四年级国庆节中秋节手抄报国庆节和中秋节手抄报-爱华网

手抄报、配画文，这些写写画画的作业，一直是我比较自豪的。这次假期，手抄报四个专题：中秋，国庆，欢乐假期，秋。虽然精品不少，但总体效果不如前。结论：假期越长，作业质量越差。

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2014年小学四年级下册语文期末考试后反思四年级下册语文期末

2014年小学四年级下册语文期末考试后反思朱庄子学校四年级刘淑苹2014、6 一、试卷评析：　　从卷面情况来看，所考的题型多样，内容难易适中，出题内容全面，概括了所学知识，题型是三类，分别是基础知识、阅读题和作文题。从整体题型看，这次试题

四年级语文下册第二单元《说说心里话》教学反思——谭卫丽　　作文教学，想让学生张口说话，需要教师课前充分的准备，课中积极的调动学生学习的兴趣，营造宽松、民主、自由的课堂氛围，才能真正的解决学生作文中“无话可说”的问题，才能让学

四年级语文教研组工作总结胡丹一学期的工作即将结束，回顾这一学期的教研工作，我亲眼目睹了我们组的成员付出的努力和汗水，在学校工作中发挥了积极、重要的作用。本学期，我组全体教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人。根据学期初的

小学英语四年级期末测评质量分析报告城北小学张赛艳一、考试宗旨及命题特点本次期末考试由县教研室统一命题。听力占40%，笔试占60%。听力从听单词、短语逐渐地发展到听整个句子。内容体现了英语一级目标的基本要求，笔试从单词到句

一、《纪昌学射》教学反思《纪昌学射》是人教版四年级语文下册第八单元第一篇课文29课《寓言两则》中的第一则。这则寓言讲的是纪昌学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨”；二是“练得能够把