网络教育的自我鉴定 网络大学自我鉴定范文

对那个受益匪浅的网络大学做一份网络大学自我鉴定范文吧!下面由本小编精心整理的网络大学自我鉴定范文,希望可以帮到你哦!

网络大学自我鉴定范文篇一

我记得自己写过一首诗《咏石子》,现在在参加完远程研修学习后,我想说,作为有责任感和使命感的人民教师,在新课改形势下,就要甘心做一枚石子,默默无闻,无私奉献,为教育大厦的巍巍高耸起到一份应有的作用。

学习快结束了,我感到收获颇丰。这十多天,我没有叫苦、叫累,积极参与远程研修的各种活动,认真及时超额完成每天的任务。

经过这次研修,我更加深入地理解了素质教育的内涵和新课改的理念,它们着眼于创新的探索,培养学生自主学习和勇于探索的能力。教育的本质是面向未来,而未来社会的变革必然给未来的教育带来一系列新的问题和挑战。面对问题和挑战,中学一线的教师下一步的路该怎么走?如何才能真正做到使“教育面向现实,面向未来”?

课程的最终实施者是教师,学校发展的动力是教师,教师观念的转变是一个长期艰苦的过程,不可能一蹴而就。要把新的理念转变为教师的教学行为,需要教师积极主动地学习、参与、尝试。

在这里,没有传统意义上的“教师”和“学员”,大家都是平等的参与者、研讨者。这种网络上的的研修,构建了一种新的学习文化,为教师们搭建了平等对话、交流的平台,使教师们受到空前的锻炼和提高,教育观念发生了根本的变化。

学习过程中有几点困惑不得不说:

专家们的评论确实非常精辟,特别是针对当今教学中有些老师为了升学不择手段的做法,确实令人震惊。老师教

远程教育自我鉴定(2) 导学生自己去造名言警句,忽视学生对生活的观察和积累。这简直就是违背教育规律的做法,不能做到说真话诉真情。文学作品允许虚构,但也不能是不着边际的海吹神侃。老师肩负着育人的重任,如果从小就教他们造假,对社会风气的不良发展起着推波助澜的作用。我们能不能做社会的罪人?这是困惑之一。

听一位去韩国旅行的朋友回来后谈感受,感觉我们国家确实存在着不少这样那样的问题。她说人家韩国人那么爱国,路上跑的车几乎都是本国制造的,人家不崇洋媚外。人家的房子也不追求豪华奢侈,只求整洁美观。人家的政府办公楼与平民住宅浑然一体……诸如此类的现象举不胜举。

当我们的民俗文化渐渐淡出我们的视线,人家韩国人却悄悄地把中国的一些东西搬到他们国内。坐车时经常看到路边堆积如山的石碾、石磨、石食槽都被以低廉的价格收起运往韩国日本。当人们感觉生活中所有的一切都是为了追求名利,我们的教育是否还能固守住那个象牙塔?这是最让人担心和困惑的问题。

学生日常行为习惯的养成确实是一大难题,且不说记笔记、写日记等学习习惯,有些日常生活习惯中就存在不少问题。他们是否能做到真诚诚实?作业照抄,作文造假……不少学生的自理意识就很令人担忧,假如没有了监督,他们是不是都能做到把垃圾扔到垃圾箱里?他们是否会以为把垃圾扔到别班卫生区里而沾沾自喜?这是困惑之三。

不过,在这里,我真正感到了什么是快乐学习。学习氛围宽松自由,交往互动,自主探究的学习方式贯穿始终;学习内容新颖,贴近实际,为研修者所喜欢、所接受;组织形式灵活多变,学习过程随意自然,让人感觉学习不是一种负担,而是一种享受。

远程研修是我参加的最有价值的一次学习活动。请让我引用他人的感慨发自己的心语心得体会:

1、这是不断探究与交流的过程,也正是不断挑战自我,扩展创造性思维,更新教学理念的过程。

2、本想采撷一朵小花,却有幸欣赏了满园春色, 嗅到了百花的芬芳。

3、远程研修,使学习不再是沉重的负担,变成一种乐趣!

