精神文明建设基本知识 首都精神文明建设奖

1、什么是社会主义精神文明?社会主义精神文明包括那两大部分?

答:精神文明,是指人们改造主观世界的社会精神生活积极成果的总和。社会主义精神文明建设包含两大部分,即科学教育文化建设和思想道德建设。社会主义不仅要有高度的物质文明、政治文明,而且要有高度的精神文明,这是我们党提出的马克思主义新论断,是我们党对科学社会主义的新发展。

2、文明的发展历程是什么?

答:近代以后,资产阶段启蒙思想家和空想社会主义者在研究人类进化史的基础上,大量使用了“文明”的概念。资产阶级启蒙思想家把“文明”作为人类历史进步的概念提出来,他们提出的文明概念的含义就是社会进步,社会进步的标志就是资本主义。空想社会主义者的文明观,比前者前进了一大步。提出了在未来社会里只有实行生产资料公有制才能实现真正的高度文明。19世纪40年代以后,马克思、恩格斯在总结工人运动的历史经验,创立科学社会主义的过程中,阐明了自己的文明观。恩格斯在1884年所写的《家庭、私有制和国家的起源》这部著作中认为,文明是一个历史概念,是与蒙昧、野蛮相对立的,是人类社会发展到一定阶段的进步状态。把人类社会的发展大体上分为三个时代,即原始社会的蒙昧时代、野蛮时代和从奴隶社会开始进入的文明时代。

3、文明时代的三大时期是什么?

答:从人类进入文明时代以后,相继出现了奴隶社会的文明、封建社会的文明和资本主义社会的文明,恩格斯将其称之为文明时代的三大时期。资本主义所建立的文明,远远地超过了以往的时代。马克思、恩格斯对资本主义在发展文明方面的贡献给予了充分的肯定,称它为“文明国家”、“文明社会”、“文明世界”。资本主义文明是在持续不断的对抗性矛盾中发展的。社会主义文明是以往人类文明的高度发展,是新的更高类型的文明。

4、社会主义精神文明这一概念是在什么时候提出的?

答:1979年9月,召开了党的十一届四中全会。会议通过了叶剑英代表中共中央、全国人大常委会、国务院《在庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲话》。在这个讲话中,首次提出了“社会主义精神文明”这一科学概念。

5、邓小平对社会主义精神文明内涵是如何界定的?

答:邓小平指出,“所谓精神文明,不但是指教育、科学、文化(这是完全必要的),而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律,革命的立场和原则,人与人的同志式关系,等等”。

6、社会主义精神文明建设中文化建设和思想建设的内容以及两者的相互关系是什么?

答:文化建设指的教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的发展和人民群众知识水平的提高;也包括健康、愉快、生动活泼、丰富多彩的群众性娱乐活动。思想建设决定着我们的精神文明的社会主义性质。它的主要内容,是工人阶级的、马克思主义的世界观和科学理论,是共产主义的理想、信念和道德,是同社会主义政治制度相适应的权利义务观念和组织纪律观念,是为人民服务的献身精神和共产主义的劳动态度,是社会主义的爱国主义和国际主义,等等。概括起来说,最重要的就是革命的理想、道德和纪律。文化建设和思想建设两方面是互相渗透和互相促进的。文化建设既是物质文明建设的重要条件,也是提高人民群众思想觉悟和道德水平的重要条件,一切文化建设都要在共产主义思想指导下发展。

7、我党关于精神文明建设第一个专题会议是哪一次会议?

答:1986年9月召开的党的十二届六中全会具有里程碑意义。这次全会的中心议题是社会主义精神文明建设。通过了《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,这是我们党作出的第一个关于社会主义精神文明建设的专门决议。提出了我国社会主义理代化建设的总体布局,是“以经济建设为中心,坚定不移地进行经济体制改革,坚定不移地进行政治体制改革,坚定不移地加强精神文明建设,并且使这几个方面互相配合,互相促进。”指出了社会主义精神文明建设,是关系社会主义兴衰成败的大事。

8、社会主义精神文明建设的基本指导方针是什么?

答:必须是推动社会主义现代化建设的精神文明建设,必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设,必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。

9、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?

答:适应社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

10、社会主义道德建设的基本要求是什么?

答:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

11、《爱国主义教育实施纲要》是什么时候印发的?

答:1994年8月,中共中央印发了《爱国主义教育实施纲要》。强调要把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中,作为社会主义精神文明建设的基础性工程,作为我国社会的主旋律,坚定不移、长期不懈地抓下去。

12、精神文明建设总的指导思想和总的要求是什么?

答:我国社会主义精神文明建设,必须以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,全面贯彻和落实科学发展观,坚持党的基本路线和基本方针,加强思想道德建设,发展教育科学文化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

13、我国精神文明建设的主要目标是什么?

