一、给孩子一片属于自己的天空，让他们大胆朝前走。任何人都应该有自尊心，自信心、独立性，但自信与独立并不是一朝一夕就可以培养的，有不断确立与增强的过程。为了培养孩子的自信心和独立性，在孩子的成长中，要做适当的保护，但不要用自己过度的爱、过分的保护成为阻碍孩子的成长的绊脚石。因为在过分的保护背后，会使孩子丧失表达自己要求的能力，丧失许多锻炼成长的时机，孩子要成长，需要的是帮助，同样需要一些自主权和自由度。我归纳为两条原则：该放手时要放手，该出手时才出手。我们知道，如果小鸡在母鸡的翅膀下成长，永远也不可能自己去觅食；如果小鹰只是在老鹰的呵护下长大，是永远也不能翱翔天空。同样的道理，孩子只是生活在父母的怀抱里，没有形成独立生活的能力，无法做到自理、自立，难以适应日益复杂的社会，将来很难成气候。父母在家庭教育中谨记该放手时一定要放手，不要大包大揽，不要以父母的视线，罩住孩子的发展。陈宇华的“千万别管孩子”，就是告诉我们要留给孩子自由的空间，让他们大胆实践，锻炼成长。 首先，父母要用“要相信，你是多能的。那样，许多事情就成为可能的了”这句名言激励孩子在生活中、在学习上，以自信、乐观的态度对待事情。其次，要充分相信孩子，鼓励孩子从小事做起。要积极创造机会，培养孩子自己拿主意作决定的能力，如怎样整理自己的小天地？该怎么合理安排双休日？自己的零花钱该怎么花？等等都由孩子自行设计、自己规划。例如父母都要给孩子一些零用钱，但是当孩子拿了属于他的零用钱买了他自己喜欢的东西时，父母却又常不满意，而加以责怪：“我给你零用钱，不是要你购买这种无用的东西！”这种干涉其实是不合理的。因为既然是给孩子的零用钱，他当然有权选择买什么东西；再者，所谓有用无用，有时并无客观标准。孩子既然掏钱买它，肯定是认为有用。何况大人的看法和孩子的判断有时是截然不同的。不要干涉孩子零用钱的花法，这里还有一个培养孩子学会理财的问题，现在有的小学里学生自己组织了学生银行，有的把钱积攒起来，买东西；有的拿钱资助给困难同学……这对孩子都是一个很好的锻炼。所以在零用钱的使用上，大人应该放手任孩子自由，孩子的自我意识得到增强，也养成他们的独立判断能力和独立自主精神。当然，孩子拿了零用钱去作不正当的事情，那就另当别论了。另外，家中进行重大决策时，父母也可以经常征求他们的意见，让他们参加讨论，将有效地培养他们独立思考，独立工作的能力。千万不可小到生活上的事，大到孩子的发展方向，一概由父母决定，孩子缺少自己作决定的机会，也渐渐丧失自主、自立的能力。在孩子遇到困难时，父母不要急于帮忙，或是急着上阵，要“延迟”帮助的时间，鼓励孩子自己动手动脑、独立克服困难，然后在适当的时机进行适当的帮助和指导。我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能够想的，应当让他自己想。”有一位教育家科学地道出了实践对孩子独立的重要性。他说：“我看过了，我忘记了；我听过了，我记不请了；我做过了，我就记住了。”在扶的过程中，父母要多肯定，少指责，做好孩子情感和生活上的坚强后盾。积极帮助孩子树立自信，提高动手实践的能力，培养孩子独立、负责任的品质和自我照顾、自我保护的能力以及独立思考和独立解决问题的能力。谨记该出手时才出手。只有当孩子遇到真正无法解决难以解决的困难的时候，父母才给予实质性的帮助。只要遵循这两个原则教育孩子，孩子就会不断自立、自强。在家庭教育上方面，我觉得低年段的父母在培养孩子的独立性上主要培养以下两种能力： 1）培养孩子的自理能力。