2015年高考英语短文改错解题技巧 短文改错解题技巧ppt

2015年高考英语短文改错解题技巧--2014.10.30无尘 整理

一、短文改错常见考点设置:

1.考点设置之名词

命题特点:本来用复数,却用单数.改正方法:(1)根据名词前的修饰限定成份;(2)根据上下文的逻辑关系.

详解:

1).Shesaidthatsheandmyschoolmateallwishedmesuccess.(schoolmate改为schoolmates)

2).Afterclasswebecomestrangeratonce.(stranger改为strangers)

3).TheywantmetodevoteallmytimetomystudiessothatI’llgetmarksinallmysubject.(subject改为subjects)

4).OnthewayupIwasbusytakingpicturesincethescenerywassobeautiful.(picture改为pictures)

5).Thereareadvantageforstudentstoworkwhilestudyingatschool.(advantage改为advantages)

6).Hehadnoideasthatthekitchenwasnotforguests.(ideas改为idea)

7).Ilookedathisotherhands.(hands改为hand)

2.考点设置之代词

命题特点:1.女性代词指代男性或相反;2.单数指代复数;3.代词词性误用。

改正方法:联系上下文的逻辑关系。

代词的错误特点:1.人称代词的偷换错误2.缺少人称代词的错误

3.人称代词数的一致问题4.人称代词格的一致问题

详解:

TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.(his改为their)

Ihaveagoodfriendwho’snameisLiuMei.(who’s改为whose)

Itwasaboutnoonwhenwearrivedatthefootofthemountain.Thethreeofthemwereveryexcited.(them改为us)

SoonIbegantoenjoytalkingtomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmeinsimpleEnglish.(me改为myself)

OnedayIwrotealittlestoryandshowedtomyteacher.(showed后加it)

Somestudentsmayalsosaveupforourcollegeorfutureuse.(our改为their)

3.考点设置之介词

命题特点及改正方法:介词涉及搭配错误,因此可从以下方面确定错误:1)介词的基本用法;2)习惯搭配;3)动词词类确定错误,如talk,,serve,wait等。

介词短语常常考,固定搭配要记牢。介词后边跟宾语,结合语境细推敲。

详解:

Wedonotseemtogetmuchtimetotalkabouttogether.(去掉about)

IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmyheadtouchedthepillow.(去掉at)

ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChineseandtriedtotranslateanythingintoEnglish.(去掉was后的in)

We’lltalkwithourplanfortheweekendoverdinner.(with改为about)

Iamwritingtothankyouwithyourkindhelp.(with改为for)

Hewaslookingforaglassthecupboard.(glass后加in)

Eachtheselinesstandsforatroubleinmylife.(each后加of)

4.考点设置之时态

命题特点及改正方法:现在时与过去时的误用,句中一般没有时间状语。每年都考。要注意联系上下文,着眼于整个语篇的时态。通常整篇都是过去,突然一个句子用现在时。其中又以一般现在时和过去时互改为多。

详解:

Theydidnotwantmetodoanyworkathome;theywantmetodevoteallmytimetomystudiessothat---(did改为do)

Thetimepassesquickly.Eveningcame.(passes改为passed)

Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.(reads改为read)

Idon’tknowthattheydon’tliketotalkwithme.Sometimes,wetalkedtoeachotherverywellinclass.(talked改为talk)

Iwillwriteagainandsendyouthephotoswetaketogether.(take改为took)

WehadguestslastnightwhohavenotstayedinaB&Bhotelago.(have改为had)

5.andbutor误用及前后不一致

命题特点:主要考查and、or、but、so等并列连词的误用。

改正方法;1)根据句意确定误;2)根据句子的逻辑关系确定错误。

详解:

)Sheissmilingatmebutnoddingatme.(but改为and)

Itlooksasifmyparentstreatmeasavisitorandaguest.(and改为or)

Thefoodwasexpensiveandtheservicewasgood.(and改为but)

Icameintothelivingroomandsawoneofthemjustgothroughthekitchendoorbutturnonthelight.(but改为and)

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Wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.(visiting改为visited)

Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.(reads改为read)

6.考点设置之从句连词

命题特点及改正方法:句子结构方面的错误主要涉及句子成份和复合句的关联词等。解答这类题从以下方面来思考:1)句子结构是否完整,成份是否冗缺;2)复合句中边接方句和从句的关系词或引导词的运用是否得当等。

详解:

Itwasaboutnoonwearrivedatthefootofthemountain.(noon后加when)

Idon’tknowthattheydon’tliketotalkwithme.(that改为why)

ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChineseandtriedtotranslateeverythingintoEnglish.(去掉that前的in)

