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1告 绵 中 学 子——一个普通班主任
已经不知道第几个晚上在凌晨一点多离开隔离区,回到家,草草洗漱,已然两点,打开熟悉的贴吧,发现一些同学情绪不稳定,于是接近三点,我敲下了这样的文字:
现在是一个有些紧张的时期,全国抗击甲流的形式较严峻,我们国家人口众多,不加提防,容易爆发。学校为了大家的健康,必须采取相关措施。于国家于集体于个人,我们都应该理解与支持。挺欣慰,学生很支持工作,非常主动配合治疗,每当我离开医院,都有自己班和其他班的学生说“老师辛苦了”。就这一句话,足以消除我所有的疲劳。这段时间,我们很多班主任都是在医院、教室与寝室之间奔波,安顿好一个孩子,另一个又发烧了,晚上熬到两三点已成家常。高一的魏耀华老师得了重感冒,讲台都站不稳了,还坚持上课,管理班务。班主任曾宾老师干脆跟学生住在一起,一起隔离。像魏耀华、曾宾这样尽职的班主任,绵中比比皆是。
班主任很累,也有怨言,只是不方便在学生面前表露罢了,试想家里有妻儿老小,尚且需要自己照顾,并且自己的健康难以得到保障,可见当班主任有多苦!可是,我们无怨无悔,因为这是责任。责任就是明知前面有荆棘有深坑仍奋勇前进的姿态。我们班主任还有觉可睡,而我们的领导胡东校长为了调配药物安排寝室,连续几天没眨眼;魏东副校长拖着疲惫的身躯,一大早又去看望学生……这些都无关乎礼赞与伟大,只关乎责任。责任是明知山要垮塌、屋要压顶仍一肩挑的担当。
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一个疾控中心的医生问我,“你们班主任整天跑隔离区,不怕感染吗?”我说:“怕什么,大不了得个甲流,隔离几天。”我对她说,去年大地震期间,我们班主任提着命通宵不眠地站顶楼守学生睡觉都不惧,还怕区区一个甲流。不怕死的人,很少,班主任同样如此。不过,陈治国副校长说得好:“怕死的都是只关心自己的,心里想着大家的人,是不怕死的!”这就是地震期间那么多人用脆弱的身躯对抗钢筋水泥而不惜性命的真正原因。所以,当一个人跳出小我的圈子,就会发现生命的崇高与伟大,变得强大而不可战胜。我班的一个干部,在四零四医院照顾两个室友,陪她们挂号、抽血、拿药,晚上一点半才回到寝室,第二天还要上课,一天后,她也感冒了,却不埋怨同学,主动给她们送药物和书本。
记得十一号的晚上,一个班的孩子站成一排,等待室长分配药物,这个年仅15岁的小室长先分好莲花胶囊,每人四颗,监督大家放好后分配口罩,大家齐刷刷地看着室长等待他说穿戴方法,室长木了半天,他也不会戴。最后,还是在一个路过的老师的帮助下,大家才顺利戴好口罩。我们的学生是最可爱的,那是忍着痛含着泪却告诉输液的护士阿姨自己不疼的故作老练;我们的学生是最坚强的,那是图书馆一双双期盼又坚定的美丽眼神。同时,我也希望你们是最爱校爱国的。王鹃老师让每一届的学生都记住班训“自强不息,君子以自然为教室;厚德载物,君子奉社会为宗师”:她就是要培养学生爱校爱国的意识。不爱学校的人,是不会爱国的。你连学校都容纳不下、包容不住,还能容留下整个国家吗?先爱校,然后试着爱国,小中见大,做一个真正的中华少年!
九十年代末,北京国安队的排名跟他们的球技一样——直线下滑,国安队的铁杆球迷打出一巨型横幅:“胜也爱你,败也爱你,不拼不搏不爱你!”我们对于绵中也好,对于祖国也要,爱得都应深沉,不应功利化。绵中成就辉煌,我们要爱;绵中有了艰难,我们更要爱。因为母亲的贫穷而老死不认的人,是不孝子;因为祖国的贫弱而变心,是异类;因为绵中的暂时困难只发牢骚,是势利眼。先不问绵中为我做了什么,先问我能为绵中做什么。爱,是不需问收入与回报的比例的。更何况,绵中从来爱着我们,那么无私,那么执着!
不管在任何时候,在任何情形,我们都要爱绵中!
14日夜4点8分

  

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