几个青春期问题少年案例对比分析 青春期心理案例分析

几个青春期问题少年案例对比分析

文/草原雄鹰指导师(QQ:676483840)

新的一年又开始了,看到部分家长由于孩子的教育出了问题,心情仍处在焦虑不安和失落状态,此时已经无心去面对新年的喜庆与祥和。为了能让正在接受个案指导的家长,以及正为青春期少年教育而困惑与烦恼的家长们走出来,我想有必要在这里,通过案例对比分析的方式,让家长们找到解决问题的出口。

一、案例简单描述

1、小强,15岁,男孩儿。在小强成长的过程中,一直母亲教育为主,父亲平时性格内向。随着小强进入青春期后,父母发现孩子变了,在物质上爱享受,像喜欢穿名牌,用漂亮的手机,对饭菜的质量要求高等。并且小强喜欢放学后,边写作业边玩儿手机,父母稍加管教便脾气暴发。随着课程难度的加大,小强不旦无心投入到学习,反而上课注意力分散,不认真听讲,课后写作业会花很长时间,且作业质量很差,有时甚至因为闹情绪用时很晚而写不完。父母每天看着小强的脸色生活,小强高兴了,全家人都高兴,小强生气了,全家人都惴惴不安。

2、小兵,13岁,男孩儿。父亲在行政单位工作,母亲也有自己的工作。近几年,父母发现小兵越来越不听话,经常在学校里结识一些成绩较差,且喜欢网络游戏的少年。尤其最近几个月,小兵出现逃课现象,在家里只要和父母发生矛盾和冲突,就会离家出走,有时去同学家,有时去网吧。面对孩子如此现状,父母每天焦虑和不安。

3、小琴,14岁,女孩儿。母亲是私营业主,父亲很少参与对女儿的教育,并且女儿稍有表现不好的地方,就会加以训斥和打骂。最几个月来,女儿一直迷恋手机,上课时给同学发短信,不认真听讲。回到家里,把自己关在房间里,要么打电话,要么发短信,要么用手机游戏,偶尔会写一点作业,也是应付差事。小琴刚上初一时,曾经成绩非常优秀,现在不及格现象已经成为家常便饭。小琴还经常利用周末时间往外跑,和一些乱七八糟的少年混在一起,让父母非常担忧,害怕女儿学坏,耽误孩子今后的成长。

4、小刚,16岁,男孩儿。父母离异后,小刚跟妈妈一起生活。最近半年来,小刚开始消极逃避上学,最后发展到干脆不去学校。每天在家里和电脑做伴,当小刚妈妈发现儿子对游戏越来越上瘾的时候,开始着急和不安。小刚妈妈把儿子的情况告知小刚爸爸后,小刚爸爸也非常着急,最后不得已,求助于指导老师,希望能帮助儿子走出目前的成长误区。

5、小明,14岁,男孩儿。小明妈妈告诉我,儿子现在已经呈现厌学状态,特别反感个别老师。孩子最大的爱好就是喜欢网络游戏,平时沉默寡言,很少说话。并且性格非常倔强。看到孩子一天天这么消沉,心思不在学习上,身为母亲非常焦虑不安。不知道该如何面对孩子的教育。

二、案例共性特点总结

1、过度关注应试教育本身。通过和案例家长做进一步的了解,发现问题孩子父母皆不懂家庭教育,且在孩子成长的过程中,只重点关注学习,至于好习惯培养,品质道德培养,上进心养成等皆没有关注过。这种教育缺失导致孩子进行青春期后,一下子由于课程难度增加,学习任务繁重,加之坏习惯的惯性,导致少年们开始转移注意力。当他们发现原来还有比学习本身更好玩儿的所在时,便会格外专注,像把手机和电脑游戏当成目光关注点后,便会放弃一切。