现在很多父母有“自己小时吃过苦，现在孩子不能再吃苦”的思想，这许许多多“善意的帮助”无形中限制了孩子动手的机会，泯灭了孩子的自信心，在座的父母请自我反思一下：是否有过孩子强烈要求自己洗澡，你却以不安全为理由拒绝了？是否有过孩子要自己洗碗、洗衣服，你却因为洗得不干净就代替了？是否曾有过孩子提出要自己睡觉，你却好意拒绝了……诸如此类的事情。要知道孩子自己能做的事，决不要代替。当孩子说：“我自己来。”父母却说：“你不行！”总是不让孩子动手，就是剥夺了孩子锻炼自理能力的机会，就是阻碍了孩子学会自主解决日常生活中遇到的困难和问题，具有生活和劳动的基本能力的进程。培养孩子独立生活能力的第一步就是凡孩子力所能及的事情尽量让孩子自己动手做。也许第一次、第二次会失败，但总有一天，他们会做得很好。在家庭生活中，父母应当注意教育孩子自觉地、主动地、独立地调节自己的行为，要善于培养孩子的主动性和独立性，教育孩子明确自己活动的目的和任务，逐步培养孩子学会自觉地计划和检查自己的学习和活动。父母要通过日常生活，耐心地教会孩子力所能及的自我服务事项，让其学会照料自己的生活，如穿衣、系鞋带、梳头、洗脸、吃饭、整理书包、削铅笔、包书皮、收拾房间，洗自己的小件衣物等；还可以分配给孩子适当的任务，如：如帮父母择菜、洗菜、打扫卫生，自己去买东西，给别人送东西，整理房间等等，这是培养孩子生活处理能力的一种有效手段。除此之外，还应鼓励孩子积极参加学校的值日劳动和一些公益性劳动。它不仅能培养孩子的生活处理能力，而且还有助于使其养成尊敬父母的良好习惯，培养孩子的集体感、责任心，真切感受到劳动会使生活变得更美好、更快乐、更可爱。当然，培养孩子的生活自理能力不能过急，要循序渐进，要随着孩子年龄的增长，逐步提出较高的、孩子力所能及的要求，不要让孩子做不能做的事。2） 培养学习的自觉性。自觉性是一种意志品质。学习是一种内心的自觉活动，要培养孩子良好的时间观念和学习习惯。在日常生活中，有许多孩子有办事磨磨蹭蹭的坏习惯，效率观念和时间观念很差。父母应教育孩子有效利用时间，学会对时间的统筹安排，该学就学，该玩就玩，并学会利用好零碎时间和发挥时间的综合效应，使其从小养成“今日事情今日完成”、“珍惜时间、节约时间、合理安排时间”的好习惯。在学习上，父母要积极培养孩子的学习兴趣。要树立这样的一种观点：在孩子学习中，分数的高低不是最重要的，关键是要培养孩子的学习兴趣，因为兴趣是最好的老师，是走向成功的动力。只有愉快地学习，才能启发孩子的求知欲，激发孩子的学习潜能。在培养孩子学习的兴趣上，父母的鼓励和积极、肯定的评价显得尤其重要。许多父母在比较时，往往较多地进行横向比较，总爱把孩子的不足与别的孩子的长处比，这样的结果不仅无法使家长了解、发现孩子身上的闪光点，还挫伤了孩子的自尊心、自信心，使孩子变得自卑。如果多进行纵向比较，结果则不同，父母可以及时看到孩子的进步，对孩子充满信心，而孩子在家长的鼓励中体会到进步、成功的乐趣，对学习、对自己充满信心。父母还要经常引导孩子树立这样的信心：“我相信我能成为一个好学生，我相信我如果努力去做就会成功，我相信我有能力学好，我相信我能取得成功。”父母还要从小训练和培养孩子形成良好的学习习惯，帮助孩子树立“学习是自己的事的”的学习责任感，在学习上要坐得住、静下心、学得进。培养独立精神是克服怯懦的精神良方，要使孩子在学习上学会独立，提醒自己独立思考，不要心存依赖。