在教育的旅途上,我会带着远程研修上路,在以后的教学中积极探讨新的教学思路,让课堂变成实现愿望的殿堂,让理想在浩瀚的学海里乘风破浪,愿浓情催绽的教育之花真情绽放。

网络大学自我鉴定范文篇二

我于今年春天参加远程教育学习。在当今世纪,网络技术发展迅猛,它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。而我经过半年的培训学习,回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获,使我感触颇深。

经过一段时间的学习,知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。正如我们古人说的:活到老,学到老! 而通过远程教育培训,我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然不是面对面教学,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能。

远程学习与学校学习有所不同,它是完全考自主自觉的一种学习方式。我认为要取得一个好成绩,必须有端正的学习目的。我是一名幼儿园教师,为了是自己综合素质得到提高,也为了自己不被社会所淘汰,一直摸索着不断创新,不断学习来充实自己。为了进一步提高自己,我直接选择了“继续教育”。

远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前,我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习,而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间,完全不受时间限制,更好地提高自己的业务素质。从人才培养上讲,远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同,从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学转变为一种包括各种网上课件,充分利用网络资源优势,能够达到应有的质量和效益。

学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,由于参加的是远程教育,因此我尽力掌握这种新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的,而且进度很快,如果全靠指导老师单面指导是远远不够的,这就要求我们必须充分利用各种辅助课件,把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与老师、同学们对学习内容进行相互交流,掌握最新的学习动态,对于象我们这样的上班一族来说,学习的时间分配更容易把握。

半年多的学习我不仅学到了许多专业知识,首先是自学能力:远程教育学习当中主要是依靠自学,由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习,这就要求我们对所学知识进行自学,将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问,老师集中答疑,这半年来充分地锻炼了自己的自学能力。

自学能力提高不仅体现在电大的学习中,在工作中也充分体现了这一点,以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云,通过远程学习之后,能够充分理解其中意思,从而也提高了自己的工作质量,为自己今后的工作打下了扎实的基础。

其次是业务水平,从事幼儿教育不紧紧跟随时代的发展,那就一定会被时代所淘汰,通过学习远程各种专业知识,我掌握了最新的教育思想和教学方法。

在这半年的学习中给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,我中山大学给了我这次学习的机会,也感谢河职院的老师们给我的支持和帮助,在今后学习中,我一定加倍努力,把学习到的知识投入到工作中,以更好的提高工作质量和效率。以上就是我学习远程教育半年来的几点体会。我相信,只要不断地继续努力和学习,就一定有意想不到的收获。

网络教育的自我鉴定 网络大学自我鉴定范文

网络大学自我鉴定范文篇三

为期几天的国家级远程教育培训,使我获益非浅。特别是就语文教学中如何使工具性与人文性走向和谐交融,有了较为深刻的认识。《全日制义务教育语文课程标准》早就提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。

但由于受考试功利性目的的影响,我在平时的语文教学中往往只重视工具性,而忽略了人文性,不能使工具性与人文性走向和谐统一。这样的教学往往使单纯的语言训练显得苍白无力,学生在缺乏情感体验的、枯燥乏味的学习过程中慢慢丧失了学习语文的兴趣,致使教学得不偿失。

通过培训,我体会到了人文教育的重要性,回家又

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/250761/671403603.html

更多阅读

教育实习自我鉴定范文大全

   关于实习自我鉴定大全   教育实习自我鉴定范文(一)  今年9至10月,我在贵阳6中进行教育实习,我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中,在各方面我都取得了很大的进步。  以前只知道自己学,然而作为一个老师,不

成考毕业自我鉴定范文 成人教育毕业自我鉴定范文

   下面为大家介绍的就是成人教育毕业自我鉴定范文!快来看看吧!  成人教育毕业自我鉴定范文  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了XX年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习

北邮网络教育学院 北邮网络教育学院自我鉴定

在网络教育中学习的你,你的网络教育学院自我鉴定打算怎么写呢?面由本小编精心整理的北邮网络教育学院自我鉴定,希望可以帮到你哦!北邮网络教育学院自我鉴定篇一虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育,但在经过了一段时间的

语文教育实习自我鉴定范文

语文教育实习可以使你受益匪浅,让你有机会将理论与实践有机地结合起来。以下是小编整理的3篇语文教育实习自我鉴定范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。语文教育实习自我鉴定范文篇一为期八周的教育实习很快就要结束了,在这八周时间里,

网络教育毕业生鉴定表 201最新7网络教育毕业生自我鉴定

网络教育毕业意味着站在新的起跑线上,你可以拥有了更多的梦想、更多的期待和更高的目标。以下是小编整理的3篇网络教育毕业生自我鉴定,仅供参考,希望对大家有所帮助。网络教育毕业生自我鉴定篇一三年的大学校园生活是我人生的一大转

声明:《网络教育的自我鉴定 网络大学自我鉴定范文》为网友轻狂丿灬书生分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除