答:在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念;实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高,实现以积极健康、丰富多彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高,实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城乡文明程度的显著提高;在全国范围内形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面。

14、思想道德建设的基本任务是什么?

答:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

15、社会主义道德建设的核心是什么?

答:社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。

16、党对三大创建活动的要求是什么?

答:要以提高市民素质和城市文明程度为目标,开展创建文明城市活动;要以提高农民素质、奔小康和建设社会主义新农村为目标,开展创建文明村镇活动;要以服务人民、奉献社会为宗旨,开展创建文明行业活动。

17、《公民道德建设实施纲要》是什么时候印发的?

答:2001年9月,中共中央印发《公民道德建设实施纲要》。纲要指出,加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,努力形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。要在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

18、什么是民族精神?

答:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这个民族精神、博大精深、源远流长,是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分。这个民族精神,同我们党领导人民在长期革命、建设和改革中形成的优良传统和时代精神结合在一起,是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力。

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19、我党如何加强未成年人和大学生的思想道德建设?

答:2004年2月,中共中央、国务院印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。同年8月,中共中央、国务院印发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的若干意见》。

20、和谐社会建设同三个文明建设的关系是什么?

答:构建社会主义和谐社会是建设中国特色社会主义的一项基本任务。构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的。它们既有不可分割的紧密联系,又有各自的特殊领域和规律。建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明,可以为构建社会主义和谐社会提供坚实基础;构建社会主义和谐社会,又可以为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供重要条件。通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础,通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障,通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑,同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。

21、什么是社会主义和谐社会?

答:2005年2月,胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会的能力专题研讨班上指出,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

22、精神文明建设在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任是什么?

答:一是为构建社会主义和谐社会打牢共同思想基础。二是为构建社会主义和谐社会营造和谐舆论环境。三是为构建社会主义和谐社会提供强大精神动力。四是为构建社会主义和谐社会培育文明道德风尚。五是为构建社会主义和谐社会创造良好文化条件。

23、搞好精神文明建设,为什么有助于在全社会形成共同的精神支柱?

答:第一,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导的社会主义精神文明建设,可以在全社会形成统一思想、凝聚人心、保持高度团结的精神支柱。第二,搞好社会主义精神文明建设,可以在全国各族人民中形成中国特色社会主义的共同理想和坚定信念,从而产生强大的凝聚力和战斗力。第三,搞好社会主义精神文明建设,可以在全体人民中大力弘扬民族精神和时代精神。

24、社会主义精神文明建设的基本途径是什么?

答:胡锦涛在2003年全国宣传思想工作会议上提出,宣传思想工作要“坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力形成体现中国先进生产力的发展要求、体现中国先进文化的前进方向、体现中国最广大人民的根本利益的理论指导、舆论力量、精神支柱和文化条件,引导和激励全党全国人民为实现全面建设小康社会的宏伟目标而团结奋斗。”这既是宣传思想工作和精神文明建设的主要任务,也是实现社会主义精神文明建设根本目标任务的基本途径。

25、加强精神文明建设的有效措施和实际步骤是什么?

答:一是坚持不懈地用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学工作者发展观武装全党、教育人民。二是积极宣传中央的方针原则和战略决策。大力加强社会主义思想道德建设。三是努力繁荣发展社会主义。四是广泛开展群众性精神文明创建活动。五是大力发展科技教育事业。六是各级党委和政府把精神文明建设摆上重要位置,纳入经济社会发展规划,与经济工作一起部署、一起检查、一起落实。

26、社会主义精神文明的方针原则是什么?

答:一是高举旗帜,保持一致。二是围绕中心,服务大局。三是以人为本,重在建设。四是贴近实际,贴近生活,贴近群众。五是一靠教育,二靠法制。六是继承借鉴,改进创新。七是齐抓共管,形成合力。

27、什么是“以人为本、重在建设”?

答:以人为本、重在建设,就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为工作的根本出发点和落脚点,把工作的着力点放在提高人的思想道德素质和科学文化素质、促进人的全面发展上,努力培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律“四有”新人。

28、什么是三贴近原则?

答:贴近实际、贴近生活、贴近群众,是用“三个代表”重要思想统领精神文明建设的必然要求,是新世纪新阶段加强和改进精神文明建设的重要突破口,是精神文明建设增强针对性、实效性、吸引力、感染力的根本途径。

29、新世纪道德教育的内容是什么?

答:加强以理想信念教育为核心,以“四个基本”(基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验)、“三个主义”(爱国主义、集体主义、社会主义)、“三观”(世界观、人生观、价值观)为主要内容、以不断巩固全党全国团结奋斗的共同思想基础为目的的思想建设,大力加强以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,以“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)为基本要求、以“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)为基本内容,以新型人际关系为目的的道德建设。

30、中华民族的优秀文化传统有哪些?