在孩子遇到困难时，父母就不能越俎代庖，不能急于给答案，而是要让孩子先独立思考，要让他们自己在书中寻找答案，然后与孩子一起分析题意，找出解决问题的方法，体验成功的喜悦，逐步掌握独立完成学业的能力。这样既增强孩子挑战困难的信心，又培养他们独立思考和独立解决问题的能力。父母还要给孩子点石成金的指头，即学习的方法和学习略，因为好的学习方法也是孩子获得成功的重要保证。父母要帮助孩子掌握科学的学习方法，以便可以触类旁通，举一反三。如在指导孩子写作文上，许多父母有畏难情绪难，有时就是“好心”地帮助孩子完成作文。（即父母读一句，孩子写一句）其实“读书破万卷，下笔如有神。”培养阅读兴趣是写作的基础。父母在家庭中也要积极创设读书的氛围，要鼓励孩子与好书交朋友，经常带孩子上书店，和他们一起找适合年龄段的、有兴趣的书，可上至天文、下至地理，然后指导孩子背些优美的词句，学以致用。也可以利用节假日带孩子四处走走，在实践中理解书本知识，在玩中学到真本领。这样，何愁孩子的作文水平无法提高呢？又如认字有多种方法，可以采用随课文识字、猜字法、看拼音识字、查字典等来帮助识记字形，也可以带孩子到广阔的生活天地中认识许许多多的汉字朋友。另外，我想父母在孩子的学习上，肯定会遇到一些使自己伤脑筋的事，比如：当孩子在学习和爱好之间发生了矛盾时，该怎么处理？怎样帮助孩子根据自己的个性特点来选择合适的学习方法？怎么帮助孩子治疗上课开小差的毛病？人们常说：“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。”该怎样帮助每次一进考场就一点信心也没有了的孩子把每次失败都转化成走向成功的起点？等等。我觉得，家庭教育是一门科学，也是一门艺术，父母应该不断反省、认真摸索，与孩子一起商量并及时调整自己的教育方法，切切实实地帮助孩子树立起学习的自信心，提高学习的能力，使他们打好知识大厦的地基，从容地应对人生无数次的挑战。结束语： 未来是属于孩子的，未来的路要靠他们自己去走，未来的生活要靠他们自己去创造。深爱孩子的父母们，让您的孩子从小学着自己走路，闯出一片属于自己的天空吧！给孩子一些权利，让他们自己去选择。给孩子一些机会，让他们自己去体验。给孩子一些困难，让他们自己去解决。给孩子一个问题，让他们自己去寻找答案。给孩子一种条件，让他们自己去锻炼。给孩子一片天空，让他们自己向前走！家长感言：和所有望子成龙、望女成凤的家长一样，作为家长我非常关心子女的教育问题，我曾在建设银行人力资源部分管过七年的职工子女教育工作，从孩子一年级开始我就是实验小学家教委员会的一员，多年的教育孩子的经历和我的工作经历、社会阅历使我对子女的家庭教育产生了浓厚的兴趣，并结合自己对孩子的教育慢慢摸索出一些比较实用和有效的方法，我曾把我的这些方法和我的同事、朋友一起探讨学习，他们还把它运用在了对自己子女的教育过程中，收到了很好的效果，不仅孩子学习愉快，家长也感到特别轻松。我今天特别愿意把我的这些心得拿出来和大家一同分享，让我们共同教育好子女，为社会培养有用的人才。一、家长要用快乐、惊奇、欣赏的心情来对待孩子的教育问题，把它当作人生一件最快乐的事来做。刚结婚的时候，我在＜＜读者＞＞杂志上读到选自台湾著名女作家席慕蓉的〈〈画出心中的彩虹〉〉书中的一篇文章＜＜美丽的错误＞＞，十几年过去了，书中那些对待孩子美好的情感，以及那些美妙的句子一直感动着我，她告诉人们应该好好地享受上苍给我们的一段最美好的时光，好好地享受孩子给我们的每一刹那和我们给孩子的每一刹那，那是整个世界的一个开始，那是最单纯与无私的施与爱。