《实施可持续发展战略》教学反思 可持续发展战略

《实施可持续发展战略》教学反思
《实施可持续发展战略》这一框题的内容.经过备课,上课及反思,自己对教材如何把握有了更深的认识,可谓受益匪浅.
优点:
《实施可持续发展战略》教学反思 可持续发展战略
1.在上新课的同时注意复习旧的知识点.在做题中,引导学生注重材料和观点的结合.
2.教学形式多样,采用多媒体教学,以表格,讨论,阅读,讲练结合等方式落实知识点.
3.重技能更注重情感培养.案例丰富,贴近现实,这样由浅入深,由表及里,易为学生所接受,师生互动,共同探讨,体现出新课程重主体,重过程的新理念.
4.注重时政性,与升中考的热点,难点相结合,选题较有代表性.
5.注意解题能力的培养.
不足:
1.在使用教材上,能符合新课标的要求,特别是根据关于保护环境的倡议信为话题,体现以启发式教学,提高了同学的学习兴趣.但在导入话题的时间稍多,建议可以把关键点打出来强调让学生明白易懂.注重解题能力的培养.
2.过度有些地方过度不够清楚,讲得较急.
3.视频可以再精简一些.

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/25101011/56684.html

更多阅读

《香港,璀璨的明珠》教学反思 香港 璀璨的明珠

《香港,璀璨的明珠》教学反思1.《语文课程标准》指出:“学生是学习的主体。”在课堂教学中,二至五自然段的教学设计体现了真正意义上的自主学习。我把握住了略读课教学的步骤,让学生从阅读提示入手,按阅读要求独立阅读、思考,在初读课文

《数学广角--田忌赛马》教学反思 田忌赛马教学设计

《数学广角--田忌赛马》教学反思《数学广角——田忌赛马》是小学数学义务教育课程标准实验教材(人教版)四年级上册第七单元数学广角中的例4,“对策问题”是数学综合实践与应用领域的内容。本节课的学习从同学们熟悉的故事入手,在学生兴

《邮票齿孔的故事》教学反思 邮票齿孔的故事

《邮票齿孔的故事》教学反思本课我感到有些吃力,现在科技发达,邮票似乎是多余的。加上低年级学生很少接触与书信往来的信息,农村孩子课外知识面较浅,班上学生见过邮票的只有5个孩子。本课

《她是我的朋友》教学反思2 认一认2教学反思

《她是我的朋友》教学反思她是我的朋友是一篇感情真挚的文章,在这里战争的残酷被朋友间的友谊所替代,课文十分生动细致地描写了小男孩献血过程中的动作神态表情,通过这些我们能够感受到他内心的痛苦挣扎,学生可能也能够感受到,但是他们无

《商鞅南门立木》教学反思 商鞅南门立木ppt

《商鞅南门立木》教学反思洛新区龙渠小学党喜锋课文的主要内容是:战国时期,商鞅在秦国主持变法,为顺利变法,首先解决百姓的信任问题,于是商鞅想出了南门立木的办法。那就是,在城南门立一根大木柱,并规定谁要把大木柱扛到北门,就有十两黄

声明:《《实施可持续发展战略》教学反思 可持续发展战略》为网友沉醉花海分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除