答:“天下兴亡,匹夫有责”的社会责任感,“位卑未敢忘忧国”的爱国情怀,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧乐观,“己所不欲,勿施于人”的律己信条,“人无信则不立”的信誉品格,尊老爱幼、童叟无欺、见危相帮、助人为乐的道德观念,“富贵不淫,贫贱不移,威武不屈”的刚直气节,维护民族尊严和国家主权的光荣传统等等。中国共产党成立以后,创造了中国历史上前所未有的革命文化传统和革命精神。革命加拼命的精神,严守纪律和自我牺牲的精神,大公无私和先人后己的精神,压倒一切敌人、压倒一切困难的精神,坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神以及理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风等。

31、思想道德建设的内容是什么?

答:一是以理想信念教育为核心,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展形势政策教育,深入开展民主法制教育,深入开展马克思主义唯物论和无神论教育。二是加强公民道德建设。三是加强和改进青少年思想道德建设。四是改进和创新思想政治工作。

32、如何加强社会主义思想道德体系建设?

答:建立社会主义思想道德体系,必须以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求、以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

33、什么是社会公德?

答:社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民。

34、什么是职业道德?

答:职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。

35、什么是家庭美德?

答:家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。

36、加强和改进未成年人思想道德建设的主要任务是什么?

答:(1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。(2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。(3)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。(4)从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。

37、如何加强未成年人的思想道德建设?

答:①要坚持常抓不懈、扎实推进,在落实有关措施上下功夫,在建立长效工作机制上下功夫。②要始终坚持“教书育人、育人为本、德智体美、德育为先”,把德育工作摆在素质教育的首要位置。③要大力实施净化工程,加大净化网吧、净化荧屏声频、净化出版物、净化校园内部及周边环境、净化互联网等工作,为未成年人思想道德建设创造良好的文化环境。④要努力推出文化精品,加强优秀少儿作品的推介、创作和生产,支持和鼓励青少年电影、电视剧、电视专题节目和动漫产品、电子游戏、歌曲童谣的创作生产和制作播出,丰富未成年人的精神世界和文化生活。⑤要扎实推进阵地建设,做好爱国主义教育基地和公益性文化设施向青少年免费开放的工作,加强青少年宫、儿童活动中心等未成年人专门活动场所的建设、管理和使用。⑥要积极建立、健全党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。⑦要不断完善保障未成年人健康成长的法律体系和管理制度,推动未成年人思想道德建设走上法制化、经常化的轨道。⑧要积极构建学校、社会、家庭各负其责而又密切配合的青少年思想道德教育网络。

38、为什么说科学技术是精神文明建设的基石?

答:科学技术既是精神文明的重要组成部分,也是促进精神文明建设的重要手段,对人的思想观念、整体素质和生活方式产生重大影响。第一,科学技术促使人们更新思想观念,有助于形成正确的世界观。第二,科学技术引导人们树立正确的价值观念和道德观念,有助于推动社会道德进步。第三,科学技术促进教育文化事业进步,有助于人的全面发展。第四,用科学技术扫除愚昧迷信,有助于形成科学、文明、健康的生活方式。

39、什么是群众性精神文明创建活动?

答:群众性精神文明创建活动。这是人民群众移风易俗、改造社会的伟大创造,是人民群众在党的领导下为自己创造美好生活的伟大实践,是把经济建设、政治建设、文化建设和社会建设各项任务落实到基层的有效涂径。这一活动在提高公民文明素质、社会文明程度和群众生活质量,创造文明健康和谐的社会环境方面日益显示出巨大的作用,改革开放以来,各种群众性精神文明创建活动在全国城乡更加蓬勃地开展,形成了以“讲文明树新风”为主要内容,以创建文明城市、文明村镇、文明行业为主体,以创建文明单位为基础,多种形式创建活动共同发展的工作格局,其群众参与之广泛,社会效果之明显,发展态势之强劲,都是前所未有的。在全面建设小康社会、加强推进社会主义现代化的新形势下,群众性精神文明创建活动要更加突出以人为本,以提高公民思想道德素质为重点,在促进构建社会主义和协社会上开拓新局面。

40、群众性精神文明创建活动是从什么时候开始的?

