爱华网从“而、以、之”看虚词用法
高考现代文阅读题，功夫在课外，阅读的课外书多了，才能做得好，得高分；而文言虚词题，能力在课堂，只需在教学课文时将大纲规定的词语一一落实，反复巩固，高考时就能成竹在胸了。
下面以人教版新教材为例说一说积累巩固常考文言虚词的方法。
必修一《鸿门宴》中，“而”的用法集中而又全面，讲解课文时，先将它们的用法梳理出来，然后编成下面的试题进行练习。
1．下列带“而”的句子均选自课文，若按用法把“而”分类，正确的一项是（）
①籍吏民，封府库，而待将军②今人有大功而击之
③臣与将军戮力而攻秦④项王按剑而跽曰
⑤拔剑撞而破之⑥拔剑切而啖之
⑦劳苦而功高如此⑧未有封候之赏，而听细说
A．①⑤⑥／②③／④⑧／⑦ B．①④／⑤⑦／②③／⑥⑦／⑥⑧
C．①／④⑥／⑦／②／⑤⑧／③ D．①／②⑧／③④／⑤⑥／⑦
解题方法：已知“而”的常用用法有：转折、顺承、并列、修饰、递进、目的、因果，从最容易判断的一个用法入手，②句“有大功“和“击之”，意义上是逆向，故是转折，⑧与②相同，所以②⑧在一起；⑥句“切”和“啖”是两个动作，有时间的先后，故是顺承，⑤与⑥相同；③句“臣与将军”做的事情是“攻秦”，“ 戮力”是解释怎样攻打的，所以是修饰关系，④的主干是“项王跽”“按剑”说的是“跽”的样子，故是修饰，所以③④相同。确定了这两组相同项，剩下的不用逐一推断，就能确定答案是D。这个题易混淆的选项不多，若仅是为了选出答案，只清楚转折关系，对②⑧作出判断，就能确定选项了。另外，①表目的，⑦表递进。
必修三《劝学》一课，“而”的用法也很多很全，学完后可以把它的用法整理成下列形式：
（1）君子博学而日参省乎己递进
（2）则知明而行无过矣因果
（3）吾尝终日而思矣修饰
（4）臂非加长也，而见者远转折
（5）顺风而呼修饰
（6）积善成德，而神明自得顺承
（7）非能水也，而绝江河转折
（8）蟹六跪而二螯并列
再把这两课的“而”混合起来编成练习题，予以巩固。到最后选修《六国论》时，几课“而”大集合，再次练习。如下：
2.下列带“而”的各句均选自教材，若按用法把“而”分类，正确的一项是（）
①籍吏民，封府库，而待将军②起视四境，而秦兵又至矣
③吾尝终日而思矣④战败而亡，诚不得已
⑤是故燕虽小国而后亡⑥拔剑切而啖之
⑦蟹六跪 而二螯⑧惜其用武而不终也。
⑨二败而三胜⑩故不战而强弱胜负已判矣
A．①⑤⑥／②③／④⑧／⑦／⑨⑩ B．①④／⑤⑦／②③／⑥⑦⑩／⑥⑧⑨
C．①／③／④⑥／⑦⑨／②⑤⑧⑩ D．①／③④⑤／②⑧／⑥⑨／⑦⑩
解答方法如下：由记忆最清楚、最容易判定的③入手， “终日”修饰“思”，“而”表修饰关系，②的“而”代进修饰，不通顺，故排除A．B，⑤的“而”代进修饰，也不通顺，故排除D，答案是C。再由⑦去验证一下，此句中的“而”是并列，若除⑦外再无表并列的，就选A，若是与⑤同，就选B，可⑤的“而”表转折，故排除B；若与⑩同，就选D，但是，“不战”与“强弱胜负已判”不是并列，表并列关系的二者，前后的顺序是可以颠倒的，这二者不可以，由此排除D；⑨呢，“二败”与“三胜”没有主次先后之分，可以颠倒，它们是并列关系，⑦⑨均表并列。这样再次确定答案是C。C中的“而”分别是：目的；修饰；顺承；并列；转折。
