研究生阶段学习计划

——凡事预则立,不预则废!

第一篇 明确目标

第二篇学习目的

一、建立合理的知识结构

二、 掌握独立研究的方法和技能

三、 学会写论文

第三篇 学习计划之思维层面

一、 确定适合自己的研究领域

二、 进入一个研究领域

三、 选定一个研究课题

第四篇 学习计划之行动层面

附录:必读书籍

第一篇 明确目标

长远来看,我想要成为一个学术研究性的学生,一个拥有自己学术见解和专长研究领域的学生,一个 严肃、严格对待学术的并且以孜孜不倦阅读、探索为乐的学生,对生活饱含热情与追求,对社会密切关注与负责,坚持人性的真善美,乐观入世,积极奋进,寻求心灵的宁静与丰沛以及生活的从容与豁达。

短期来看,明确读研目的。在人生规划中,读研阶段只是其中一个环节,经由这阶段到达读博阶段。 高校讲师、副教授、教授,这是我职业规划里头依次渐进的职称安排。所以,读研三年是为了过渡到读博,实际行动即是考博。这个过程大大区别于仅为学位、仅为更好就业的读研,意味着“意志坚定、毅力顽强、生活简单、欲求清心”,意味着生活的主角是书籍、笔记、论文,意味着早睡早起、步履匆匆、埋头苦读,也意味着不断突破自己、提升自己。——清晰的畅想是简单而美好的,时刻谨记着并奋斗着是复杂而艰难的,但这就是我所追求的生活内容。

时间永不停息,生活在继续,赋予它什么内容,决定权在我手里,在当下。

第二篇 学习目的

何为学习目的?以笛卡尔说过一句话为指导思想,即“最有价值的知识是方法的知识。”

一、建立合理的知识结构

事物的一个基本矛盾即人的精力的有限性和科学文化知识的无限性之间的矛盾,所以应根据目标的需 要,有所取舍,有所侧重,不能为学习而学习,为读书而读书,为知识而不加选择地吸纳知识。但是要建立一个适合自己发展的最佳的知识结构并不是一件容易的事。第一,整体上,根据知识的内在逻辑联系和必然性,由浅入深,由表及里,由个别到一般,逐步提高认识能力和解决问题的能力。这就要求从自己的实际出发, 以自己的整体目标为导向,先从宏观上把握对自己发展起决定作用的知识,然后再从知识的内部融会贯通、完整把握,依据认识规律,追求知识价值最大化;第二,根据知识的相互依赖、相互牵连的内在本质特征去组合去建设适合自己的知识结构,按照自己的人生目标、职业规划相关要求去掌握知识;第三,事物在发展,世界 在发展,知识在发展,所以,不存在一个一成不变的只是结构。知识在频繁更新,只有在自己原有的知识结构中叠加新的内容,自己的知识结构才能获取生命能量。

我在老行者之家的“立新说法”中关于“法律人知识结构的讨论”看到这样一句话“研究型的法律人,更注重法律制度建设,追求的是法律之于现实的应然。因此,其知识结构偏重于:法律知识、与研究方向相关的专业知识、抽象思辨能力、社会生活经验。” ——我想这应是我建立知识结构的大纲框架。一是法律知识。这是最基本的,可谓是一座大厦的基座。所以,必须参加司考,必须通过司考,通过复习司考这样一个过程,掌握法律的基本知识,夯实法律基础。二是与研究方向相关的专业知识。我的研究方向是国际经济法,它的相关专业知识包括国际公法、国际私法,这是学习 研究国际经济法的前奏与必经阶段,它们不容或缺,不可替代。细分该专业知识包括国际贸易法、国际投资法、国际货币金融法、国际税法、国际经济贸易争议解决法律制度,这是深入研究国际经济法应有的知识结构,而且仅仅是浅层面的。努力泛读此类相关的书籍,实质是一个撒网过程,只有这样才能从中挖掘并确定自己的 研究领域。三是抽象的思辨能力,这大概是一个法理的逻辑思维,是法律的应然的理想状态,是辨证推理和价值判断。这种思辨能力需要培养塑造,遵循着循序渐进的学习规律,认真学习法律逻辑、法哲学等。四是社会生活经验。经验的获取来源于书本与社会生活,但“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所以,一定的社会 实践是必不可少的,尤其对于理论修养的提升而言。所以,尽早争取实习机会,获取实践经验。

