高考文科状元经验总结 高考文科状元学习方法

学习是个厚积薄发的过程,需要我们不断积累,只有踏实地学习,执着地追求,才是学得好的根本前提,在此基础上还要提高学习效率,轻松地拿高分。就像我们超智学校的宗旨一样:情商和智商共同开发。情商,就是人的情感品质,是对事物投入的情感程度。孩子的未来,20%取决于智商,80%取决于情商,利用情商开发,唤醒潜意识,激活我们的潜能。而智商在一定时期是相对稳定的,所以重要的就是开发情商。

一、心态很重要,要保持淡定的心境

1、要不以物喜,不以己悲。不管成绩是好是坏,都不必太在意,考好了,可能下次被别人超过。考差了,告诉自己:这只是暂时的落后,我的潜力还没有开发出来。

2、坚信自己会有充分开发自己潜力的那一天。在高三以前,我的语文大部分时候考的是100多分,后来我请教老师和同学,优化学习方法,发现以前不好好听语文课的做法是错误的,之后,我认真听语文课,做笔记,做模拟试卷,我心里一直坚信我的努力可以激发我在语文学习方面的潜力。终于,几个月后,我的语文分数不断上升,最高能考到130多分。

3、考前不要想太多,但也不能过于放松。还是要扎实地复习。如果临考而复习资料还没有看完不要着急,看多少是多少,不看的也不一定会考到。让自己轻松应考比多看几本书更重要。有些成绩好的同学,对于成绩下滑很担心,觉得自己应该考好,这样心理压力过大会适得其反。我以前的班主任说过:成绩好的学生能力是不相上下的,对知识掌握都很牢,只是各人水平发挥的程度不同使得考试的分数有差异。因此这次是你第一,下次是别人第一,都很正常,不要背太重的包袱。

4、我看过一本书,对调整心态很有帮助,与我们超智学校开发情商的宗旨不谋而合。书里用真实的事例讲述成绩普通学生甚至差生的成功历程,看完了后,你会觉得其实成功并不难。我建议大家看一下。书名是《英才是怎样造就的》,是人大附中王金战老师写的。

二、刚才谈的是心态的重要性,下面说说我的学习体会

1、要有学习的热情和兴趣。经常与老师沟通,请老师针对自己的学习情况提出建议,也要经常跟同学交流,看看同学的作业、试卷,对比一下差距,哪些是自己没想到的,为什么自己没想到而别人想到了?哪些是自己做错的,如何避免这样的错误?这种主动的学习会引起老师的关注,学习就会轻松而且有动力。

2、资料不要多,弄懂就行。不懂的地方一定要及时解决,可以问老师和同学,多琢磨别人的学习思路,有时候同学的方法可以给你更多的启示。我上课的时候喜欢盯着老师,听懂老师讲的内容,猜测将要讲什么。特别是老师板书的东西很重要,最好能把大概内容背下来。

3、我不喜欢每次考试都竭尽全力。所以我的班主任就说我:小考成绩平平,到大考就突出了。如果每次考试,都是一样的态度会使我没有激情,没有最佳状态。平时小考只要正常发挥,做完后就做别的作业,也可以看课外书,就能充分利用时间,而到了大考,只需比平时更仔细一些,就可以比平时考得好,所以对考试不会反感而是期待。

4、给自己定一个目标,有目标和没有目标的区别是很大的。如果甘于现状,考第几是第几,没有紧迫感,成绩就会不断下滑,因为你没有进步而别人在进步。有一次我听到一个理科同学的数学考了145分。我心里突然觉得好羡慕啊。我想我也要争取考这么多分,就把她的成绩贴在台灯上。并写了鼓励自己的话,这种暗示默默地给了我动力。后来,我的数学还真考到了140分。我在《英》书中看到一位状元说:在拿完高中最后一个第一后,我等着十天后的决战。我也要学习他这种自信/霸气和冷静,后来,我像他一样做到了。

三、下面我介绍一下语、数、外的具体学习方法

语文:

(1)用笔记本收集易错难记的字音、成语等基础知识。

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(2)要有读书热情,每天早上我总是很期待早自习,我喜欢大声读书,多读美文,学习文章中值得借鉴的地方,这样既可以培养对语文的感觉,又可以少受别人的干扰,还可以练练嗓子。

(3)早自习要大声背诵要求背诵的课文及文章的题目、作者。

(4)收集高考优秀作文中自己喜欢的类型,形成自己固定的风格,可以在高考中以不变应万变。

(5)认真听课,不管你喜不喜欢语文课都要听讲,语文成绩也是可以大幅度提高的。

(6)多做各省市模拟试卷,并为自己评分,了解评分细则,掌握答题技巧非常重要。

数学:

(1)整理错题记录在笔记本上,标明错因。要多看反复做。

(2)认真听课,老师写好的例题要自己先动手做,与老师的方法对比。经典的题目要记录在笔记本上。

(3)自己复印数学考试答题卡,多做各省市的模拟试卷,并为自己评分,还要限制时间,分析对比各张试卷的考查内容异同。

(4)考试时坚持一次做对,不能只求快,再寄希望于检查。心急的同学如果有题做得不顺利,就先做其他题。

(5)用平常心对待考试,尽自己所能就行。不急不躁,审题要慢下笔要快,还要减少笔误。

英语:

(1)打好基础很重要,对于正在打基础的同学要多背课文,多抄笔记,多听英语,这样以后记单词就会非常容易了。

(2)买英语课外读物,例如《疯狂英语.中学版》《美丽英文》,多听,模仿语音语调;多读,培养语感,扩充词汇,了解异国风情风俗,就算没有时间认真听,也可以让录音机放,你完全可以做其他的事,不用管它,我们要的只是一个氛围和这种感觉。

(3)自己复印英语考试作文的答题卡。坚持每天抄一篇好的英语作文,既可以学习模仿高级单词和词组,又可以练字。其实高考中作文的分数在很大程度上取决于字迹的好坏。

(4)挑选你认为可能作为英语阅读或完形的材料的美文。多读几遍,而且要认真分析:圈出用得好或用得少的单词和词组,学习、研究这种用法,对于提高让大部分学生头疼的完形的正答率很有用。

四、最后我想说一下我的高考

高考,只有一次,而且社会各方面的关注让我们压力很大。不紧张是不可能的。特别是考第一门语文的前几分钟,更是过度紧张,毕竟那种气氛平时感觉不到,导致我的语文发挥有一点失常,但我强迫自己很快镇静下来,才逐步进入了状态,把后面的题做好。第一门考完,就觉得原来高考也就是这样,其他几门发挥就正常了。

其实高三也一样,日子过得很平静,并不是想像中的那么辛苦,我们仍旧像过去一样上课,只是多了些自习和做卷子讲卷子的时间。下课时,和平时一样有说有笑,感觉轻松愉快。只要自己努力了,用心了,踏实地学习了,就不怕考不好。

总而言之,最重要的,就是保持一份平常心态,情绪不要有太大的波动,保持开朗的心境,宠辱不惊,在情感上专注起来,也就是对学习不断保持较高的热情就可以了。

  

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