爱华网教材内容第三套全国广播体操的第三节踢腿运动
本课教学目标：
1、通过练习使大部分学生基本能掌握第三节的动作，并且能跟上节奏的完成这节体操。
2、通过练习广播体操发展学生身体协调和灵敏，提高学生的纪律性。
3、通过调动学生的积极性使他们逐渐喜欢跟着欢快的节奏运动，增加对体育运动的兴趣，培养他们主动参加体育运动的积极性
常规：
1． 集合整队。
2． 师生问好。
3． 介绍本次课的内容。
要求：
1．在规定的时间内做到快静齐。
2。让学生避开阳光、风沙和干扰。
问题：学生不守纪律，互相打闹。
处理：通过口哨和口令提醒学生保持安静。
○○○` 75;○○○○老师：▽男生：※ 女生：○
○○○○○○○○
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一、热身跑：
1． 慢跑两圈。
2． 成两或三列纵队慢跑。
3． 老师带跑，控制队伍的速度。
要求：
1． 老师跟在队伍的后半部分以便观察。
2．老师应在最后一圈跑完前，提前跑到指定地点组织队形。
问题：慢跑时队伍不整齐，打闹。
处理：通过用提醒和鼓励的语言集中他们的注意力。
二、教学要求：
1、整队要快、静、齐。
2、体委口令正确、声音洪亮。
3、 徒手操
头部运动(8拍×4)
扩胸运动(8拍×4)
振背运动(8拍×4)
腹部运动(8拍×4)
腰部运动(8拍×4)
正弓部压腿运动(8拍×4)
膝关节运动(8拍×4)
踝腕关节运动(8拍×4)
教法：
1、教师完整示范预备节
2、详细讲解第一节分解动作，便讲解边示范
3、讲解完毕，教师镜面示范带领学生练习第一八拍2-3次
4、学习第二个八拍，教师讲解示范，讲解同时，让学生模仿练习
5、讲解完毕，教师镜面示范带领学生练习第一八拍2-3次
6、学生自主练习第一、二八拍约2分钟
7、教师观察大部分学生掌握动作，结束自主练习
8、学生依次喊口令，集体练习2-3次
9、简要讲解第三、四八拍
10、第一列学生后转面对第二列学生，两人一组，体会练习第三、四八拍
11、结束练习，学生依次喊口令，集体练习预备节完整动作2-3次
要求：
1、动作发力迅速，到位准确；
2、过程线路清晰。
重点：
两臂曲直分明，充满活力
易犯错误：1、侧上举动作不规范 2、动作发力不快 3、到位制动慢
教法：
1、教师完整示范第一节
2、详细讲解第一节分解动作，便讲解边示范
3、讲解完毕，教师镜面示范带领学生练习第一八拍2-3次
4、学习第二个八拍，教师讲解示范，讲解同时，让学生模仿练习
5、讲解完毕，教师镜面示范带领学生练习第一八拍2-3次
6、学生自主练习第一、二八拍约2分钟
教师巡回指导纠错
7、教师观察大部分学生掌握动作，结束自主练习
8、学生依次喊口令，集体练习2-3次
9、简要讲解第三、四八拍
10、第一列学生后转面对第二列学生，两人一组，体会练习第三、四八拍
11、结束练习，学生依次喊口令，集体练习第一节节完整动作2-3次
12、教师带领完整练习预备节及第一节
13、在音乐伴奏下，练习预备节及第一节
14.结束练习
要求：手臂动作舒展，头手配合自如
重点：动作规范协调
易犯错误：1.侧上举、上举、平举动作不规范
2.头、手、脚配合不协调
放松练习： 1、手臂放松 2、腿部放松
三、小结
宣布下节课内容及课外练习内容
宣布下课，师生再见