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2、父亲教育缺失非常典型。透过上述几个案例来看,凡是一手由母亲把孩子带大,且承担绝大部分教育责任的,孩子进入青春期后,皆呈现母亲教育无效现象。按常理来讲,孩子进入小学以后,母亲教育应该相对减少,而父亲教育任务要相对增多,但是现实情况如何呢?不光是上述案例中父亲教育仍然缺失,在很多家庭里父亲在教育孩子方面都不作为。当母亲已经教育不了孩子时,才求救于孩子父亲,尽管此时部分孩子父亲会介入,但是由于不懂教育,方法不当,很难取得教育的效果。相反,部分孩子父亲由于脾气不好,动不动会和孩子发生更激烈的矛盾和冲突。

3、父母威信大打折扣。在上述案例中,通过了解发现无一例外都是孩子在家里呈现为所欲为现象,而父母拿孩子没有任何办法。最初是孩子要什么满足什么,到后来父母满足不了时,孩子便会怨恨父母。有的孩子会从家里悄悄拿钱,跑到外面去吃喝玩乐。面对父母角色严重弱化现象,已经成为青春期少年教育的突出表现。通过分析发现,孩子只所以如此肆无忌惮,就是抓住了父母的心理弱点:反正你们不敢把我如何,只要我离家,你们就害怕。只要我寻死寻活,你们就得满足我。

4、母亲们的说教无形中变为唠叨。面对孩子成长中出现的诸多问题,很多母亲只能用说教来面对孩子,但是她们常常不会反思自己经常说些什么,但在孩子看来,只要妈妈一张嘴,每天就是重复那么几句话,不用听都知道说些什么。面对母亲的无助,尽管部分孩子父亲也参与了教育,但是仍然是唠叨,这样一来,反而让孩子不堪忍受,因为青春期少年最反感的就是父母唠叨。当父母唠叨多了时,少年们便会情绪发作,或者干脆躲到家以外的地方,像同学家,网吧里。

5、物质保障过度。细分析每个青春期少年的成长历程,几乎都有物质保障过度的现象。尽管部分家庭经济条件并不是太好,可是父母们仍然把最好吃的给孩子,甚至尽可能满足孩子的需求,而对于家庭条件好的情况更突出。面对衣食无忧的生活,面对教育缺失现状,面对部分老师只关注成绩好的学生,而忽略成绩差的学生,甚至会冷漠对待成绩差的学生,常使少年们逐渐对学校失去兴趣,对学习失去兴趣,但是父母却仍然幻想着孩子能将来考上好大学。这种雾里看花的心态,常让家长心态严重失衡—越有希望,越看到孩子的现状,就越失望、焦虑和不安。

6、父母做人无原则,做事无底线。由于青春期少年常会在情绪表现上反复无常,时而好,时而差。当孩子表现好时,就会放松对孩子的教育,甚至孩子有什么要求都能得到满足。可是当孩子表现差时,又会很容易责怪孩子,甚至在孩子身上去发泄情绪。当孩子看到父母总会遇事临时制定规矩时,就会动脑筋琢磨对策,去一次次钻教育的空子,把承诺当做耳旁风。面对父母做人的无原则性,恰会导致少年对父母缺乏信任,自然在父母实施教育的时候,因为不懂教育,或者表达方式不合理,而和父母发生口角矛盾,最后演化成家庭战争。

7、没有正确的奖惩机制。自古以来,凡是大家族里都会有自己的家规,或者称呼为家法。但是时代发展到今天,竟然有很多家庭里没有任何家庭规则,没有规矩,没有奖惩机制,哪能成方圆呢?尤其是孩子成长的过程中,在小学低年级有第二个秩序敏感期,如果在这个阶段,家长不能及时培养孩子遵守秩序,不遵守规则,很容易让孩子呈现无序成长状态,这对部分进入青春期的少年来说,将会产生灾难性后果。

