四年级下册数学试卷 沪教版小学四年级语文下册试卷

我们作为学生,应该为即将到来的考试做出什么样的准备呢?下面是小编整理的沪教版小学四年级语文下册试卷以供大家阅读。

沪教版小学四年级语文下册试卷:

一、知识的积累与运用(40分)

一、看拼音写词语。(10分)

xiàn mù é jiǎo hū yù wú xiá xùn làn

shāo wēi wān yán jīnɡ zhàn jù jīng huì shén

二、比一比,再组词。(4分)

峦( ) 暇( ) 稍( ) 栏( )

恋( ) 瑕( ) 梢( ) 拦( )

三、把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(8分)

一丝不( ) 危峰( )立 鹏( )万里

永( )人间 吉( )如意 全 神( )注

造句:

四年级下册数学试卷 沪教版小学四年级语文下册试卷

四、花落谁家。(选词填空)(4分)

希望 期望

(1)你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。

(2)我们不应该辜负老师和父母的( )。

虽然……但是…… 只要……就……

3、一个人( )活的诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。

4、( )生命短暂,( )我们却可以让有限的生命体现无限的价值。

五、句子加工厂。(按要求写句子)(8分)

1、芦苇上盖了白雪。(扩句)

2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)

3、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句)

4、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)

六、日积月累,考考你的记忆力(6分)

(1)大漠孤烟直,________________。

(2) ,海上明月共潮生。

(3)_____________非一日之功。砌墙的砖头 _____________。 。

(4) __________________ ,___________________ ;幼吾幼,以及人之幼

二、阅读(30分)

七、快乐阅读,完成后面练习。(30分)

(一)读《夜莺的歌声》片段,回答问题。(13分)

队伍出发了,行军灶头,跟着就是小孩和军官,他俩并排走着。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。

“你们这里有游击队吗?”军官突然问。

“你说的是一种蘑菇吗?没有我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇、还有洋蘑菇。”孩子回答。

军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。

(1写出你认为最好的句子

(2)“踢”字是( )结构,音序是( ),部首是( )。(3分)

(3)在( )里填上恰当的词语。(4分)

( )的小路 ( )的空地 ( )的小山 ( )的树林

(4)用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。(2分)

有时候……有时候……有时候……

(5)对画线句子正确理解的是( )(2分)

A、孩子不明白军官在问什么,随便回答。

B、孩子是故意答错,欺骗德军,使敌人相信了夜莺。

C、这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。

(二)课外阅读,回答问题。(17分)

在百花中,我最爱三角梅。

三角梅有紫红的、大红的、洁白的、金黄的。尤其是校门口那一株:它爬上墙头,舒展着四季常绿的枝叶,在春风中欢笑着,十分惹人喜爱。

气候转暖以后,三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小,苞片呈叶状,三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花虽然不显眼,但是常常能引来蜜(峰 蜂)和蝴(碟 蝶)围着(采 彩)花粉。

三角梅的叶子是绿色的,有点像桃子形。“当缺水时,叶子就把水让给花儿,尽(jǐn jìn)管自己因缺水低垂着,却让花儿依旧争相开放,多么可贵的自我牺牲精神啊!”

三角梅粗壮的茎是(棕 综)色的。茎上、枝条上长有小刺。要是你敢欺负它,它就会毫不客气地扎你。

三角梅有很强的适应性。不管在苗圃、墙角或石缝(fèng fěng)中,都能顽强地生长。在花盆里,它还可以塑成绮丽多姿的盆景。

三角梅是在40年代,从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已(遍 偏)布世界各地,但据说很少见到像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它,它(象 像)征着团结和友谊。

我爱我们的市花——三角梅。

1. 用“√”标出( )的正确的字及读音。(4分)

2. 找出文中画“____”的词的近义词。(4分)

( 特别)——( ) (多姿多彩)——( )

( 伸展)——( ) ( 代表 )——( )

3. 文中画“____ ”号的句子,运用了修辞方法是( )。(2分)

4. 作者从三角梅的________、_______、________以及它的_______四方面来写三角梅的。(4分)

5. 根据课文内容,请你给文章取个题目。(3分)

八、作文。(30分)

我想对 ( 妈妈,爸爸,老师,同学,邻居,朋友等)说

要求:1、把题目补充完整。 2、围绕题目说出

  

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