二、掌握独立研究的方法和技能

培养自己成为学术研究性的学生,必须以培养自己的科研能力为根本。所以,基础知识系统牢固、知 识面宽广是掌握研究方法和技能的基础。首先要做的是结合自己实际,制定培养方案。我自知基础差,更应该注重循序渐进、快速追赶。当务之急是夯实基础,精读国际公法和国际私法的权威教材,撰写读书笔记,积累专业知识,挖掘感兴趣的领域,为日后在某个方向的得以进行深入研究,为设计毕业论文积累素材。

独立研究的方法和技能也即是科研能力,这是研究生所应具备的最基本的一种能力。主要表现为以下 几个方面:第一,发现问题的能力。发现问题是科研的起点,只有发现问题才会有解决问题的后续工作,为了解决问题,就不得不围绕该问题从事一系列的研究、分析,或修正、补充原有的理论,或建立新的科学理论。要想成为一个学术研究性的学生,发现问题的能力的培养是关键。第二,科研实践能力。科研工作的整个过程 都是为了解决问题而进行的。这是一个探索过程,须具备三种能力,即利用信息化手段的能力、利用分析文献的能力、科研的基本技能。应充分利用各种信息化手段,通过网络技术,在网上搜索信息,检索和查阅文献,随时全面而及时地跟踪国内外最新研究动态,广泛收集资料,开拓思路。并通过对有关学科、专业领域文献 资料的搜集与阅读,了解自己的研究方向在国内外的进展动态、不同学者的思路特点和研究倾向,了解前人所做的工作及达到的水平,并在学习前人经验的同时,研究其中本质的规律性东西探索学科发展的趋势,从中发现问题。提出问题和解决问题。此外,必须熟悉科研工作的基本过程及其应遵循的客观规律。第三,创新意识 和创新能力。创新是一种从无到有的创造,本身就包含着对现存的事物、现存的秩序、现存的观念的一种否定性理解。这种否定性理解,就是怀疑精神,它的逻辑发展就是思想解放。如果对现存的事物、秩序 及观念表现出认可、遵从和无保留的肯定,就不可能有任何创新。作为一个学术研究性的学者,如果提不出任何创新间接观点,无疑宣告他的死亡。所以,对事物保持极高的敏锐感,保持丰富的想象力,综合现状的基础上对未来发展趋势要有高度的前瞻性,这是我要努力的方向。

三、学会写论文

论文是学术水平的展现,是学习、科研成果的总结,也是与同行进行学术交流的一种手段。培养论文写作能力应贯穿于整个研究生学习过程,首先应学会写总结性报告,即文献综述,这需要在查阅大量的文献资料之后,对前人在本研究方向所进行研究的总结。其次应学会写开题报告,通过对文献综述的写作,获取对自己研究方向的一个初步了解,提升对文献的综合分析、整理能力,提炼出自己所要研究的内容。这些都只是开始论文的能力,万事开头难,但“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”——牢记古训。

一口吃不成胖子。论文写作能力的培养也不是一蹴而就的事情,需要时间努力,需要积累经验,还需要交流、互相学习。“独学而无友,则孤陋而寡闻。”老祖宗的智慧历久弥新,照做准没错。

因为缺乏写作经验,刚开始总是无从下笔,所以,一方面,我要勤于练笔,先从小文章开始,偏重学术的严谨,其次注意文采和格式的规范。另一方面,可以多读大家的经典文章,适当模仿,学习作者的写作思路与技巧、还有其精妙的逻辑说理形式。然后再运用到自己的写作过程去。

在写作中看书,在看书中写作。我相信多练、多看,文章自然就会出来了。

第三篇 学习计划之思维层面

一、确定适合自己的研究领域

关于如何确定适合自己研究领域,我想引用一个在网上看到的小故事。大家知道保护草坪是很难的, 因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目,交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪,没有路,任人去踩,几个月后,草坪上就分明出现了几条道:有粗有细,然后他就在此基础上修路,也有粗有细,结构可想而知。所以,研究生作为科研新手,开始确定的研究方向常常是朦胧 的、意向性的。必须通过一个个课题的研究,一篇篇论文的写作,研究方向才逐步确定下来,形成自己稳定的学术领地。有些学者把它形象地称作“学术圈地”。就 是通过治学建立自己科学研究的自留地。在开始时候没有目标是正常的,可以理解的,只要广泛阅读,去思考,就会不知觉的对某些领域感兴趣,日子久了,目标就出现了,通向这些目标的路也就清晰了。