答:群众性精神文明创建活动,始于20年代80年代初全国各地开展的“五讲四美三热爱活动。1981年2月15日,全国总工会、共青团中央、全国妇联等九个部门、团体联合发出倡议,在全国人民特别是青少年中开展以“五讲四美”(讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;心灵美、语言美、行为美、环境美)为主要内容的文明礼貌活动。1981年2月19日,解放军总政治部发出《关于加强部队青年工作的指示》,要求在全军各部队广泛开展“有理想、有道德、有知识、有体力、讲军容、讲礼貌、讲纪律,不怕艰难困苦、不怕流血牺牲”活动。1982年年初,党中央、国务院、中央军委对保定地区军民共建精神文明的经验给予充分肯定和高度评价。1984年6月,中央“五讲四美三热爱”活动委员会在福建省三明市召开五讲四美三热爱“活动工作会议。1996年10月,中央召开党的十四届六中全会,专门研究精神文明建设主要是思想道德和文化建设问题,作出了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,第一次在中央全会文件上出现“群众性精神文明创建活动”这一规范提法,第一次概括提出了创建文明城市、文明村镇、文明行业三大系列创建活动。1997年5月,根据党的十四届六中全会决定,中央成立了精神文明建设指导委员会,解决了精神文明建设的领导体制问题,并明确规定了中央文明委的主要职责之一,就是组织开展群众性精神文明创建活动。党的十四届六中全会以来特别是十六大以来,人民群众在精神文明创建活动中的主动性、积极性空前高涨,讲文明、树新风、送温暖、献爱心、保护生态环境、共建美好家园,创建文明行业、文明窗口、文明社区、文明小区、十星级文明户,以及希望工程、志愿者、百城万店无假货、文化科技卫生三下乡、科教文体法律卫生四进社区、创建文明风景旅游区、人民满意公务员、区域联片创建等群众性精神文明创建活动的内容、形式和领域都有了新的发展,呈现出一派勃勃生机。

41、为什么说群众性精神文明创建活动是党的群众工作和思想政治工作的新方法?

答:群众性精神文明创建活动的显著特点,就是它的综合性。群众性精神文明创建活动紧紧抓住解决思想问题同解决实际相结合这个重要环节,在有效地加强和改进党的群众工作和思想政治工作方面具有鲜明的特点和独特的优势。由于创建活动具有鲜明的思想主题,能够较好的体现人民群众的共同理想、共同信念和共同利益,因而具有强大的号召力和吸引力;由于创建活动具有贴近群众生活实际的特点,能够较好地体现尊重人、理解人、关心人,使群众在参与中得到实惠,感受到党和政府的温暖,因而密切了党和政府与人民群众的关系,增强了人民群众对党和政府的信任;由于创建活动具有喜闻乐见、丰富多彩的形式,能够吸引群众广泛参与,因而使群众在参与中实现了自我服务、自我管理、自我教育。

42、群众性精神文明创建活动的主题是什么?

答:培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民的思想道德素质和科学文化素质,是精神文明建设的根本目标和任务,也是群众性精神文明创建活动的主题。各项创建活动都要紧紧围绕这一主题,根据形势的发展和群众的需要,不断充实活动内容,完善工作措施,坚持不懈地抓下去,务求取得扎扎实实的效果。

43、“讲文明树新风”活动是从什么时候开展的?

答:1997年7月,围绕党的十四届六中全会提出的实现优美环境、优良秩序、优质服务和提高公民素质的总要求,中央文明委在全国部署开展了“讲文明树新风”活动。几年来,围绕“讲文明树新风”,中央文明委在全国范围组织和动员群众开展了一系列工作。1997年,重点抓了文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序等四个方面存在的突出问题。1998年,重点抓了为国有企业下岗职工、灾区人民和其他有特殊困难的群众送温暖、献爱心活动。1999年,重点抓了“保护生态环境,倡导文明新风”活动。2000年,重点抓了“倡导文明新风,共建美好家园”活动。2001年,重点抓了“反对邪教,崇尚文明”活动。2002年,重点抓了科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动。2003年,重点抓了讲文明、讲卫生、讲科学、树新风的“三讲一树”活动。2008年开展了“迎奥运,讲文明,树新风”活动。2010年重点抓了“迎世博,迎亚运,讲文明,树新风”活动。

44、什么是文明城市?

答:文明城市是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明和精神文明协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民素质和文明程度较高的城市。创建文明城市,要以提高城市文明程度、提高市民文明素质、提高群众生活质量为目标,在软环境上多下功夫,突出提高人的思想道德素质、政务环境、安全稳定的治安环境、诚实守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、文明礼貌的社会环境、可持续发展的生态环境。创建文明城市活动是社会主义精神文明建设的重要内容,是群众性精神文明创建活动的龙头工程,在各种创建活动中居于主导地位。

45、《全国文明城市测评体系(试行)》是什么时候印发的?

答:为提高文明城市创建工作水平,中央文明委于2004年印发了《全国文明城市测评体系(试行)》。《测评体系》从一个城市的政务环境、法治环境、市场环境、人文环境、生活环境、生态环境、创建活动等七个方面设定测评指标和测评标准,制订了测评方法。

46、创建文明社区的意义是什么?

