爱华网学校：通师二附小学
班别：三（六）班
姓名：
（第1页）
养成读书好习惯： 1、周一至周五每天晚上至少花30分钟看书，周六、日每天至少一个小时； 2、多和家长分享好书，把书中的故事讲给家长听； 3、爱护书，借阅的书更要小心保管。 | |||||
阅读书名 | 阅读时间 | 阅读页数 | 家长评价 （1.认真2.一般 3.马虎） | 家长签名 | |
周一 |
|
|
| ||
感想 | |||||
周二 |
|
|
| ||
感想 | |||||
周三 |
|
|
| ||
感想 | |||||
周四 |
|
|
| ||
感想 | |||||
周末 |
|
|
| ||
一段话 感想 | |||||
（第2页）
尊敬的家长：
为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们三（6）班将在本学期开始开展阅读课外书活动。由于三年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，写出读书笔记。班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。敬请家长们大力协助!
谢谢您的合作!
家长签名_____________
1、阅读1本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励3个章。
2、阅读2本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励6个章，并可与老师合影一次。
3、阅读5本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励10个章，可获得老师的表扬电话一次。
4、阅读8本课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励20个章，老师将亲自带其去图书馆看书，并进行阅读指导。
5、阅读10本以上课外书并完成《语文课外阅读记录卡》的同学，奖励20个章，老师将赠书一本。
（第3页）
语文课外阅读记录卡
姓名
书名 | 《》 |
书中优美 词语、 句子、 段落摘录 | 你积累的好词（不少于10个）： |
你积累的优美句子和段落（不少于3句）： | |
看完这本 书，你有什 么想说的  （或推荐 理由）(一 段话) | |
（第4页）
