《国学智慧与和谐人生》之感想 国学智慧与人生 下

《国学智慧与和谐人生》之感想

王爱民

国学既我国的传统文化,是先贤哲人的思想和古代社会的道德体系,是我国历代人民智慧的结晶。它不仅记录了中华民族和中国文化生生演化的历史,而且作为世代相传的思维方式、道德情操、价值观念、行为准则、风俗习惯等,渗透在每一位中国人的血脉中,孕育和滋养着一代又一代的优秀儿女,培养了中华民族特有的文化底蕴与德行品质。今天,我们要自觉加强国学修养,汲取传统文化的营养,积极营造和谐的人生。

一是要自觉的学习好国学。国学,内容丰富,博大精深。汲取国学的营养,须先要学习好国学,掌握其精髓。首先,学习国学要全面深入的学,克服功利和形式主义。学习国学要注意防止走过场、跟风,防止只学只言片语,浅尝辄止,不求甚解。要切实潜下心来,踏踏实实的学一学,认认真真地读一读,深入思考,注重实效,从博大精深的国学知识中吸取精髓,古为今用,努力提高自身的中华文化素养和传统道德修养。其次,要辩证的学。中国的传统文化经历了几千年的积淀,也存在一些腐朽的“毒素”,不利于社会的进步,是必须要剔除的。因此,我们学习中要清醒地了解认识我们的传统文化,做到取其精华,去其糟粕。把那些适应时代需要、促进人类社会文明进步的传统的美德继承下来,发扬光大。如国学中的“民为邦本”、“民贵君轻”的民本思想,“己所不欲勿施于人”的优秀品德,“不逆诈,不忆不信”的处世原则,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想抱负,“贫贱不能移,富贵不能淫”的人格尊严和敬业乐群的职业态度等都应是我们学习和具备的。再次,要深入思考。“学而不思则罔,思而不学则殆”。国学中不论是齐家、治国的方略,还是为人治学的道理,都要在书中学习,在书外思考,在参、悟中把握精髓,从国学的智慧中汲取养分,用于工作、修炼自己、丰富人生。

二是要积极地用好国学,既要积极地践行好运用好国学的智慧。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”。学习的目的在于应用,在于丰富自己,完善自己,提升自己,学以致用。通过运用、实践来印证或补充、完善理论,使国学理论知识化为实际工作和人生修炼的效果,增强工作实效,完善自己,营造和谐人生。运用国学智慧要与当今社会发展的要求相结合,与自己的工作、生活实际相结合,用优秀的传统文化,和谐社会,和谐人生。唯此才能学有所用,用有所效。

三是运用国学智慧营造和谐人生。和谐人生重要的是心的和谐,重要的是心态,态度决定一切。庄子说“心莫若和”,就是说没有和谐的人格、平和的心态,既是天下太平也会身心乖错。营造和谐人生,最基本的要修好五心:一要有一颗平常的心。做到不为环境的变化而喜忧,不为工作或生活的顺逆而激动或焦躁,不怨天、不尤人,“宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒”。不论事业、家庭都拿得起,放得下。二要有一颗助人的心。要善于助人,乐于助人,关爱他人,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“己所不欲,勿施于人”。从助人中获得快乐,从关爱他人中赢得他人的尊重。三要有一颗平淡的心。人生的点点滴滴,都始于平淡,终于平淡。我们生活在大千世界,会有太多种的诱惑引诱,有太多的困扰和不如意,我们必须学会放下,淡然处之,学会“取”和“舍”,有所为有所不为。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。淡泊才能明志,“放下”才能走得更快更稳,前行得更远。四是要有一颗进取心。人类社会飞速发展,在我们的人生旅途中经常会遇到许多新东西,需要我们去认识、去把握,我们必须要有一颗进取的心,敢于迎面接受挑战,积极进取。进取才能可能成功,人生才能丰富充实,才能与时代同进步,不落伍。五是要有一颗包容的心。“地势坤,君子厚德载物”。南怀瑾先生用他的思想解读了这句话的含义,做人要效法大地一样,修养自己的学问道德,要效法大地之厚,要包容,要能负担,要有大胸怀,大气量,如此才能忍得辱,负得重。包容是一种美德,“包”是一种人文精神,“容”是一种人生境界。严于律己,宽以待人,能容忍来自周围的各种竞争与挑战,听得进逆耳之言。在很多事情上能包容,自己心里就会多一份宁静平和,人与人之间就会多一份信任,社会和人生就会就会多一份平安和谐.

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