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新闻部:

对于我院的学生,据我们的了解,低年级的同学往往会因为自身专业难学以及本科难就业这一实际问题,再加自身对大学认识的狭隘性,而产生一些悲观失望的情绪,有的人甚至自暴自弃,对于这些同学,您有什么看法?

李应求院长:

“数学难学”这个问题不容回避,但哪个专业要真正学好不困难?其实我认为,做数学研究需要天赋,学好数学只需要勤奋,由于数学知识学习的连贯性要求很强,她只是没有别的专业好混而已。

“就业难”这个问题也不容回避,这一方面是专业的因素,需要数学本科专业学生(包括硕士研究生)的单位太少;另一个重要原因是我们的专业面太窄,针对后一个原因,学院在专业拓展方面采取了一系列的措施,已经取得了一些效果,我相信在全院师生的共同配合下,效果会更好。

考研动员是我2005年末担任数学院院长后最关注的工作之一,我们认为,首先高水平大学唯一的标准就是是否培养了高水平的人才,高水平人才中的绝大多数都应该拥有高学历,本科学历远远不够;其次,数学专业的本科生考研优势明显;经过多年的实践,在考研的动员、辅导和考后的跟踪指导方面,我们都积累了一定的经验,应该继续做好做强这方面的工作。

黄创霞副院长:

我认为,最重要的一点就是选你所爱,爱你所选。既然大学中会开放数学这门专业,并且国家在办这门专业,那它就有其存在的合理性,既然进来到了这个专业,就要勇敢面对,去发现它的美。数学,其实是一门很重要的专业,并非可有可无,因为它是所有学科的基础。

有时候,我们总会对这个社会要求很多,期望值很高,可是同时也应该反省自身,自己是否有这个能力去拿到自己想要得到的东西。自暴自弃,悲观失望,这些全是心理作用,想要走出这个低谷,自己就应该努力学好自己的专业知识,不要对外人寄予太多希望。多加深对自身专业的认识,多学习。要努力克服学习上的困难,加倍提高专业素养,拥有扎实的数学功底是非常重要的。

与此同时,同学们可以选择在专业知识学好的基础上辅修自己喜欢的专业,大学中,不但专业知识要牢固,还要学习自己所关心的知识。只有敢拼,敢干,敢投入,刻苦勤奋,才能有更多的收获。

杨芳党委副书记:

大学教育,就是素质教育,是普及教育,它看重的是能力的培养,素质的培养对大学的持续性发展是有很大帮助的。现实中自己所学的东西不一定能和市场所需要的接轨,但我们也不能全盘否定它,要有自己的一技之长,找到自己的优点并发展下去。在学自己不喜欢的专业知识的同时也可以慢慢接触自己所喜欢的内容。

新闻部:

“数学是一种优势”,这句话您认同吗?您对这句话有什么看法?

李应求院长:

数学是科学之母,数学的优势不言而喻。

黄创霞副院长:

我认同。它的优势主要体现在两个方面。其一,数学的学习给予我们的是分析问题的严密性,逻辑连贯性,高度的概括性,而不仅仅是会计算一个定积分或者一个函数的问题。就数林风院刊的设计而言,我们首先进行学生问题的问卷调查,以此作为事实依据,浓缩出实际存在的问题,问题再转由老师解决,采集意见,在以纸质的媒介进行传播,一段时间后我们再进行问卷调查,评价这些建议的适用性。这与数学问题有一个共同的特征:就是对问题的分析应具有严谨性,前后的逻辑性,高度的概括性,这就是数学给予我们的一个方面的能力。其二,数学作为一个支撑性的学科。现在终生学习已经深入成为一种理念。一个有良好数学素养的人对于以后其他领域的学习都是非常迅速的。

杨芳党委副书记:

学习数学不仅仅只是学习课本上的知识,我们应该认识到的是学数学就要学习它抽象思维的延伸、严格的逻辑思维能力、严谨的思维方式等。我们只有有了扎实的专业基础,也才能有一个好的发展方向,所以大家应该努力将自己所学的知识与市场相结合,努力将自己“推销”出去。我们的学生是学习数学的,这就意味着大三在考研方面会下很大的功夫,然而对于数学来说,考研过后,继续努力考博这才是所谓的精英教育。数学是一个很有发展潜力的学科,深层次的东西必须要用数学头脑去分析。当今很多学校的金融、软件等专业在招研究生时都会优先选择具有数学本科背景的学生,因为数学在这些专业当中起着至关重要的作用。大家应该清楚的认识到学习数学,就意味着要多吃苦,这样大家的就业前景才会更加广阔。

另外,我希望同学们都能够有一个正确的职业生涯规划,这个规划是短期,中期,长期的,长期的会有许多不确定性,需要同学们慢慢去摸索,但是短期的,就一定要有,并努力按照规划的去完成。这个规划,需要我们去充分的了解自我,了解职业,了解社会。只有知道自己是什么性格的人,适合做什么职业,社会需要这个职业的怎样的人才,才能更好的去完善自己。

新闻部:

杨书记,通过您的讲述我们了解到“职业生涯规划”的重要性,您能结合我院学生的实际情况,具体解释一下如何进行生涯规划吗?

杨芳副党委书记:

首先,要了解自己,包括自己的特长和缺点,比如就我个人而言,我感觉自己的亲和力强,语言表达能力强等。其实了解自己的方式有很多,比如通过专业网站的心理测评,和身边人对自己的评价和自己的感知等等;其次,充分了解工作性质和结合自己家庭环境的实际情况;最后,按照自己的目标,有的放矢地逐步的提高自己的能力。

新闻部:

通过《数林风》这个平台,您想对我院的学生说点什么?

李应求院长:

从今天开始努力,打好基础,锲而不舍,一定会学有所成!

黄创霞副院长:

既然选择,就要坚持下去,不要轻言放弃。要坚定信念,用积极的心态去面对,不要对专业有过分的苛求,将在数学中学到的思想化为自己的能力。敢吃苦,每个人的成功的道路都是用汗水铺就的,社会给你的回报将会远远超过你的想象。

杨芳党委副书记:

人要有想法,为自己而活。

http://www.csustbbs.net/vote.php

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