爱华网春秋时，朝歌曾是卫国都城，卫懿公特别喜欢鹤，整天与鹤为伴，丧失了进取之心，经常不理朝政，人们把这种行为称作“玩物丧志”。
但“玩物”一定会“丧志”吗？
其实不然。
“玩物丧志”出自古代，但随着时间的推移，经济不断发达，“玩物”已不再“丧志”，反而成为新的经济增长点。
“京城第一玩家”王世襄，是著名文物专家、学者。他学识渊博，对文物的研究和鉴定有着精深的造诣，他研究的范围很广，涉及书画、雕塑、烹饪、建筑等多个方面。小时候，他独爱诗词，并且学得一口流利的英语，他的学业总是伴着“玩”度过的：秋斗蟋蟀、冬怀鸣虫、挈狗捉獾，皆乐之不疲，而养鸽飞放，更是不受节令限制的常年癖好。可他却玩成了大雅，玩出了文化，玩出了一门“世纪绝学”。
腾讯公司老总马化腾曾说：“对我来说，QQ不是工作，而是兴趣。”如果不是他当初产生的兴趣，可能也不会有腾讯的诞生。可见，玩若能玩出水平，同样也是一种财富。
因玩废了业的大有人在，那是荒时、荒岁、荒业、荒人的结果；因玩而成了业的也大有人在，那是尽心、尽情、尽趣、尽兴的结果。
专家表明：一个人的信息，80％至90％是通过视觉渠道获得的。只有让孩子到大自然中去玩，去发现，才能够发挥直觉功能，培养观察事物的能力，从而提高学习效率与兴趣。
爱迪生上小学时，死板的教学使他失去了对学习的兴趣，他的母亲带着他去小河边，一边欣赏春天美丽的景色，一边讲知识，这种学与玩相结合的教学方式是爱迪生产生了浓厚的兴趣，并对他后来成为一名伟大的发明家起了很大的作用。
我们说，“玩物”并不是瞎玩，不是浪费时间、贪图享乐的玩，而是用心、用脑精益求精的玩，这样的玩才是真正的玩，才能够玩出一番境界。
现在许多学生沉迷网络游戏，玩得没日没夜、昏天黑地，患上“电脑依赖症”，同样是玩计算机，比尔盖茨却能够玩出世界首富。这当然也和他外祖母的特殊教育分不开。比尔盖茨小时候，外祖母特别喜欢和他一起做游戏，尤其是涉及一些智力的游戏。玩游戏时，外祖母总爱对小比尔说：“使劲想！使劲想！”她还常常给小比尔讲故事，让他读书，鼓励他，从而使他获益匪浅。
人的一生，就像一场旅途，有的人只顾拼命赶路，为了达到自己一个又一个目标，从而失去了沿途美好的风景。其实，这场旅途不必在乎目的地，在乎的，是你的过程与欣赏风景的心情。
如果一个人的一生中缺少了“玩”这个重要的环节，他的生活将会是多么枯燥乏味。所以，找一件自己真正感兴趣的事情做，并且把它做好、做精，你不仅能得到真实的快乐与宁静，还会得到意想不到的成功。
因此，“玩物丧志”的说法早已过时，现代社会需要那些敢于想象、勇于创新的“玩家”。
玩物丧志只是盲目瞎玩，而玩物不丧志，则是玩出了一番境界。