8、部分家长缺乏是非判断力。在孩子成长过程中,宁愿去随大流,机械地模仿别人怎么教育孩子,但是他们却忽略了一点——绝大部分家长都不懂何为家庭教育。试想,这不成了盲人摸象了吗?模仿不懂装懂的人,其结果是什么?答案很简单,就是眼前这一幕幕教育产生问题的案例。如果不懂倒还可以理解,但是不懂的情况下,又不能找机会学习,这和破罐子破摔,几乎没有什么两样。有很多时候,部分家长缺乏是非分辨和判断力,还体现在培养孩子品质道德的时候,不会拿现实的社会负面现象和风气做引导,全当和自己没有关系。这样一来,孩子在成长过程中就很容易受周围环境的影响,除了效仿之外,还呈现出是非不分,对错不明,自私冷落,怨天忧人。

三、解决青春期少年教育的思路

1、制定家庭规则。家庭规则是全家人共同遵守的行为规范准则,需要父母们格外加以重视,否则当孩子出现问题时,你拿什么来做来依据呢?口说无凭,何况在气急之下,家长大脑一片空白,可能自己都思路混乱。但有了规则,就可以依据规则的奖惩条件,一一去兑现。所以,如何制定规则,需要家长自己动脑筋,想办法,尤其是结合自己的家庭现实情况去制定。拟出草稿后,要召开家庭会议,和孩子一起讨论,最后定稿,打印出来,张贴在家里每个房间。

2、要向孩子明确父母的法定义务。在很多家庭里,家长最大的问题就是不清楚自己到底要如何像现在这样,把孩子当祖宗供养到何年何月。当家长自己都不清楚孩子十八周岁成人这个终点线时,就会像老黄牛一样,只顾埋头耕地,不会抬头看天。如果我们明确告诉孩子,如果你努力了,像模像样做人,有好的品质,有好的习惯,有好的成绩,你可能会走的更远,比如通过自己的努力考上大学,将来继续深造可以读研,我们可能会多保障你几年。但如果你现在不把学习当回事,想安于享受,不好意思,最多只会供养到你十八周岁,然后扫地出门。因为我们已经完成了法定的义务,到那时如果你仍然不求上进,干愿当小混混,我们会义无反顾地和你脱离亲情关系,你是生是死和我们没有任何关系。我想,如果身为父母能坚定地说出这番话,对于孩子来说,至少会产生强烈的心灵震憾,他也得考虑考虑了,亦或会试目以待,看父母到底会不会如此狠心去做。

3、明确孩子的家庭义务和权利。在很多家庭里,由于父母整天稀里糊涂生活,更不懂如何做人做事,面对孩子的成长,只是信马由缰,全然不把家庭义务和权利当回事。试想,一个孩子在成长的过程中,不知道自己在家里应该承担什么义务,也不知道自己该享受什么样的权利时,就会逐渐丧失家庭责任感,随着进入青春期,无论身体条件,还是做事能力都有很强的自我意识,这时就会在家里作威作福,根本不把父母放在眼里。但如果明确家庭分工,让每个人都清楚在家里要做的事,并且把分工与权利享受相挂钩,那就很容易结合家庭规则,让孩子清楚自己享受什么样的家庭待遇和地位了。我曾经给一些家长建议,如果孩子目前表现极差,不妨从清水煮白菜开始吧,表现好了,阶段性提高生活待遇,表现不好,就这么煮下去。同时还要取消孩子零花钱,绝不允许孩子拿着钱去外面买吃买喝。

4、绝不能再空口说教孩子。部分青春期少年由于教育缺失,在出现问题之后,往往都会优先考虑自己,而不会关注他人,尤其是家人的感受,这种现象非常明显。有很多时候,家长如果企图通过说教来改变孩子,几乎是没有任何实际意义,所以,必须要依据家庭规则和家庭义务与权利来说事。该你做到的事,你不做,在家里你就没有发言权,就没有装大葱摆谱的权利。如果你甘愿自暴自弃,我宁愿现在就停止对你上学的保障,因为再培养你上学,没有任何价值,你连做人都不会,你就是考上大学,也不会对社会有什么积极的贡献。很多时候,如果真的这样去做了,反而会让孩子在生活待遇急剧下降之后,有一个自我反思和体验生活的机会。当他们真的因为被停学,又无力挣钱打工养活自己时,便会想念在家里的千般好,这时再后续进行教育和引导,少年们就愿意听得进话,开始朝着积极的方向去发展了。但这里,有很多父母狠不下心来做这一步,大都放弃了。