她还告诉人们随着孩子的成长，当他不再跌倒，不再那么需要我们时，这样爱的日子在以后将变得越来越稀少了。孩子是我们生命中最重要的人，她的一举一动，无不牵动着父母的心，我们有时会为孩子骄傲，有时又会为孩子操心，喜忧无时无刻不伴随着我们和子女相处的每一段时光。但当我怀着快乐、惊奇、欣赏的心情去看待它时，细细品味时，我会觉得我和孩子相依相伴的每一日子，就像是散落在海边的片片贝壳，有美丽的，有残缺的，但只要我这个妈妈用心去摆拼，同样能够创造出一幅风景独特的画卷，而且我和她在边走边看的成长旅途中还能够拥有一份暖暖的、浓浓的亲情。这多美妙啊！二、花点时间走近你的孩子，了解他小小的心灵世界，有什么奇思妙想，也许这就是一个梦的开始。人们说“知子女莫如父母”，我们在与孩子的朝夕相处中，一定知道孩子最喜欢什么，他的优点与缺点。如果我们善于引导，也许就会为孩子打开了一扇通往梦想的窗口。不要小看你因为他喜欢你带他看的一场球赛、一场音乐会、一次书展、一次寻找昆虫的活动，也许不经意中，你的孩子已经深深地迷恋上了他所喜爱的世界，也许在不久的将来他会在自己喜爱的领域里创造出不凡的成绩出来。比如世界上最伟大的女子乒乓球运动员邓亚萍就是从小跟爸爸打球，打出后来的世界冠军、奥运冠军的。著名舞蹈家黄豆豆就是从小跟着父母跳舞跳出来的。但现实生活中，许多家长忙于工作、忙于一些生活的琐事，无暇顾及孩子。特别是有很多家长跟风似的花钱把孩子送到了各种培训班，不管他喜欢不喜欢。家长都有这种想法：不是我不重视你的学习，我已经花钱为你请了最好的老师，把你送进了最有名的培训班，学不好那也就你的事了，至于有没有效果，除了苦叹以外，他就是当作完事了。我呢则喜欢经常挤出点时间与孩子沟通，即便是我工作特别繁忙，也是一样，那怕是出差在外打一个电话，积少成多，从小到大，我就这样和孩子走得很近很近。我很尊重她的想法，她有一个特别轻松的童年，她没有像别的孩子有那么多的课外培训要上，上了小学以后除了学校举办的培训，她只有到了三年级因为特别喜欢画画才拜了一个老师为师，专心学习画画。我知道孩子最大的特点是：喜欢阅读，动手能力强，喜欢制作小制作，做事认真执着，有恒心。她2岁数的时候我就开始带着她上阳光书坊，我曾把她喜爱书，煞有介事阅读的可爱情景写成文章，发表在报纸上，当时阳光书坊的老板孙小姐看到了我写的文章后特别感慨，她说自己开了三年的书店，还没有带孩子上过一次。有空闲的时候我会和孩子各自坐在家里长沙发的一端读书，许多夜晚睡觉前我俩会并肩坐在床上读书，这是一个多么温馨的时刻啊，和你最疼爱的人享受那一份读书的惬意是很幸福的。孩子现在不但爱读书，还开始了写作，已出版了《写给小读者》、《梦想风暴》、《美德花园》、《比糖果甜蜜》、《快乐精灵》的童话作家李晓玲对她的评价是将来她一定会成为一个好作家。三、家长一定要特别重视孩子成长过程中的许多“第一次”，因为在你教会他第一次该怎么做的时候，他的习惯意识也许就开始形成了，好的习惯将伴随着他，使他受益终身。记得孩子在幼儿园大班的时候老师要求孩子回家复述上课时老师讲的故事，并由家长将它写下来。那时我在分行人事部门上班特别忙，每天晚上加班完回到家都9点多了，但我总是认真地对待孩子讲的每一个故事，把它工整整地写在本子上，连标点符号都不放过。孩子的第一本作业每一次都得到老师奖励的一面红旗，成为了班级最好的作业，因此老师夸讲她是最棒的。