爱华网深圳清华实验学校跟岗学习心得体会
为期5天的跟岗学习已经结束，在深圳清华实验学校的跟岗培训里，我受益匪浅，从教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。那段时间，深圳清华实验学校为我们开展了校本的数学学科赛课。他们全校各年级的数学课堂教学都展示数学科组老师们的教学研究成果。同时也让我反思了自己以往工作中的不足，深知自己在教学上的欠缺，他们以鲜活的案例和简要精辟的教理论解决了我教学中的许多困惑，下面我谈三点体会：
一、先进的办学理念
深圳清华实验学校是清华大学“艺术教育基地”、“科技教育基地”、“美术学院生源基地”、“体育特长生培养基地”。依托良好的资源，学校确立“深圳一流，全国名校”的办学目标，致力培养既有世界眼光又有中国情怀的国家建设者和事业接班人。通过“精细化管理”、“个性化教育与服务”，以课堂教学为主阵地，推进素质教育。引进“美国鲍德里奇国家质量奖卓越绩效评价准则”，制定了“为社会提供优质、有特色、选择性强的教育服务”的战略，全面实施现代学校管理框架项目，不断追求卓越。
二、重视学生全面素质的培养。
在短短几天的接触中，我们可以感受到深圳清华实验学校的老师们都把德、智、体、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。他们都是积极实行启发式和讨论式教学方法，激发学生独立思考的能力，切实提高教学质量。与此同时，让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维能力，重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及团结协作的能力。尤其注意培养了学生的学习态度，提高学习的能力，激发与调动学生学习的主动性、积极性和创造性。
三、实施高效课堂。
这次跟岗学习活动深圳清华实验学校为我们开展了校本的数学学科赛课，他们的课异彩纷呈，引导自然，条理清晰，学生学习兴趣浓厚，师生关系和谐、平等，体现了学生主体性。
教师们都能因材施教，重视学生全面素质提高、能力的提升。让我印象最深刻的就是谢桂梅老师在四（5）班上的《深神奇的计算机》这一课了。谢老师的教学设计十分合理、按照自己设计的很好的完成教学内容，能突出重点、抓住难点，学生学得轻松愉快，很好的体现了高效的课堂。在他们的高效课堂里，让我觉得我跟他们是有差距的，过去自己对教学目标的把握，对每个内容、每个知识点目标的要求认识都没有他们讲得清楚和钻研的深。
深圳清华实验学校教师们优质高效的课堂教学水平使我今后怎样设计和分析有效的课堂教学提供了的思路与方向，对高效课堂教学方法有了新的认识，让我受益匪浅，相信在今后的学习工作中，我将把这几天学习到的东西带回自己的工作岗位，并不断地学习，持之以恒地实施、进取，不断完善自我、超越自我！
