爱华网![[转载]八年级下册语文课外古诗词理解性默写 八年级上古诗词默写](http://img.aihuau.com/images/30101030/30093848t014c2c3b6e1c26a9db.jpg)
原文地址：八年级下册语文课外古诗词理解性默写作者：shjjun
八年级下册语文
课外古诗词理解性默写
一、《赠从弟（其二）》
默写全诗
1． 诗中赞颂松柏挺立不倒，经严寒而不调的诗句：
2． 诗中以松为喻，借松的高洁品性赞“从弟”品格高洁的诗句：
3． 诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句：
4． 诗中赞颂“松柏”守志不阿，不肯向恶势力屈服的诗句：
5． 陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直。”本诗中与此意思相似的诗句：
6.描写风狂的反复句是：
主旨句是：
7．古诗词中有许多托物言志，表达诗人高贵品质或远大理想的诗句，请写出其中边疆两句，并注明作者和出处。
二、《送本少府之任力蜀州》
默写全诗
1． 诗中表达诗人旷达胸襟，起画龙点睛作用的诗句：
2． 诗中表达诗人对友人的劝勉之情的诗句：
3． 诗中能够做为送给即将远行的朋友的一句话：
4． 诗中的千古名句：
5． 诗中表明不因行迹的疏远而淡漠感情的诗句：
6．唐代陆龟蒙《离别》诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的句子，由此我们可联想到此诗中的句子：
7． 有诗云：“丈夫志四海，万里犹比邻。”本诗中此意思相似的诗句：
8． 本诗中与欧文的“志同道合的人是不需要永远在一起的”意思一致的句子：
9.诗中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：
劝慰友人不要做儿女之情句是：
三、《登幽州台歌》
默写全诗
1． 诗中感怀大志之人的大悲怆、大寂寞的诗句：
2． 诗中俯仰古今，暗示自己怀才不遇的诗句：
3． 诗中写登楼远眺，表现诗人孤单寂寞、悲哀苦闷情绪的诗句：
4．屈原《远游》中有句云：“惟天地之无穷，哀人生之生勤。”本诗中与此意思相似的诗句：
5.诗中指生不逢时句：
描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：
四、《终南别业》
默写全诗
1.叙述自己中年以后即厌世尘俗归隐山林的句子：
2.写诗人独自一人欣赏美景时的乐趣的句子：
3.有能够“可悟处世事变之无穷，求学之义理亦无穷”的意境的句子：
4.诗中有画，天然便是一幅山水画的句子：
5.写出诗人天性淡逸，超然物外风采的句子：
五、《宣州谢 楼饯别校书叔云》
默写全诗
1． 诗中运用拟人手法，表达自己被时间所抛弃、心绪被时间所扰乱的诗句：
2． 诗中能够表现诗人远大抱负的诗句：
3． 诗中表现诗人精神极度苦闷，无法解脱的诗句：
4． 诗中包含哲理，并写出诗人对生活的感悟的诗句：
5． 诗中借他人自况，表达诗人对李云和谢公的推崇和高度评价的诗句：
6． 诗中巧借比喻来抒发自己用远离现实来摆脱苦闷和烦忧的诗句：
7． 诗中饱含诗人怀才不遇，理想不能实现，内心充满苦闷的诗句：
8． 诗中诗人用以表达自己避世隐居思想的诗句：
9.诗中描摹愁绪的千古名句是：
运用想象写作者壮志豪情的诗句是：
10． 古诗词中有许多写愁绪的名句，请写出其中连续的两句，并注明作者和出处。
六、《早春呈水部张十八员外》
默写全诗
1． 诗中诗人以细腻的观察力和独特的视角勾勒出春天走近的过程的诗句：
2． 诗中对早春加以赞颂，且极具有哲理的诗句：
3． 请写出你熟知的古诗中具有哲理性的诗句，并写出出处。
4． 诗中表现春天朦胧美的诗句：
5． 诗中用反衬手法表现诗人对早春景色喜爱之情的诗句：
6.诗中描写早春春草初出，若隐若现的美景的句子是：
作者发表看法，表达盛夏比不上早春景色的观点的句子是：
7．观察是写作的基础，观察才能了解事物的本源，才能将事物描绘得具体、生动，请写出古诗词中通过观察所得的名句，并标出作者或出处。
七、《无题》
默写全诗
1． 诗中运用比喻修辞，以谐音双关的手法表达对爱情忠贞不渝的诗句：
2． 诗中用设想的语气设想对方为情所困，字字充满关切的诗句：
3． 诗中原为表达思念之情，现常用来表达对具有无私奉献精神的人的赞颂的诗句：
4． 诗中借助神话传说，表达对思念之人的关切之情的诗句：
5． 诗中写作者抱有无限希望，但又深知这只是一种祈祷和祝愿的诗句：
6． 诗中与“留命以待沧桑，保己以俟悦己者”意境相似，写尽甜情蜜意的诗句：
7． 诗中与李煜《浪淘沙》中“别时容易见时难”具有相似情感的诗句：
8.①以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：
②常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神（表现爱情坚贞）（鞠躬尽瘁，死而后已）的诗句是：
八、《相见欢（无言独上西楼）》
默写全诗
1． 词中点破题旨，直抒离愁的词句：
2． 词中勾勒出词人孤独身影的词句：
3． 词中词人眼望楼外之景，心头笼上凄冷之情的句子：
4． 词中现在经常被人们用来形容心绪烦乱，某事令人难以解决的词句：
5． 词中人们用业形容只有自己内心知晓的那种难以言说的感受的词句：
6． 词中表达亡国后，词人因失去自由而寂寞悲伤的词句：
7． 词中点明亡国的离愁不是一般人所能体会到的独特感受的词句：
8．词中运用形象的比喻，将难以言状的愁绪描绘出来的名句：
9．请你写出你所喜爱的古诗词中与“剪不断，理还乱”一样，运用比喻的手法来表达无限愁绪的名句。并标明作者或出处。
九、《登飞来峰》
默写全诗
1． 诗中描写飞来峰概貌，并通过传说写飞来峰之高的诗句：
2． 诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句：
3． 诗中表现诗人虽然变化遇到挫折，但仍矢志不改的诗句：
4． 诗中表现诗人不畏艰难，极具有深刻哲理的诗句：
5．王之涣《登鹳雀楼》一诗中写道：“欲穷千里目，更上一层楼。”此诗中与之意境相似的诗句：
6． 诗中直接描写和间接描写相结合，用来表现塔高的诗句：
7． 诗中寓境、景、理为一体，且含有深刻哲理的诗句：
8． 诗中与孟浩然“鸡鸣见日出，常与仙人会”意境相似的诗句：
9.与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”（“会当凌绝顶，一览众山小”）两句有异曲同工之妙的两句诗：
10．虞世南《咏蝉》诗有“居高声自远，非是藉秋风”之句，此诗中也能表现“登高望远”之意的诗句：
11..请写出你积累的诗词名句中含有“登高才能望远”的哲理诗句连续的两句，并标明作者和出处。
十、《苏幕遮》
默写全诗
1.一高一低，一俯一仰，展现际天极地的苍莽秋景的句子：
2.由眼中实景转为意中虚景，离情别绪隐寓其中的句子：
3.作者心头萦绕不去，纠缠不已的怀乡之情和羁旅之思的句子：
4.只有在美好梦境中才能暂时泯却乡愁的句子：
5.夜间为乡愁所忧而好梦难成，便想登楼远眺，以遣愁怀的句子：
6.描写登高所见秋景的语句是：
抒发浓烈的思乡愁绪的语句是：
参考答案：
1． 岂不罹凝寒，松柏有本性！
2． 岂不罹凝寒，松柏有本性！
3． 冰霜正惨凄，终岁常端正。
4． 岂不罹凝寒，松柏有本性！
5． 风声一何盛，松枝一何劲！
7．（1）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》（2）粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。（于谦《石灰呤》）（答案不惟一，仅供参考）
6.描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性!
