爱华网写好“读后感”要做到四点：
一、读懂原文抓中心。
我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路，只有引导学生通过认真地“读”，才有写“感”的条件。
二、选择重点作感点。
一本好书和一篇好文章可“感”的点很多，必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作自己读后感的切入点。
三、读感结合有侧重。
指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系，做到二不二要。
四、联系实际谈感受。
指导学生联系自己或别人的思想和生活实际，写出真情实感。
写好“读后感”要做到四点：
一、读懂原文抓中心。
我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路，只有引导学生通过认真地“读”，才有写“感”的条件。
二、选择重点作感点。
一本好书和一篇好文章可“感”的点很多，必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作自己读后感的切入点。
三、读感结合有侧重。
指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系，做到二不二要。
四、联系实际谈感受。
指导学生联系自己或别人的思想和生活实际，写出真情实感。