后来孩子把这种严谨认真的态度用在了对日常的学习、生活中，不管做什么她对自己的要求就是要做到最好，为此她会经常拿到学校学科竞赛的一等奖，拿到手工制作的一等奖，连年被评为三好生等等。在小学一年级时的有一天晚上，她拿着《新华字典》请我帮她查生字，我首先问她老师是否教过查字典，她说老师已经教过了，我就要求她自己查，刚开始她有些畏难情绪，我就告诉她不懂的地方我可以教她，但必须自己查。后来孩子也就没有再来请我帮她查字典了。从此她养成了自己的事只要动脑筋能解决的就自己解决，确实自己不懂的知识才请教父母、老师和同学的习惯。独立思考，自主学习提升了她的学习能力，也使她更加懂得充分利用各种工具书、各种信息资源来帮助自己学习，学习得深透了，被人夸讲聪明的时候就多了，对孩子来说那种轻松和快乐是什么东西都不能比的。四、用认真对待孩子的事的态度去影响孩子对生活学习的态度。我和很多人一样很认同米卢教练一句很经典的话“态度决定一切。”我从孩子上二年级开始就成为了他们班“飞鹿”假日小队的辅导员，我每次都精心设计小队的活动方案，比如我带同学们到全国著名藏书家方友义爷爷家参观他的藏书，听他讲爱书，读书的故事；比如我请魏道劲老师教同学们辩认各种植物；组织他们拿起相机拍摄“我们眼中美丽的鼓浪屿建筑”等，我还要求每一个参加活动的同学都必须将心得写成日记交给我汇总成册，同时我自己也将活动的情况和感受用手记和相机记录下来，最后我还会整理一本完整的活动情况交给学校。为此很多同学、家长都特别喜欢参加我组织的小队活动，令同学们特别开心的是有一次学校的报纸竟然整整一版登了他们的活动日记，而且我们的小队还被评为厦门市的优秀红领巾假日小队，这是非常难得的。有很多次孩子很自豪地告诉我她的班主任经常夸讲我是一个特别热心，为班级做了最多事情的好家长。我就很自豪地告诉她因为妈妈爱她的同学们，愿意为他们做很多事，同时妈妈有能力做好学校交给我的事。在我的影响下，孩子从不把帮助同学当成吃亏的事，每个学期她都要负责帮助几个学习比较有困难的同学，当他们中的人有了一点进步时，她会为他们高兴，同时她也为自己有能力帮助别人而体会到自己在集体中的作用，同时也慢慢地树立起了自己对集体、对社会的责任感。五、不要疏略孩子成长过程中的一些关键细节，如果你关注了，你一定会在孩子的教育问题上取得事半功倍的效果。五年级下的一天中午，突然接到孩子的电话说她下午不想上课了，让我带她回家。我连忙赶到学校，原来同班中午寄午膳的同学经常爱打闹，因她个小，经常不小心躲闪不及就会受到伤害，其实平时我也略有听到一些，我问过她，她说自己能够解决好，我也就没有放在心上。结果这天前两天已碰撞得她脸上淤血的同学又来打闹，她实在难以忍受，生气地把这位同学的眼镜摘下来，结果因为太用劲，把她眼镜架的一边弄断了。我想小同学在学校偶尔磕磕碰碰也是很正常的，但如果已造成了身体的伤害，对双方都是不好的，事虽然小但还是应该引起注意了。于是当天下午上课前，我将自己的想法告诉了班主任，希望她能够提醒同学们。班主任老师特别重视，请我的孩子和她的同学将经过写下来，并在班级对个别有喜欢打闹倾向的同学进行批评与强调。通过这件事我帮助孩子解决了她积在心里的一个疙瘩，但同时我也意识到孩子在与同学相处中还有许多不足的地方，为此我告诉她在把同学眼镜弄坏了的这件事情上，她也有不对的地方，希望她能诚心地向同学道歉，孩子按照我的要求做了。过了不久，原来两个像冤家的孩子居然成为了要好的朋友，这位同学的父母还特别关心我的孩子，每次外出给自己孩子买礼物时也会给我家孩子买一份。