爱华网儿童学画，先从简单的线描开始，逐步注重造型，画好物体的框架结构，下一步再去练习色彩。儿童画画是在快乐的游戏中开发智力潜能，它可以促进儿童的左右脑均衡的发展，有利于智力发展和头脑思维的活跃。每周有一定的时间来学习绘画，可以培养他们的想象能力和观察能力，同时也塑造了他们的创造性品格，学画画还会激发他们举一反三，触类旁通的联想能力，这无疑对于学习文化课也是有所帮助的。
孩子学画画，纯属爱好，孩子自己已经爱涂涂画画的时候就可以让他画了。从无目的的涂鸦到有目的的涂鸦，主要是涂涂色、填填色。走出涂鸦期的孩子，就可以正式学画了。也就是四岁以上的孩子，他们能有目的的使用象征式的符号来表达自己的心意，就是学画的最好时期。
儿童在涂涂画画中发挥自己的天性，用他们美丽的幻想，表达自己的情感世界。人类在没有文字之前，就有了绘画。儿童在未学文化之前，就自发的萌发了绘画的欲望。从一两岁的信笔涂鸦开始，就反映了儿童的这种天性。绘画是无声的语言。画画是儿童的心理需要，他是一种感情发泄的方法。那种不能用语言、心情、动作表达之外的表达，就是画画，这是他们表达自己心灵智慧和心情感受的必要心理活动。 爱画是儿童的天性，爱美是人类的共性。所以，儿童喜欢画儿童画。
儿童学画切记专注临摹，简笔画只是一种参考，就像学习走路一样，只作参照，要让儿童自己发挥有创意的儿童画，这样才是真正的儿童画。
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