答:广泛深入地开展创建文明社区活动,有利于把思想政治工作落实到基层。创建文明社区要把创建文明城市的目标和任务加以具体化。创建文明社区工作要按照整体规划、分步推进、持续发展的思路,做到全面覆盖,不留死角,循序渐进,逐步推开。

47、中央文明委对创建文明社区工作进行了哪些部署?

答:为推动创建文明城市工作的深入开展,2000年,中央文明委下发了《关于在城市深入开展创建文明社区工作的若干意见》,对创建文明社区作出部署。2002年,中央文明办联合文化部、卫生部、司法部、体育总局、中国科协等10个部门,在全国开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,推出了社区文艺展演、趣味体育比赛、法律服务在身边、相约健康社区行、“三官两员”(警官、法官、检察官、律师、公证员)进社区等一批深受群众喜爱的活动项目,产生了一批有影响力的活动成果。

48、为什么要大力开展文明村镇创建活动?

答:大力开展创建文明村镇活动有利于为农业现代化建设提供高素质人才。深入开展创建文明村镇活动,有利于培养和造就一大批“四有”新型农民,帮助他们不断提高思想道德素质和科学文化素质,增强发展经济、脱贫致富的能力,有利于引导农民划清科学与迷信、文明与愚昧的界限,从根本上铲除愚昧迷信赖以存在和蔓延的社会土壤,用科学文明战胜迷信愚昧。大力开展创建文明村镇活动有利于为实现农业现代化提供良好的发展环境。大力开展创建文明村镇活动有利于为实现农业现代化提供良好的文化条件。切实加强对农民的思想道德教育。社会主义思想道德建设,是创建文明村镇的核心。农户是构成农村社会的基本细胞。创建文明农户是创建文明村镇的基础工程。

49、为什么要开展文化科技卫生三下乡?

答;开展文化科技卫生“三下乡”是以城带乡、城乡联动的好形式,要长期坚持下去,并不断提高活动质量。一是抓好集中活动。二是采取多种办法鼓励文化科技卫生工作者到农村去,三是逐步建立起正常的渠道,将图书报刊、广播视、电影戏剧、科技资料、卫生服务源源不断地送到农村去。

50、为什么要创建文明行业?

答:创建文明行业是保证行业建设和发展正确方向的迫切需要。创建文明行业活动是密切党和政府同人民群众关系的迫切需要。创建文明行业是促进行业业务工作发展的迫切需要。

51、怎样创建文明行业?

答:各行各业都要紧紧围绕服务人民、奉献社会,深入开展职业道德教育,普遍推行优质规范服务,认真组织各具特色的系列活动,切实纠正行业不正之风,促进行业物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

52、如何开展诚信建设?

答:一是加强诚信教育。在基层群众中,广泛开展“诚实做人、诚信做事”教育,使诚信观念家喻户晓、人人皆知。在各行各业中,广泛开展“诚信立业、文明服务”宣传教育,在党政机关工作人员中,广泛开展“诚信服务、执政为民”的宣传教育。二是整治突出问题。①在党政机关中,要推行政务公开,实行科学、民主决策,规范办事程序,合理简化办事环节,为群众提供方便快捷、公平公正的服务,切实解决以权谋私、徇私枉法、执法不严等群众反映强烈的问题,以实际行动取信于民。②在生产和流通经济领域,要全面推广规范化服务,把服务规范、价格标准、质量要求公之于众,自觉接受群众监督,坚决打击制售假冒伪劣商品等行为。③在社会交往和人际交往中,要积极引导人们从一言一行、一点一滴做起,重信誉、守信用、讲信义,不说谎、不作弊、不欺诈,树立和维护自身的诚信形象。三是开展实践活动。要把诚信建设要求贯穿创建文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、文明机关、做人民满意公务员等各项群众性精神文明创建活动之中。四是建立诚信机制。①要综合运用教育、经济、行政、法制等多种手段,建立完善社会信用体系,从法制、体制、机制上解决诚信缺失问题,使守信用的个人和单位得到好处和便利,让不守信用的个人和单位受到制约和处罚。②把诚信建设的目标要求融入科学有效的日常管理工作中去,把诚信建设实践活动的成果巩固下来,形成规范,坚持经常。③建立有效的社会监督机制,把加强行业自律与完善社会监督结合起来,通过聘请专门监督员、开展群众评议等多种途径和方式,加强诚信建设监督。④充分运用现代科技手段,加强诚信网络建设,逐步建立产完善企事业单位以及公民个人等各类信用评级和信用档案,构筑稳固的信用建设平台。

53、为什么要创建文明单位?怎样创文明单位?

