小英雄雨来观后感 小英雄雨来观后感300

《小英雄雨来》的观后感

合肥市蜀山小学:三(2)班张星语

今天,孙老师带我们到集体教室看《小英雄雨来》这部电影,电影内容主要说的是:老师被日本兵抓去了,雨来带着几个同学去营救老师的经过,虽然老师没有被成功营救出来,但是他们杀死了许多敌人。

看了这个故事后,我觉得雨来虽然年纪很小,但是他很机智、勇敢,能想出这么多种计策,我打从心底里佩服他。和雨来相比较,我自己感觉实在太惭愧了,因为我经常不听话,学习也没有自觉性,妈妈让我倒一下垃圾我都不想干,还有写作业和背书时,只要趁妈妈不注意,我就偷偷的玩一会……现在想想我真是太不应该了,我们现在身处和平年代,做不了像他一样的英雄,但是我们可以好好学习,长大以后为祖国做出贡献,也是现代的英雄。

《小英雄雨来》观后感

三(2)班 牛佳睿

小英雄雨来观后感 小英雄雨来观后感300

今天,老师带我们去看《小英雄雨来》这部电影。

看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩,逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里来捉弄老师。但是当日本鬼子进村,把自己的老师抓起来的时候,他又是那么聪明、机智、勇敢,之前的雨来和现在的雨来简直是判若两人。他为了救老师,凭着自己的聪明才智,与日本鬼子周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样子,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。可是雨来和小 伙伴们却乐观开朗,热爱生活,热爱祖国。相比之下,我们现在的生活真是太美好了,我们生活在和平年代,没有战争,吃的好,住得好,但我还经常对爸妈抱怨。我们的教室宽敞明亮,校园有运动操场让我们尽情去奔跑。可是就是在这样的环境里,我有时上课还开小差,没有认真听老师讲课,没有聆听老师的教诲,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。我要向小雨来学习,对生活学习乐观积极。

三(2)班吴欣雨

我看了小英雄雨来后,我感到雨来很机智、勇敢。雨来被日本人抓走了,最后,雨来用自己的机智和勇敢打败了日本人。雨来有一颗爱国的心,雨来很爱逃学,也很喜欢捉弄自己的老师,我觉的他这样做是不对的。我也不能逃学,我们要尊敬自己的老师,而不是去要戏弄老师。雨来冒着生命危险去救老师,他非常的勇敢。我也要向雨来学习,要变的勇敢一些,我晚上都不敢一个人走在马路上,还有别人叫我一个人在家里我都非常的害怕,我不能做个胆小的人,以后,我要勇敢一点。雨来也不怕困难,困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。我在学习上,遇到一点困难就退缩了,我以后在学习上不要怕困难也不能退缩。雨来的年纪才这么小都不怕困难,我也不要怕,我要向雨来学习,做一个勇敢的人、不怕困难的人、不退缩的人和一个爱国的人。

《小英雄雨来》观后感

三(2)班 汤乐成

《小英雄雨来》中的主人公雨来是个调皮捣蛋、不爱上课的小朋友。但他却很聪明,是个很有正义感的孩子。

小雨来不爱学习,经常旷课去抓鱼;有时候想想自己何尝不是这样的人呢。课堂上,我喜欢做一些小动作,交头接耳和同学讲话,时而发出阵阵笑声,不尊重老师的教学成果。现在回想起来罪恶感油然而生。每每看到此处的小雨来我就打心底告诉自己,我一定不能让看好我的老师和亲人们失望,我要好好学习、认真听课,在实际行动中改变自己。

每个人都有优点和缺点,俗话说人非圣贤,雨来不是,我亦如此。雨来也是有优点的。小小年纪的他就知道帮助老师同日本侵略者做斗争,掩护地下通信员安全地撤退。就光这一点,我就非常地钦佩他。他的有勇有谋在我的脑海里激起了层层浪花,久久不能退去。

总的来说,看了《小英雄雨来》之后,我认识到了自己的不足,所以我要改掉自己的坏毛病,学习小雨来敢于同日本侵略者做斗争,不怕牺牲的大无畏精神。更要做一个有节气、有想法、有正义感的好学生!

《小英雄雨来》观后感

三<2>班金美灵

我看完《雨来》的故事后,我知道雨来很调皮,也不爱学习。

雨来经常趁老师不注意逃课,有一次老师让雨来上黑板写字,结果全错,只有几个对。雨来非常任性,站在桌子上,老师让雨来承认错误后下来,雨来不但不认错,而且还跟老师顶嘴说:“我喜欢站在桌子上听课,再说桌子比椅子要大吧!”我们是不可以跟老师顶嘴抬杠的,怎么说老师比我们大,而且永远是我们的长辈呀,我们要敬老爱幼。我觉得每个人都需要有爱心的,雨来也有爱心,只是没表现出来而已。

而且雨来救老师的时候,让我知道了什么叫百折不挠的精神。

《小英雄雨来》观后感

三(2)班袁涵

上周四,老师领着我们到集体教室看了一部电影:《小英雄雨来》。

雨来是一个机灵、勇敢又捣蛋的小男孩。他经常上课迟到或逃学,他也非常调皮,喜欢对老师搞恶作剧。虽然这样,但雨来的心目中是很喜欢和敬爱老师的。一天,日本人来到学校把老师抓走了。雨来知道后,就来到学校里找机会救老师。他在日本人的酒菜里下泻药;和伙伴们在树林里设陷阱陷害敌人;和日本皇军斗智斗谋。最后日本人给雨来搞得鸡犬不宁,就把老师迁移到河面的木船上。雨来水性很好,他带领伙伴们早就设好了圈套,他们潜伏在河水底下,趁日本人不注意把木船推翻了,淹死了日本人,救出了老师。

看了这部电影,我感动极了!雨来时刻都没有忘记老师对他说的话:“我们是中国人,时刻不忘爱国”。雨来那么小就敢和日本人战斗,最后用聪慧取得了胜利,真是勇敢,而我们平时连走夜路都不敢,更何况面对心狠手辣的日本人呢?他们的教室那么的破旧,只有几张破桌子和旧椅子,而雨来和伙伴们上课却是那么认真,专心。和他们相比,我们是多么的幸福呀!而我们有时还抱怨上课很烦,作业很多,真是身在福中不知福。我非常想对雨来说:“雨来,你是我们的好榜样,我们永远都要向你学习”!

这个故事告诉我们:在面对一个很大的、我们抵挡不了的危险时,不能硬拼,只能靠智取。这样才能获胜。我们以后在生活中要向雨来一样聪明,一样棒!

  

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