民教师,这是教育的传承,更重要的是信念的传承。

“我不是因为有希望才坚守,而是因为坚守才有希望。”支老师朴实的话语,让我们看到一个优秀的共产党员和一名优秀的人民教师,她在平凡的岗位一直从事着非常平凡工作,但正是这份几十年如一日的奉献精神,让这份工作精髓升华到每个孩子心灵深处。

我们也是人民教师,也和支老师同样从事着教育工作,但她的敬业、爱心,不求回报的奉献精神将是激励我们前进不遏的动力。

  

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