答:文明单位是体现物质文明、政治文明和精神文明建设成果的综合性的最高荣誉称号。创建文明单位活动,是广大基层单位努力把物质文明建设和精神文明建设的任务有机结合并进一步具体化,落到实处的有效途径和基础性工程。开展创建文明单位活动,要以生产业务为中心,以提高干部职工的思想道德素质和科学文化素质,培养“四有”新人,提高单位的文明程度为目标,促进单位物质文明、政治文明和精神文明协调发展,满足干部职工日益增长的物质文化需求。创建文明单位就要加强领导班子建设,开展思想道德教育,提高职工科学文化素质,提高生产业务水平和服务质量,维护社会秩序稳定,创造优美环境。

54、群众性精神文明创建活动的主题创建活动有哪些?

答:讲文明、树新风活动,提升中国公民旅游文明素质行动计划,城乡社会志愿服务活动,军民共建精神文明活动,区域性连片创建活动。

55、精神文明建设的领导机制和工作机制是什么?

答:党委统一领导,党政主要领导亲自抓,文明委组织协调,各方面分工负责,建立目标责任制、检查考评机制、表彰激励机制、物质保障机制、法规约束机制。

56、中国公民国内旅游文明行为公约是什么?

答:营造文明、和谐的旅游环境,关系到每位游客的切身利益。做文明游客是我们大家的义务,请遵守以下公约:

⑴维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。

⑵遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。

⑶保护生态环境。不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物。

⑷保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物,拍照摄像遵守规定。

⑸爱惜公共设施。不污损客房用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费。

⑹尊重别人权利。不强行和外宾合影,不对着别人打喷嚏,不长期占用公共设施,尊重服务人员的劳动,尊重各民族宗教习俗。

⑺讲究以礼待人。衣着整洁得体,不在公共场所袒胸赤膊;礼让老幼病残,礼让女士;不讲粗话。

⑻提倡健康娱乐。抵制封建迷信活动,拒绝黄、赌、毒。

57、中国公民旅游文明行为指南是什么?

中国公民,出境旅游,注重礼仪,保持尊严。

讲究卫生,爱护环境;衣着得体,请勿喧哗。

尊老爱幼,助人为乐;女士优先,礼貌谦让。

出行办事,遵守时间;排队有序,不越黄线。

文明住宿,不损用品;安静用餐,请勿浪费。

健康娱乐,有益身心;赌博色情,坚决拒绝。

参观游览,遵守规定;习俗禁忌,切勿冒犯。

遇有疑难,咨询领馆;文明出行,一路平安。

58、什么是社会志愿者服务活动?

答:城乡社会志愿者服务活动,是指社会组织和个人利用自身的时间、资金、技能等资源,自愿为公共事务、公益事业和城乡居民提供无偿帮助和服务的行为。

59、在群众性精神文明创建活动中形成的三大创建活动是什么?

答:创建文明城市、文明村镇、文明行业活动。

60、文明单位的级别分为哪些?

答:全国文明单位、省级文明单位、市级文明单位、县(市、区)级文明单位。文明单位称号是社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态文明协调发展的综合性最高荣誉称号。

61、市级文明单位评选标准是什么?

答:(一)领导班子坚持四项基本原则,为政清廉,锐意改革,团结奋进,发扬民主,干群关系好。机关内部有百分之六十以上的处、室、科是文明处(科)室。

(二)形势教育和“四有”教育经常化,运用多种形式对职工进行理想、道德、技能和纪律教育,积极开展各种文体活动,职工的思想道德和科学文化素质有显著提高。

(三)创建文明单位有规划,有措施,各项规章制度健全,实行科学管理,做到文明生产,优质服务,无重大责任事故。

(四)环境优美,做到净化、绿化、美化。

(五)经常开展普法教育,做到移风易俗,破除婚丧陋习,无计划外生育,无重大的责任事故和重大的刑事犯罪案件。

(六)工作、生产效率高,增产成绩突出,经济、社会效益好,在同行业居先进水平。

62、省级文明单位评选标准是什么?