当我的孩子将这一喜讯告诉我时，我深深地感到做父母的我们当孩子碰到生活上的难题时，我们一定不能袖手旁观，全交给学校，或一味地指责对方，只有当你比较客观、智慧地教会孩子解决时，她一定会还你一个包容的胸怀，而且她的生活才会真正开心，因为赢得伙伴，有好伙伴的日子是很甜蜜的！六、面对纷繁的知识领域，我们应当有意识地引导孩子学会撷取精华。孩子的天性决定了他对很多自己兴趣的未知领域有着强烈的求知欲望，但由于孩子正处在打学习基础的阶段，如何做到既不影响课堂学习，又能使孩子对课外知识的学习反过来促进对课堂知识的学习，是需要家长循循善诱的。对于课外知识的学习我很少以自己的思维方式强迫孩子按自己的意愿去选择，而是在孩子感兴趣的方面帮助其加以选择，同时通过潜移默化让孩子慢慢喜欢上我希望她了解的知识。让孩子自主选择，最后在很自然、很轻松的状态下学习到对自己成长有益的各种知识，对孩子来说既有利于让她感觉到自己开始长大，另一方面也让她懂得很多东西是需要不断的选择才是最有用的，最好的。我在选择书籍时特别用心，对书的出版社很重视，我为孩子选择的书籍多为人民文学出版社、三联出版社、上海译文出版社等国内知名的出版社出版的，这些出版社出版的书不仅质量高，而且内容精雕细琢，教育意义深远，使孩子在大量阅读后，理解生活，学会了许多做人做事的道理，当然写起作文来文思就比较敏捷了。我喜欢看中央电视台的＜＜艺术人生＞＞、＜＜鉴宝＞＞等节目，久而久之，孩子也跟着一起看，慢慢地有兴趣了，就每期都看，看多了知识面就广了。我有意识的引导使孩子在对这些知识的学习了解中提高了自我学习和认知自己、认知世界的能力。七、和孩子一起面对挫折、面对困难，帮助他在战胜困难中学会自信。和很多孩子一样，我的孩子也会出现成绩不理想或这样那样的问题，我也会很着急，但更多的时候我是帮助孩子找出问题的关键所在，和她一起去克服。可能是天赋的问题，孩子不喜欢体育运动，不喜欢唱歌跳舞，因此一上体育课、音乐课就特别紧张，老担心跑不快，唱不好，每个学期其他学科成绩都是A，很优秀，唯有体育或音乐得B的概率是很高的，为此她特别烦恼。我想要解决这个问题，鼓励和细心呵护自信心是最重要的。我告诉她别人之所以跑得比她快，是因为别人在体育锻炼方面花的时间比她多，别人唱歌比她好，是因为别人喜欢唱、经常唱，只要她和喜欢阅读、喜欢奥数一样花时间，多锻炼、多唱歌，她一定会进步，会和同学们一样棒。帮助孩子克服生活中的一些不足，让她走出自卑的阴影，是一个需要家长有耐心、能够慢慢等待的过程。我教她懂得每一个人都会遇到自己不行或失败的时候，但只要有信心，积极地去努力，也一样能成功。功夫不负有以人，经过近四年不停地努力与耐心地等待，在四年级结束时，她获得了全A的成绩。我经常会觉得教育孩子是一件很累人的事，但更是一件很快乐的事。当我看到孩子在我的关心下，一天一天地长大，一天天地学会主动面对生活，勤奋地学习，充分地享受每一天，每一件事带来的快乐时，我也会和她一样整颗心都充满着幸福。我经常会想起台湾著名女作家张秀亚女士的一段话：“有时，偶尔我为一些日常琐事抑郁时，墙外传来巷中孩童的不分明的语言，夹杂着纯真的欢笑，每使我微莞，而想到了那首诗，上帝，孩子眼中有你！”因此我想最后对大家说的是用我们的爱给孩子一个快乐的天空，那么我们将会不断地得到孩子们给我们带来的意想不到的惊喜！
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