爱华网
伊林诞生于乌克兰。从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这一切，为他日后用文艺的手法，诗一般的意境、创作科普作品打下了基础。
1914年中学毕业，因成绩优异获得金质奖章。从1924年起，他还在大学念书时就开始创作科学文艺性短文。1925年毕业于列宁格勒工艺学院。1927年创作的《不夜天》是他第一部有分量的作品，一出版就受到读者的喜爱，在这之后的30多年中，他为青少年创作了《几点钟》、《黑白》、《十万个为什么》等几十部脍炙人口的科学文艺著作，在普及科学知识、鼓舞人们认识自然改造自然等方面起了巨大作用。
1953年11月15日，在莫斯科逝世，终年58岁。
2、维·比安基（1894—1959）是前苏联著名儿童文学作家和生物学家。1924—1925年，比安基主持《新鲁滨孙》杂志，在该杂志开辟描写森林生活的专栏，这就是《森林报》的雏形。1927年，《森林报》结集出版，到1961年时已再版10次，每次都增加了一些新内容。比安基是俄罗斯大自然文学最知名的代表作家，被称为"大自然文学的奠基人"，著有《森林报》《山雀的日历》等。他的作品集有《森林中的真事和传说》（1957年），《中短篇小说集》（1959年），《短篇小说和童话集》（1960年），《森林报》（1961年出到第十版）。
3、班苔莱耶夫主要作品——
长篇小说《辽恩卡流浪记》《表》等叶圣陶曾写过以下童话:《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒种子》《皇帝的新衣》《玫瑰和金鱼》《月亮姑娘的亲事》《含羞草》《快乐的人》《芳儿的梦》等等郑渊洁的《我是钱》《白客》《智齿》《鬼车》《金拇指》《病菌集中营》还有《淘气包马小跳系列》《笑猫日记系列》《杨红樱校园小说系列》《杨红樱童话系列》《杨红樱科学童话系列》《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《小鬼鲁智胜》《小丫林晓梅》《逃逃》《十六岁少女》都可以，就写这些啦。郑渊洁的童话很多是面向成人写的，特别是长篇。且个人认为郑先生的作品给孩子看最好有家长的正确指导（虽然我个人也是郑先生的忠实读者之一，但回想小学时读到郑先生作品所反映出的成人世界的黑暗以及现实的残酷，的确产生过阴暗的心理）。如果家长指导得当，郑先生的童话其实是很有助于培养孩子的独立思考能力和对问题的认识水平的，况且如郑先生作品这样极具教育意义却没有一点说教气的童话真是少之又少。或许是我孤陋寡闻，我觉得中国当代儿童文学基本上和中国当代动漫一样流于幼稚与说教，且不是一般的脑残。如果是要给孩子挑选作品看的话，还是看一看冰心先生的作品，除此之外大概就只有安徒生、格林兄弟了。如果是要做这方面的学术研究，题主不妨换一个角度思考：中国的儿童文学是怎样走向脑残的，毕竟我们有过冰心先生，有过80年代的一些成功作品（我一个同学跟我说过，但我当时没有在意，因此几乎忘光了，只记住一个《怪老头儿》，实在抱歉），有郑渊洁的早期童话。