参考答案：
1． 海内存己知，天涯若比邻。
2． 海内存己知，天涯若比邻。或：无为在歧路，儿女共沾巾。
3． 海内存己知，天涯若比邻。
4． 海内存己知，天涯若比邻。
5． 海内存己知，天涯若比邻。
6． 内存己知，天涯若比邻。
7． 海内存己知，天涯若比邻。
8． 海内存己知，天涯若比邻。
9.诗中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
参考答案：
1． 念天地之悠悠，独怆然而涕下！
2． 前不见古人，后不见来者。
3． 念天地之悠悠，独怆然而涕下！
4． 念天地之悠悠，独怆然而涕下！
5.诗中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!
参考答案：
1.中岁颇好道，晚家南山陲。
2.兴来每独往，胜事空自知。
3.行到水穷处，坐看云起时。
4.行到水穷处，坐看云起时。
5.偶然值林叟，谈笑无还期。
参考答案：
1． 弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。
2． 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
3． 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
4． 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
5． 蓬来文章建安骨，中间小谢又清发。
6． 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
7． 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
8． 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
10．（1）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》）（2）剪不断，理还乱，是离愁。（李煜《相见欢》）（答案不惟一，仅供参考9诗中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
参考答案：
1． 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
2． 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
3． 少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》（答案不惟一，仅供参考）
4． 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
5． 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
6诗中描写早春春草初出，若隐若现的美景的句子是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。作者发表看法，表达盛夏比不上早春景色的观点的句子是：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
7． 小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上头。（杨万里《小池》）
参考答案：
1． 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2． 晓镜但愁云鬓改，夜呤应觉月光寒。
3． 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
4． 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
5． 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6． 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
7． 相见时难别亦难。
8.①以极其沉痛的心情写伤别的诗句是： 相见时难别亦，东风无力百花残。
②常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神（表现爱情坚贞）（鞠躬尽瘁，死而后已）的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
参考答案：
1． 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院销清秋。
2． 无言独上西楼，月如钩。
3． 寂寞梧桐深院销清秋。
4． 剪不断，理还乱。
5． 别是一般滋味在心头。
6． 寂寞梧桐深院销清秋。
7． 别是一般滋味在心头。
8． 剪不断，理还乱。
9．9．（1）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（李白《宣州谢楼饯别校书叔云》）（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
参考答案：
1． 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
2． 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
3． 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
4． 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
5． 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
6． 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
7． 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
8． 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
9与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”（“会当凌绝顶，一览众山小”）两句有异曲同工之妙的两句诗：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
10． 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
11． 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
参考答案：
1.碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
2.山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
3.黯乡魂，追旅思。
4.夜夜除非，好梦留人睡。
5.明月楼高休独倚，酒人愁肠，化作相思泪。
6描写登高所见秋景的语句是：碧云天，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。抒发浓烈的思乡愁绪的语句是：黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