答:(一)领导班子坚强有力。高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻“三个代表”重要思想,坚定执行党的路线、方针、政策。团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉正,以身作则,在群众中威信高。创建活动摆上重要议事日程,有领导机构,有工作队伍,有经费保证,有完整档案资料。创建活动计划周密、目标明确、措施具体、责任落实。

(二)业务工作实绩显著。积极适应社会主义市场经济的发展,改革进取,科学决策,依法经营,严格管理,工作效率高,服务质量好,经济效益和社会效益稳步提高,主要经济效益或业务综合指标达到全省或全国同行业先进水平。

(三)创建活动扎实有效。切实加强思想道德建设,不断提高干部群众的思想道德和科学文化素质。围绕生产经营和业务工作,坚持开展创建文明处(科)室、文明班组、文明家庭、文明楼院、文明职工、青年文明号等多种形式的精神文明创建活动,积极开展各种道德实践活动,形成良好的道德风尚。有文体活动阵地,群众文体活动丰富多采。创建氛围浓厚,创建档案齐全。热心支持社会公益事业,积极参加当地文明创建活动。计划生育工作好。坚持办实事好事,工作条件逐步改善,服务设施逐步配套,群众生活质量不断提高。

(四)管理规章制度健全。有严格的规章制度和具体明确、便于操作、易于考核的工作规范。综合运用各种现代科学管理手段,保证各项工作秩序井然、高效运行。监督保障措施完善,职责明确,纪律严明,奖惩分明,单位社会信誉高,群众反映好。

(五)环境面貌整洁优美。单位规划建设科学合理,办公、生产、生活区环境整洁,绿化美化,环保制度健全、措施落实,环境污染控制等指标达到本省先进水平。

(六)治安秩序状况良好。社会治安综合治理措施落实,治安防范网络健全,民主法制教育经常化、制度化,单位内部治安状况良好,安全生产落实。无重大案件、重大事故、重大公共卫生事件,无法轮功等邪教活动,员工中无严重违法违纪案件。

63、全国文明单位评选标准是什么?

答:(一)组织领导有力,创建工作扎实。单位党组织能够认真学习、贯彻、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策,自觉坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,创建活动摆在重要议事日程,计划周全、目标明确、措施具体、责任落实。领导班子团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。单位内部层层落实创建工作责任制,全体员工普遍参与创建活动。积极开展军民共建、拥军优属活动,热心支持社会公益事业,努力为当地文明创建工作作出贡献。

(二)思想教育深入,道德风尚良好。切实加强思想道德建设,积极开展党的基本理论、基本纲领和基本经验宣传教育,大力弘扬和培育民族精神,积极开展深入细致的思想政治工作,引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,“二十字”公民基本道德规范人人皆知,人人皆行。突出抓好诚信建设,坚决防止不守信用行为。高度重视对青年职工、青少年学生的思想道德教育,建立了行之有效的工作机制。

(三)学习风气浓厚,文体卫生先进。坚持对干部职工进行科学文化知识和业务技能培训,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明的生活方式。落实卫生防疫制度。深入扎实地做好人口与计划生育工作,计划生育率100%。坚持开展群众性文体活动,职工精神文化生活丰富多彩、健康向上。

(四)加强民主管理,严格遵纪守法。健全民主管理制度,落实厂务公开、政务公开等公开办事制度,保障职工的合法权益。社会治安综合治理措施落实,治安防范网络健全,民主法制教育经常化、制度化。单位内部治安状况良好,工作纪律严明,安全生产落实。领导干部无违法违纪案件,全体员工无严重违法违纪案件,单位无重大安全质量责任事故,无“黄赌毒”等丑恶现象,无邪教活动。

(五)内外环境优美,环保工作达标。内务管理规范有序,内外环境清洁整洁,无脏、乱、差现象,搞好绿化、美化,为职工创造良好的工作生活环境。环保制度健全、措施落实。工业企业建立了切实有效的环境管理体系,环境宣传教育工作成效明显,环境污染控制指标达到国家环保标准。

(六)业务水平领先,工作实绩显著。生产经营单位积极适应社会主义市场经济的发展,改革进取,诚信经营,科学管理,质量第一,经济效益和社会效益稳步提高,主要经济指标居于全国同行业前列。党政机关和执法部门廉洁高效、办事公道、依法行政、执政为民,重大决策民主公开,群众满意率高。服务性单位工作规范,周到细致,优质高效,业务工作处于全国同行业领先水平。

64、文明单位的考评程序是什么?

答:文明单位的推荐、评选和考核必须坚持公开透明的原则,实行社会公示制度。推荐名单必须经被推荐单位的主管部门同意,征求社会各界的意见,在新闻媒体进行公示无疑义后方可向上级文明委申报。考评程序是:在资格认定、年度复查、征求意见的基础上,对初选单位进行考评。(1)组织群众评议。(2)组织考试测验。(3)查阅档案资料。(4)实地考察。推荐程序是:(1)召开文明委主任会议,依据考评结果,研究确定推荐单位。(2)报经上一级主管部门同意。(3)严格按照分配的推荐名额,分别将被推荐单位在当地主要媒体上进行为期七天的公示。(4)按照分配的推荐名额,国家级和省级文明单位以市文明委的名义将推荐报告书面报省文明办。推荐报告须附上被推荐单位申报表、考评汇总材料、征求意见书面材料和公示材料。(5)上级文明办对推荐的单位进行审核,提出表彰名单,报同级文明委审议。对不符合上述程序和要求的,不予受理。

65、文明单位是如何进行管理的?

