爱华网曼妙的身材、精致的脸蛋、甜美的笑容加上时尚性感的装扮，几乎一夜之间，这位天生丽质的美女就在网络上蹿红，网友疯狂转载她的照片以及视频，而让网友更为惊讶的是她的身份——一名小学语文教师，她也因此获得了“中国最性感女教师”的称号。
她叫朱松花，江苏南通师范第一附属小学的语文老师，9月初，朱松花参加江苏卫视《幸福晚点名》节目“我的老师很特别”单元，一出场，她就艳惊四座，观众直夸“漂亮”。当在电视节目中被问起教师这个职业，她认为只有教不好的老师，没有教不好的学生，教学生爱和责任是首位。
基本资料
本名：朱松花 性别：女 昵称：雨花 职业：南通师一附小学语文教师祖籍：江苏南通如东 爱车：奥迪TT 身高：167公分 年龄：1980年01月31日 星座：水瓶座 体重：50公斤 三围：85-67-88 家庭成员：老公, 儿子 因参加《幸福晚点名》之最美女老师的录制，被誉为中国最性感女老师！上镜经过
参与电视节目《幸福晚点名》的录影，单元名称“我的老师很特别”，当她出场时，全场男嘉宾惊呼“漂亮”，就连男主持人也不由得害羞起来。当在电视节目中被问起教师这个职业，她认为只有教不好的老师，没有教不好的学生，教学生爱和责任是首位。
获奖经历
近年来朱松花曾获得过校青年教师教学比赛一等奖，朱松花也曾代表学校参加教学比赛，获南通市崇川区二等奖；此外朱松花还获得南通市崇川区粉笔字大赛一等奖，并撰写了多篇论文发表在省级刊物杂志上。工作
朱松花原任职于江苏省南通师范第一附属小学，是三年级的语文老师。走红经过
朱松花，网名“雨花”是个喜爱自拍的女性，长相甜美，由于她总是不吝惜分享自拍写真，是网络上相当有名气的美女。朱松花
后参与电视节目《幸福晚点名》的录影，单元名称“我的老师很特别”，当她出场时，全场男嘉宾惊呼“漂亮”，就连男主持人也不由得害羞起来。尤其是她在节目上表示，对于老师这个职业，她认为只有教不好的老师，没有教不好的学生，教学生爱和责任是首位，遇到调皮的小孩，她不会严厉批评，会耐心引导。这一席话，更是将现场来宾及电视机前的男性观众电得七昏八素。 朱松花的照片在猫扑等论坛上引起了广泛关注，几个帖子点击都达到了10多万，并有几千回复。从此之后，“中国最性感女教师”、“美女教师”这些封号就不胫而走。有网友叙述“曼妙的身材，精致的脸庞，还有靓丽的装扮，彻底颠覆了你我心中的教师形象吧？这就是美女教师雨花。”尤其称赞她撅嘴的表情，直呼“太可爱！”现实中“性感教师”是个“教学能手”
朱松花
从南通师范第一附属小学了解到，毕业于南通师范学校之后，朱松花一直在该校担任朱松花
语文老师兼导师至今。网上的朱松花似乎是个思想开放、时尚新潮的美女，但工作中却是成绩优秀的教师。网络走红之后，她的很多学生家长并没用异样的眼光看她，认为女性爱美是天性，美女上课或许会使课堂气氛更加活跃和轻松一些，家长更关心的是老师的教学水平。她的同事说，热爱教学的朱松花一直是教师队伍中的佼佼者，平时她着装并不像拍摄的写真那样尺度很大，而是时尚简约，并依靠优秀的教学水平与亲和的教学态度深受学生的欢迎。近年来她曾获得过校青年教师教学比赛一等奖，也曾代表学校参加教学比赛，获南通市崇川区二等奖，此外还获得南通市崇川区粉笔字大赛一等奖，并撰写了多篇论文发表在省级刊物杂志上。“有家庭有孩子，想过平淡日子”
虽然靓照的点击率居高不下，人气看涨，甚至走在大街上都会被人认出来，但面对 “中国最朱松花
性感女教师”封号以及非议和误解，朱松花面对记者时，愁眉紧锁、闷闷不乐。“我只是一个很平凡的人，不想被炒作。”朱松花说，但她的突然间蹿红和所谓的“封号”，已实实在在地影响到了自己的日常生活。朱松花
在教学期间，因为气质出众、长相秀美，多次被邀请作为杂志及专业摄影机构模特儿，还拍摄了大量写真，很多照片都是因为活动需要而放大了拍摄尺度，而网上流传的这些性感照片，很多都是这样拍摄的。平时，朱松花把很多写真照片只是发表在自己QQ空间里，但是不知哪位好事者，却将照片转载到网络，使她莫名其妙的成为了网络红人，也给她带来了很多压力。 经历了性感照片的炒作之风，朱松花疲于应对外界的捕风捉影以及流言蜚语，除了第一时间关闭了QQ空间，并将QQ的身份验证改为“不允许任何人把我列为好友”外，同时谢绝了一切商业模特活动，决定全身心的投入到教学工作中去。网上传言，朱松花未婚，但实际上，她早已有了一个幸福的家庭，还有一个活泼可爱的孩子。“我很喜欢自己的工作，今后希望大家更关注我的职业，自己也会努力做一名更优秀的教师。”朱松花说。“出名非我所愿” 网络人气火爆的朱松花在记者到所在学校要求采访，电话联系她本人时说。“中国最性感女教师”网络事件引发媒体大量传播与社会争议，网络流行文化评论专家温浩溟先生对于“中国最性感女教师”网络标签与网络热词的爆炸性传播效应指出，此次炒作事件噱头十足“、“性感”、“女教师”极大的吸引了网民的好奇心、搜索欲，符合互联网文化传播与炒作的规律。
