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在全球一体化发展的今天,拥有较好的英语口语交流能力已成为谋职和发展的必备条件。特此,作为大家学习、交流的平台,星火教育特意分享了这部美国语伴口语互动精品教程。它将颠覆哑巴英语学习思维,“美化”你的发音,消除说的恐惧,让你滔滔不绝,语出惊人!

在英语课堂中,越来越多的学生开始保持沉默,及时会很多学生也会不屑一顾,不愿意张开嘴去说、去读,是得英语课堂失去了其最本质的一面:语言是用来交流的。我也曾跟学生们再三强调英语口语的重要性,但我发现作用不是很大,大部分同学仍是按照自己的方式学习。分析一下导致英语口语不被重视的成因,不外有二:一是家庭因素;一是应试因素。绝大多数的家长们更关心孩子们的成绩,严格来说就是分数的多寡。口语既然不作为应试中的内容,自然就会被视分如命的家长们率先抛开,以其利用好每一时每一刻来学习其他的科目。换言之,他们不屑于把时间浪费在这种费力不讨“分”的学习项目中。

我们先看看英语口语对于辅助听力的提高是如何的惊人吧。这是一个残酷的事实:一个耳膜、声带都正常却拥有一对聋哑父母的孩子,他也没法说出话来。最初,是因为他生活在没有声音的环境中,无从得到很好的语言锻炼而被迫失去了发声。后来,他长大了,能够听到外界的声音了,可是,他还是说不出话来。因为,他失去了最佳语言锻炼期,更重要的是,尽管他能够听得到对方在陈述,却因为长期地无法开口而不能很好地辨认对方的每一个音节。直到他在人们的帮助下能很好的说出完整的话的时候,他已经度过了超乎人类想象中的漫长的艰难的训练历程。也许,我举的例子并不成功,但是,至少它说明了一个问题:长期不发音会导致听力的下降。那么,试想一下,一个整日埋头听着录音带却不发一言的学生,他怎么能将读音听得清晰而准确呢?一个很少将英语运用在口语中的学生,怎么能够确定每个单词的准确发音?在你念起来就会产生混淆的情况下,听到的自然也就混淆了。

在应试成绩方面,英语口语学习还能有效提升英语语法知识的能量获得。“说”,包括了很多方面的内容,并不简简单单的就是说话而已。口语,其实就是一种能力。它包括了对于音节的辨认和音调的认知以及对于音频的感受。它也很直观地反应了英语语法知识结构的特殊性,便于学生们从身体力行去学习语法知识。英语口语学习不但能够直接或间接的提升英语应试能力,还能有效地带动学生对于英语学习的积极性,充分发挥其极大的兴趣。口语被运用得很好,并越来越流利,相应地,所应用到的语法知识也就越来越丰富。学生们都在潜移默化中直接感受到书本中枯燥难懂的语法,而后,再次通过口语的练习不断加大加强语法知识的运用,久而久之,语法知识脱口而出,不再是拦路虎。



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