答:文明单位的管理,按照谁推荐谁负责的原则,由各级精神文明建设委员会办公室具体负责。对文明单位的日常管理主要是指导、监督、检查文明单位创建工作进展情况,组织好文明单位的评选和复查工作。

建立健全文明单位档案。市文明委办公室要对文明单位的管理建立档案。档案内容包括:文明单位申报表、基本情况、主要事迹、历次检查情况和考核记录等。

文明单位要注重创建工作的经常化、制度化。年初要有创建工作计划,平时要有创建工作简报,年终要有创建工作汇报总结并报市文明办,以便使市文明办及时掌握创建工作动态。

对文明单位实行动态管理,除公开验收考察和复查之外,市文明办要加大对文明单位日常的暗访力度。暗访中发现问题及时下发《督查通报》,限期整改。凡全年两次或两次以上被督查通报且整改不积极,创建工作继续滑坡,问题严重的单位,市文明办在年终可按程序建议给予黄牌警告、撤销文明单位称号的处理。

凡届满后未被重新命名的单位,不再享受同级文明单位待遇。被撤消的文明单位,其匾牌和荣誉证书,由市文明办负责收回。

文明单位改变单位名称、变更隶属关系,要及时向命名主管机关报告备案。重划、重组、分立、合并的,文明单位称号自行终止。

上一级文明单位,自然地享有下一级文明单位的荣誉称号。

66、20字基本道德规范是什么?

答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

67、优良的传统道德是什么?

答:实事求是、艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、密切联系群众、全心全意为人民服务。

68、怎样讲礼貌?

答:礼貌是人与人之间在交往中,互相尊重,谦虚恭敬的表现。讲礼貌的要求是:①使用礼貌语言,对人称呼使用尊称。和人说话语言文雅、纯洁,还要注意语感、节奏。②行为要礼貌、端庄大方、谦逊礼让。③讲究仪容、举止和风度,不卑不亢,彬彬有礼。

69、怎样讲道德?

答:道德是指人们社会行为规范的总和,是社会调整人们共同生活及其行为的准则。①居家生活,应讲究尊老爱幼、夫妻互敬、邻里和睦的传统美德;②在社会,应讲究文明礼貌、遵章守纪、爱护公物的社会公德;③在单位,应讲究尊重同志、严守纪律、勤奋工作的职业道德。

70、诚实守信有哪些内容?

答:①在政治生活中,忠于祖国、忠于人民、忠于社会主义事业;②在经济生活中依法办事,平等交往,信守合同。③在其它日常工作中,高度负责,表里如一,实事求是;④在人与人的交往中,开城布公,坦诚相待,反对虚伪。

71、公民享有的基本权利有哪些?

答:①公民的平等权利。②公民的政治权和自由。③公民的人身自由。④公民的宗教信仰自由。⑤公民的批评、建议、申诉、控告、检举权和取得赔偿权。⑥公民的社会经济权利。⑦公民教育、科学、文化权利和自由。⑧其他方面的权利和自由。

72、公民有哪些基本义务?

答:①维护国家的统一和各民族的团结;②遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;③维护国家的安全、荣誉和利益;④保卫祖国、依照法律服兵役和参加民兵组织;⑤依照法律纳税;⑥计划生育等。

73、加强和改进未成年人思想道德建设要遵循哪几项原则?

答:加强和改进未成年人思想道德建设要遵循四项原则:(1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。(2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。(3)坚持知与行相统一的原则。(4)坚持教育与管理相结合的原则。

74、未成年人思想道德建设的主要任务是什么?

答:未成年人思想道德建设的主要任务是:(1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。(2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。(3)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。(4)从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。

75、加强和改进未成年人思想道德建设,要抓好哪“三个重要环节”?

答:学校教育、家庭教育和社会教育。

76、优化未成年人健康成长的社会环境,要实施哪“四项工程”?

答:建设工程、精品工程、净化工程、关爱工程。

77、“三管六不”的内容是什么?

答:管住自己的嘴,不随地吐痰,不说脏话、粗话;管住自己的手,不折树摘花,不乱贴乱画,乱扔垃圾;管住自己的腿,不乱穿马路、乱翻护栏、不践踏草坪。

78、市民行为规范是什么(十不)?

答:(1)不随地吐痰;(2)不说粗话脏话;(3)不在公共场所吸烟;(4)不乱扔乱倒垃圾;(5)不损坏公共设施;(6)不乱贴乱画;(7)不乱停乱放车辆;(8)不违反交通规则;(9)不乱摆设摊点;(10)不搞封建迷信。

  

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