二、 如何进入一个研究领域

进入一个领域最简单也是最有效的方法是找一本这个领域最早的论述专著或者教材。而且努力的内容与方向的先后次序很重要,当把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后,再去读这个领域的论文,自己就会因为心中有数而能够很好的把握了。

这就涉及到研究生的阅读问题。我在网上搜到一篇文章,那是一个教授、博士生导师根据他自己的经 验所写的关于如何读书,如何搞科学研究,怎么进行论文选题与写作等相关问题的文章,他认为:第一,研究生读书要有读书计划,这计划分三个阶段,第一阶段是专业读书计划,即是精读国际公法、国际私法及国际经济法的权威教材,形成系统的国际法知识结构。第二阶段是研究方向读书计划,比如我是国际经济法方向的, 在这个阶段应该专攻国际经济法相关领域的专著,比如国际贸易、国际投资、国际金融等,从实际出发,详细规划,列出阅读书目清单,逐一攻克。第三阶段是学位论文的科研读书计划,但前提是确定毕业论文的选题,硕士毕业论文浓缩呈现的是研究生三年的学习成果,可谓是研究生阶段的压轴大戏,从选题到开题,到写作一 稿、二稿、三稿甚至四稿,最后到答辩,每一阶段的顺利进阶,都离不开相关且及时的阅读。所以,制定一个合理的读书计划,是顺利完成毕业论文的前提。

除了制定读书计划之外,如何读书,如何做读书笔记也是至关重要的问题。

第一,如何读书?坚持认 为“没有数量就没有质量”,所以,量的要求上绝对不能妥协。但是如何在有限的时间内读好、读完?这就需要浏览、泛读、精读相结合。像是看报纸一样大标题翻一下,就是浏览,了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要,或者论文的标题、内容摘要,知道著作、论文讲的是什么。泛读就是除了了解著作的书 名、目录、提要、前言、后记、大体纲要或者论文的标题、内容摘要外,要求一页一页翻,一目十行。遇到不懂的、精彩的地方不要停,记下页码,继续读。这样可以加快读书速度,在此过程中可以确定哪些书需要精读。精读就是一字一句,细细斟酌,从字面认知到上下文的理解,再到问题的提出,最后到寻求问题的解答,这 样的阅读才算是到家。一个学术研究性的学者、学生必须经历这么几番精读的过程,唯有如此,才可谓是学术型。

第二,如何做读书笔记?我想我可以做四种类型的笔记。

索引笔记——在浏览、泛读的时候随手记下著作或论文的作者、书名、标题、杂志、出版社、年月、期数、页码以及用简短的话语概括它的重心问题。

摘要笔记——除了按索引笔记的要求,记下著作或论文的作者、书名、标题、杂志、出版社、年月、期数、页码之外,还要一字不漏的摘抄最重要的核心观点、材料,成为日后的论文写作的引注材料。札记笔记——即是用自己的话概括所阅读的书或者论文的基本观点、中心思想,也包括自己的读书心得体会,字数无限。

文献综述——这是一个研究生做论文的基本功,也是掌握学科研究动态的基本要求。主要综述与某个论文选题有关的古今中外前人的研究成果,前人的著作、论文提出了哪些有价值的观点,这些观点之间是什么关系。要根据所读的文献梳理出来。通过文献综述,才 能找出前人研究空白和薄弱处在哪里,你的论文选题和研究的基础在哪里,突破口在哪里,创新在哪里,这也是论文的理论根据和价值所在。

所以,可以得出结论:进入一个研究领域的途径就是阅读计划、阅读、做笔记。由此看来,研究生阶段,确确实实如我导师叶老师所言“这是一个痛苦并快乐的过程。”这是我选择的,我喜欢的。

四、选定一个研究课题

目标先行!因为决心考博,所以,务必使自己的研究方向、论文选题与考博的专业方向、博士生导师的研究方向相接近,博士生导师录取博士生,往往会考虑是否与自己的研究方向一致。