Earningtheirownmoneyallowsthemtospendonanythingasiftheyplease.(去掉if)

Theydidnotwantbreakfastbecausethattheyweregoingoutearlyinthemorning.(去掉that)

7.考点设置之冠词

命题特点及改正方法:英语中冠词只有三个,只能从以下几个方向出题:1)不定冠词a和an互改;2)不定冠词a或an和定冠词the互改;3)根据需要增删冠词。

详解:

Aseveryoneknows,it’sfamousmountainwithallkindsofplantsandanimals.(famous前加a)

Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof,but---(a改为the)

OnThursdayIwillhavetodecidewhatIwanttodooveraweekend.(a改为the)

Ihopeyou’vehadpleasantjourneyhome(had后加a)

8.考点设置之形容词和副词

命题特点及改正方法:主要考查形容词和副词的误用、形容词及副词的比较级等。1)根据adj.或adv.的基本用法确定错误;2)修饰连系动词或名词用形容词;3)修饰行为动词、形容词、过去分词及整个句子用副词。

详解:

Iwoulddescribemyselfasshyandquietly.(quietly改为quiet)

TherehavebeenreportsinAmericaaboutpeopletryingtostealpersoninformationforbadpurposes.(person改为personal)

FindinginformationontheNetiseasily.(easily改为easy)

SowhatIlearnedfromthejobwasmuchmoreimportantaswhatIearned.(as改为than)

Mypronunciationwasterribly.(terribly改为terrible)

Theycamebacklatelyandhadsometea.(lately改为late)

9.考点设置之非谓语动词

命题特点改正方法:1)谓语动词和非谓语动词的错用;2)动词不定式和动名词的错用;3)现在分词和过去分词的错用等。

详解:

Earningtheirownmoneyallowthemtospendonanythingastheyplease.(allow改为allows)

MyparentswilldoalltheycanmakesurethatIgetagoodeducation.(make前加to)

SoonIbegantoenjoytalktomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmyselfinsimpleEnglish.(talk改为talking)

Wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.(visiting改为visited)

Somestudentsmayalsotosaveupforourcollegeorfutureuse.(去掉to)

二、短文改错口诀

动词形,名词数,还要注意形和副;非谓语,细辨别,习惯用法要记住;

句子成分多分析,逻辑错误须关注;冠词连词常光顾.

详解:

(一)动词形:主要包括两类错误:动词的时态和语态错误,以及主、谓不一致的错误。动词形常见错误:

1)一般过去时与一般现在时错用。2)第三人称单数形式错用。

2)and前后动词时态不一致。(and具有对称性)4)主谓不一致。5)缺少谓语动词(尤其缺be动词)

6)主动语态与被动语态错用7)Usedto的运用错误

(二)名词数:指名词单、复数形式的用法错误。常表现为将名词复数写成单数。改正方法:

1)根据名词前的修饰限定成份.2)根据上下文的逻辑关系.

(三)还要注意形和副:注意形容词和副词在句子中的作用和具体用法。这也是高考短文改错题的常考点。命题特点及改正方法:主要考查形容词和副词的误用、形容词及副词的比较级等。根据adj或adv的基本用法确定错误;修饰连系动词或名词用形容词;修饰行为动词、形容词、过去分词及整个句子用副词。

(四)非谓语,细辨别:这是考查最多的错误形式之一。主要有现在分词、过去分词,动名词和不定式错误。1)不定式2)动名词作主语、宾语3)and连接的不定式或动名词前后一致(尤其距离较远时)4)现在分词和过去分词的区别等。

(五)习惯用法要记住:主要考查习惯搭配方面的基础知识,其错误表现形式主要有三种:多词、少词和搭配错误。

(六)句子成分多分析:不同的句子成分要用不同的词类;不同的语境要选择不同的词语。只有对句子结构和成分作细致的分析,才能找出用词不当的错误。

(七)逻辑错误须关注:与句子的上、下文不一致,甚至相矛盾,属于逻辑性错误,如称谓上的张冠李戴。

(八)冠词连词常光顾:常考的错误形式有:连词but,and,or和so的用法错误,以及冠词的用法错误等。

三.短文改错小结做短文改错应采取六个步骤和四不改。

详解:六个步骤:

(1)通读短文,整体把握短文大意。(2)细读全文,逐句分析,把握结构,逐一作答。

(3)粗略分析词法、句法、逻辑上是否有问题。(4)逐行修改,先易后难。

(5)复读全文,验证答案。(6)要注意答题是否合乎规范。

四不改:

 ①标点符号不改。②大小写不改。③词序错误不改(不是不改,而是按错词或少词来改)。

 ④在纲外生词不改。文中出现带汉语注释的词,在句中不可能用错.

  

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