5、重新塑造父母的权威感。为什么很多问题青春期少年不把父母当回事呢?正所谓一个巴掌拍不响,很多父母确实也不争气,无论做人的品质,还是做人的修养,以及学习新生事物的能力都很差。当父母不能给孩子好榜样,又没有魄力,没有做人底线和原则时,很容易让孩子对父母失望。但如果父母做到这些呢?再反过来看少年们,反而会因为父母的好学上进,而重新审视父母。所以,对于父母们来说,只有不断加强家庭教育学习,你才清楚如何做父母,不断让自己内心真正强大起来,重新塑造你在儿女心目中的威信。同时,通过各领域知识的学习,不断关注新生事物,你自然能和儿女有交流的话题,接近彼此的距离。

6、父母要充满自信面对孩子的成长。很多父母常会被儿女眼前的表现所蒙蔽双眼,全然看不到将来孩子会成为什么样的人。如果总是患得患失,甚至把最不好的结果假设都拿到眼前来看孩子,那将会呈现非常糟糕的局面。就像现在很多母亲整天以泪洗面,总感觉做父母很失败,无颜见他人,更担忧孩子没有好的将来,这些焦虑情绪如果长期保持下去,心理不出现问题才怪。所以,目前最紧要的事,是要行动起来,从立家规开始,明确家庭成员的义务和权利,从最现实的生活保障着手,用实际行动让孩子去体验生活。只有这样,少年们才能通过体验明白何为尊严,何为待遇,何为尊重。否则,你纵有千言万语,孩子也会有对付你的万全之策。这真应了那部电视剧名——《敌营十八年》,如果把亲子关系搞成这样,亲情何在?教育又哪能得以实施呢?所以,身为父母,你只有充满自信,用坚强、用原则、用毅力去不断充实自己,才会逐渐变得耳聪目明。

7、紧急呼唤父亲教育回归本位。如果你的孩子教育已经出现问题,如果您孩子父亲仍然不履行教育职责,我建议母亲们必须要及时醒悟过来,孩子不是你一个人的,是你们夫妻共同所生所养的。如果你仍然要一个人负重前行,将来所有的罪错可能都会推脱到你一个人身上,因为不履行父亲职责的男人们,大都非常容易逃避责任。在父亲回归本位的时候,身为母亲不管孩子父亲教育方法如何,不管他们的能力如何,不管他们参与多与少,都应该尽可能让位,在明确分工与责任的前提下,必须要保障父亲参与教育儿女的权利。否则,你仍然会越位参与教育,这样一来,原来的混乱局面仍得不到任何缓解,直至问题发展到更加严重的地步。父亲参与教育的同时,母亲们可以抓住时机,休养生息,让自己有更多的时间来坚持学习,想信你通过学习,同时做为旁观者,你会把父亲教育过程看得更清楚,更仔细,再适时给孩子父亲一些积极的建议,相信对孩子父亲的教育会有很大的帮助。如此,何乐而不为?

结束语:本文只是提纲挈领式的给青春期少年父母做了一个思路上的梳理,希望读到这篇文章的父母们能理性地思考,就自己家庭里的教育情况认真做一个对比分析,哪有不足,就及时查找不足,哪有问题,就及时解决问题。否则,空有仰天长叹之心,你是无力扬鞭自奋蹄。最后给你一句话:教育必须要脚踏实地去做,绝不能再目光游离不定,选择你认为正确的事,自信而从容地去做吧。相信你会成为合格的父亲,你会成为出色的母亲。

  

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