爱华网驳答香坊区教育局的答复意见书（二、接上篇)
4、教育局结论避重就轻，请问如下问题老师不违反师德吗：（1）、六月下旬在宣布取消韩关一和入团资格后，变本加厉的将该学生从前几排处罚到最后一排，后经家长据理力争才又安排到前面（理由在给厅长一封信中已说明）（2）、在课堂上进行站立体罚好几次，甚至中午不让吃饭，不写完作业就不让听课，到办公室体罚一上午（站立体罚）让学生出丑，不尊重学生的人格和权力（是剥夺），请问老师对一个未成年的孩子一连串的打压和打击，我相信在自尊心上可能连大人也受不了，何况他只是一个未成年的孩子，这才导致韩关一和不得不休学半年，有人问我是不是没给老师送礼，我说是呀，别人告诉我不给老师送礼是不行的，我不知我的孩子被取消入团是不是因为没给老师送礼，只有天知道，请问教育局的相关同志难道说以上理由和原因还不算违背师德吗？难道说老师只有打骂学生和囚禁学生，只有宣布向判刑一样剥夺政治权利才叫违背师德吗？只有我把它扩散到媒体、全社会造成很坏影响才能承认违背师德吗？本人是共产党员，一再克制自己不想把事情弄得很大，把坏的影响扩散到很大范围，可是相关老师、相关学校、相关教育局的负责部门，却把这突发意外事件本应该早就及时正确的配合家长得到妥善解决，可是一拖再拖互相扯皮，最后拖了好几个月却出了一个这么不负责任的结论，还想把这一个矛盾扩大到什么程度，难道只有我反映给教育部和媒体才能给解决吗？
5、对精神损害赔偿问题，香坊区教育局是三十五中主管部门，难道你们没有协商调解和处理的责任吗？（还有义务）别忘了我还没有走法律程序。
6、关于该局大答复推广《成功人才造就图》一事是本人出于对教育事业的关心和热爱，出于将我市建成文明的城市、创新的城市的神圣责任，根据国家教育纲要规定和要求教育是由家庭、学校、社会互相配合完成的，怎么能说你们没有权利和义务，何况该图是由国家正规出版社出版的，并不是非法出版的，按你们的逻辑去推导，本人向学校捐赠数十万册图书（报纸可证）受捐赠的学校难道都没有权利和义务接受捐赠了，别忘了个问题，除了权利和义务还有社会教育责任，最低你们有义务和权利向上级主管部门主动请示吧？
7、关于韩关一和借读到星光校，所谓的家长同意放弃高中配额一事，是由于教育局逼迫所同意，不同意就不让我儿子上学（借读），这也违背了省教育厅辛厅长的指示“先放下双方争议、无条件让孩子上学”的指示精神，违背了国家的大政方针，以人为本的原则。
8、三十五中搞重点班教育局应该是知道的，这严重违反了我国义务教育法，为什么不制止、不处罚，我儿子韩关一和原来不是在重点班，把他硬分到了所谓的重点班九年二班进行拔苗助长，成为了重点班的受害者和牺牲品，终上所述从班主任老师到学校到香坊区教育局把责任推得一干二净，并不能够尽职尽责（最起码当我在5月21日接到香坊区书面答复后是这么认为的）。听说香坊区教育局还是市未成年人道德和建设的先进局，根据一票否决的原则，该局出了这么大一件事，先进在哪里。（本人要求该局给学生进行专业的心理疏导要求根本不过分，到今天也没有答应，使我的孩子在这近半年的申诉中受到老师学校教育局不公正处理过程的影响，至今无法正常上学，使孩子再一次受到了严重的心理伤害，这一责任应该由香坊区教育局及相关学校和班主任老师来承担。
要求：除原来的七条要求外，香坊区教育局及相关的学校、班主任老师必须向受害学生本人及家长做出书面正式道歉
此致
敬礼韩关一和的家长：韩振清
2012年6月14日
电话：15561845974