十八个文言虚词中“而”是最难掌握的，“以”比它简单，必修四的《陈情表》中“以”出现的比较全，学习完课文后可以小试牛刀：
3．下列各句中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ）
①臣以供养无主，辞不赴命 ②臣具以表闻
③猥以微贱，当侍东宫 ④伏惟圣朝以孝治天下
⑤但以刘日薄西山，气息奄奄 ⑥臣无祖母，无以至今日
⑦是以区区不敢废远 ⑧谨拜表以闻
Ａ．①③ Ｂ．②⑤⑧ Ｃ．①④⑦ Ｄ．③④⑥
解题：还是由最容易的入手：⑥的“无以”意思是“没有什么用来的”⑦的“是以”意思是“因此”，都是固定结构，其余句中没有这两个固定结构了，故排除Ｃ，Ｄ；⑤是“因为”，将此义代入②⑧中，都不通顺，故又可排除Ｂ，①③都是“因为”，故选此项。其它的“以”分别是②：在。④：用。⑧表目的可译为：来。故答案为A。
到了《六国论》中再巩固一次。
4、下列句中“以”字若按意义分类正确的一项是：（ ）
①不赂者以赂者丧②秦以攻取之外，小则获邑，大则得城
③暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。④以地事秦，犹抱薪救火
⑤洎牧以谗诛，邯郸为郡，⑥以事秦之心，礼天下之奇才
⑦日削月割，以趋于亡。⑧苟以天下之大，而从六国破亡之故事
A．①⑤／⑥⑦／②③／④⑧ B．①⑤／②④⑥／③／⑦／⑧
C、①④／②⑤／③⑥⑦／⑧ D．①④／⑤⑥／②⑦／③⑧
方法同前，答案是：B（因为、用、才、以致、凭借）
在三个最常考查的虚词中，“之”是最简单的，《鸿门宴》中它的用法就很全，练习题如下：
5.下列带“之”的各句均选自本课文，若按用法把“之”分类，正确的一项是（）
①为之奈何②今日之事何如
③项伯乃夜驰之沛公军④臣活之
⑤备他盗之出入与非常也⑥不如因善遇之
⑦今人有大功而击之⑧愿伯具言臣之不敢倍德也
⑨此沛公左司马曹无伤言之⑩今者有小人之言
A．①⑤⑥／②③④⑧／⑦／⑨⑩ B．①④⑤⑦／②③⑥⑦／⑥⑧⑨⑩
C．①④⑤／②⑧⑨／③⑦⑩／⑥ D．①④⑥⑦⑨／②⑩／⑤⑧／③
还是使用前面的方法，很快就会选出下面的答案：D．意思分别是代词 ／的／用在主谓间，取消句子独立性／到
“之”在其他课中出现的很多，随处还可以再巩固。到了《六国论》中，再简单练习一下。
6、选出下列句中加点字与“有如此之势”中的“之”字意思相同的一项（）
A. 子孙视之不甚惜，举以予人B.而从六国破亡之故事，是又在六国下矣
C.为国者无使为积威之所劫哉D.苟以天下之大
题干中的“之”的意思是“的”，将此义代入各项，B项讲得通，故答案是B。其余分别是：它，音节助词，定语后置的标志。
“其”先在必修二的《游褒禅山记》中集中出现了一次，选修《祭十二郎文》中用法更是全面，这两课学好练好了，“其”就没问题了。“为”的意义和用法在《鸿门宴》中也挺全的，可以先进行练习。按照以上方法，逐一落实其它虚词，三年下来，十八个文言虚词就能掌握得很熟练了。
虚词虽然在意义上不像实词那样确定，但解题方法容易总结，只要记住了课文中出现过的基本意义与用法，做题时，由容易的入手，或确定或排除，选出正确的答案还是不难的。
