爱华网望江县华阳镇新西社区
社区教育工作总结
执笔 李序文
望江县华阳镇新西社区，现有居民5669人。辖区内有长江中学、吉成双语学校、烟草公司、盐业公司、县殡仪馆、县医院、血防站等重要单位。社区分为30个居民小组、下设三个党支部，共有党员140名。近几年来，新西社区坚持“以人为本，资源共享、教育惠民”的社区教育理念，围绕社区经济建设与社会发展的新要求，在县教育局、华阳镇党委、政府的统筹领导下，积极开展社区教育工作，不断满足社区百姓日益增长的教育需求，为构建终身教育体系，建设学习型社区做出了积极努力。现将有关工作总结如下：
一、重视百姓的教育需求，健全社区教育组织
为切实加强对社区教育工作的领导，保障社区教育工作顺利进行和活动的有效开展，新西社区成立了以刘神应书记为组长、余燕为副组长的社区教育领导小组和工作委员会，具体负责社区教育的管理、组织和协调工作，有效统筹社区内各种教育资源，建立社区教育网络和工作流程，并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。社区教育委员会成立之初，就召开了“社区及共建单位座谈会”，就社区教育工作展开讨论，科学筹划共建项目，追求最佳和谐共建方式，并在此基础上拟定了《新西社区教育发展三年规划》和《新西社区教育年度工作计划》。
二、夯实社区教育基础，科学确定教育内容
为扎实开展好社区教育工作，新西社区在经费紧张的条件下，拨付专项资金用社区百姓图书室建设，现已购置图书5000余册，光碟800多张。为将社区教育工作落在实处，社区居委会召开专题会议，确定了三大社区教育主题：一是感受文化熏陶，构建书香社区。目的是充分利用学校、家庭和社区的图书资源，倡导社区居民和少年儿童广泛开展课外阅读，养成良好的读书习惯，丰富知识，陶冶情操，净化心灵，进而提升生命质量；二是加强对下岗失业、转岗、在职人员的技能培训，拓宽就业渠道。三是重视特殊群体的帮扶教育工作，使他们融入社区，了解社会，增长才干，增强社会责任感，学会关心他人，充分体现自身价值，为社区建设做出贡献。
三、坚持特色带动，追求教育实效
为了把社区教育落到实处，真正把社区建设成为交流、服务和锻炼的舞台，新西社区开展了一系列富有特色的社区教育活动：
1、以妇女教育为窗口，精心创设建“新西社区城市生活e站”。
新西社区根据关于《城市生活e站建设基本标准》，在县、镇有关部门的指导下，结合社区教育实际，建成了“城市生活e站”，改变了社区公共教育模式，提高了社区公共服务水平。具体实施情况为：
“城市生活e站”按“2+N”模式设立家庭生活指导室、电子阅览室（设置了e智空间）、家庭生活指导室、温馨谈话室、社区室内活动中心、室外活动中心、健身房、文化活动室、棋牌娱乐室、书屋多个功能区域，为不同层次的社区居民群众提供了集休闲、娱乐、健身、宣传、教育、援助为一体的网络平台和活动空间。
走进“城市生活e站”，给人的第一感觉像是回到了温馨的家。‘e站’里有诗词班、合唱队、舞蹈队等，每天都有丰富多彩的活动，可以唱着过，跳着过，居民们觉得一天比一天更精彩！”
在“e智空间”里可以阅读书籍、健康上网。社区居民得以通过“e智空间”这一现代生活服务窗口，寻找到生活的新方向。
在“城市生活e站”室内外活动中心，居民可以自由活动，通过开展不同的文化活动，丰富了社区居民业余文化生活。她们每天享受着丰富多彩的活动，生活也变得更有乐趣了。
大家在社区图书室里不仅能找到适合自己的精神食粮，而且还丰富了业余文化生活，还戒掉了些坏习惯、孩子们节假日现在有一个健康的去处，家长一百个放心。她们每天遨游在知识的海洋，不断的充实着自己，给自己充电。
“城市生活e站”传播了城市生活的新理念，促进了邻里和睦相处，真正让居民融入到了社区和谐大家庭。“城市生活e站”成了社区居民小区里的第二个“家”，一个温馨的“家”、温暖的“家”、和谐的“家”、可以依靠的“家”。
在“e站”特色教育的引导下，社区教育工作组积极拓宽教育渠道，充实教育内容。
2011年在上级领导的关心下，在社区工作人员的努力下，争取到县文体局给予的“农民健身体育”项目，争取资金20000元，健身器材有篮球架一副、兵乓球桌2个。有了这个项目的支持，社区居民文体教育环境得到了较大的改善。
也是在2011年，文体局又给予了“农家书屋”这个项目。“农家书屋”简直就是居民的“精神加油站”。
2、重视教育培训，满足居民多元学习需求。
积极开展0-3岁婴儿家长的教育活动，完成早教亲子班、“早教直通车进社区”等活动，共惠及500多户家庭，进一步提高全区0-3岁儿童及看护人的受教育率。结合计生宣传月，广泛开展面向社区的人口计生宣传和服务活动。
3、组织开展了“名师进社区”家教咨询活动。
为促进家校交流沟通，解决家长在教育子女方面的困惑，共同为学生创设一个良好的教育环境，社区教育工作组主动与华阳中心学校联系，校社联合开展了“名师进社区”家教咨询活动。学校从市、县优秀教师、教学能手中精心选派优秀教师，与社区干部一起，进家庭，发放《家长如何成就学生》倡议书，向居民了解家庭教育情况，解决居民提出的教育困惑，并积极征求社区居民对学校教育工作的意见或建议，社区、家庭、学校形成合力，促进孩子健康成长与发展。
4、重视“五老”教育资源，做到关工教育与社区教育的无缝对接。
重视关工委关心下一代教育工作，成立社区“五老”教育讲师团，切实开展社区教育服务活动。今年我社区为了宣传“三项制度”举办了大型的宣传及培训会。“5.29”计生协活动日，我社区再次结合镇计生办举行了大型爱心活动。让计划生育家庭真真切切感受到计生奖扶的实惠。
社区还组建了关工委服务组，在辖区中对空巢家庭逐户走访登记。对孤寡老人、特困老人、病残老人进行 了上门服务，并设置了登记服务卡。社区社保协理员前不久，因企业退休人员年检工作，再次利用下班时间上门为这些老同志登记。老龄委来我社区检查服务工作并给予充分的肯定，认为新西社区的关工委工作做得最实。近年来我社区为多名贫困小学生、留守儿童捐赠了现金和学习用品。使贫困家庭感受到了社区这个大家庭带来的温暖。
四、重视社区教育宣传力度，扩大教育效果
1、开辟社区教育网站，及时传送社区教育信息。
2、积极在报纸、广播、电视、新闻媒体宣传报道社区教育成果，营造全社会了解、关心、参与社区教育的良好环境。至6月止，在各级媒体中发表报道十余篇，达到了很好的宣传效果。
近年来，新西社区志愿者的足迹遍布社区的大街小巷、楼门居室。他们为社区带去了协助，为居民带去了服务，为老人带来了欢乐，为孩子们带去了知识，为共建单位带去了活力，为周边居民生活增添了色彩。今后我社区将在此基础上，继续深化各项教育活动，强化社区教育活动的实效性，创造性开展工作，使新西社区教育工作再上一个新台阶。