谈到考博这个重大问题,我还是有迟疑的。是关于读博时间的两个选择: 一是研究生毕业后直接读博,二是工作几年后再考博。选择一的话,我于心不忍,父母年纪大了,作为女儿,于情于理都得及时的、尽早的孝敬他们,家庭不富裕,我如何能容忍自己长期只有索取没有贡献?选择二的话,那实现自己高校老师的理想角色的时间得往后推几年,而且这个实现的日子难以预见。事业、孝敬父母、结婚生子、相夫教子,我一样都不想落下,这就需要一个兼顾平衡的计划措施。但世事难料呢,不管怎样,研究生三年的时间,必须塑造一个有实力读博的人物。

第四篇 学习计划之行动层面

研一时期,根据专业的体系和结构去看书,补充以前所欠缺的知识,争取在知识结构上形成一个完整 的专业知识体系。目前看来,研一的第一学期已经过半,在这些日子,围绕着适应研究生生活与学习方式这个主题,通过做专题的形式,摸索着入门,点滴积累着学习研究的能力,逐渐明确学习目的,制定合理学习计划并尽早践行。争取在研一结束时,对国际法学的三门核心学科有全面系统、牢固深刻的掌握,学会提取所需知 识,学会在书中发现问题,同时进入国际经济法的研究方向,全面阅读国经的相关专题、专著,确定研究课题,坚持做好读书笔记,做好详细而深刻的写作储备。在研一结束前一个月开始复习司考,即6月份开始准备,并且决心成功攻克司考。事在人为,信心比黄金重要。

研二时期,在研一所确定的研究课题基础上,精读该课题的权威著作,做好相关专题的文献综述,提 出问题,解决问题,并就相关问题写作论文,争取发表。在这一阶段,是在阅读中写作,在写作中阅读,勤练笔,多总结。计划在研二第一学期结束时,在导师的指导下,完成毕业论文的选题与开题,并初步完成一稿。在此阶段,同时需要确定所想要考的博士生导师,并制定详细的考博计划,预备进入考博的奋斗期。

研三时期,主角无非是考博与就业。而且在意志、时间、精力方面,都决定了考博与就业只能选其一。如果单纯考虑我自己的意向,我会选择考博。综合考虑其他因素,我想我还是会努力考博。似乎不是意志坚定,而只是盲目固执。但读博,读博之后在高校工作,是我心所向。

附录阅读书目:

研一时期:

1、(英)伊恩.布朗利著,余敏友、曾令良审校的《国际公法原理》。

2、Malcolm N.Shaw (马尔科姆.N.肖), International Law(5th Edition),CambridgeUniversity Press 2003.《国际法》(第五版)(影印本上、下),北京大学出版社2005年版。

3、Cherish&North , Private International Law;

4、韩德培著《国际私法新论》,武汉大学出版社2006年版。

5、Asif H.Qureshi & Andreas R. Ziegler,International Economic Law,Sweet&MaxwellLimited,2007.

6、2、HANS van HOUTTE,FCIArb,The Lawof International Trade(2th Edition), Sweet&Maxwell Limited,2002.

7、张文显著:《法理学》(第三版),法律出版社2007年版。

8、詹宁斯、瓦茨修订:《奥本海国际法》,王铁崖等译,第一、第二卷,中国大百科全书出版社,1995年版。

研二时期:

1、余劲松、吴志攀主编:《国际经济法》,北京大学出版社2005年版。

2、陈安主编:《国际经济法论丛》系列,法律出版社。

3、陈安主编:《国际经济法学刊》系列,北京大学出版社。

4、沈四宝、王军:《国际商法论丛》系列,法律出版社。

5、王贵国著:《国际投资法》,法律出版社,2008年版。

6、余劲松主编、周成新副主编:《国际投资法》(第3版),法律出版社2007年版。

7、张庆麟主编:《国际投资法问题专论》,武汉大学出版社2007年版。

8、陈安主编:《国际投资法的新发展与中国双边投资条约的新实践》,复旦大学出版社2007年版。

9、余劲松著:《跨国公司法律问题专论》,法律出版社2008年版。

10、余敏友、王追林:《中国外贸法》,武汉大学出版社2006年版。

研三时期阅读书目须根据考博实际需要再确定!

  

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