暗杀教室 关于茅野枫同学深藏不露的意料之外与情理之中_Dawn 意料之中情理之外

【读前说明】这条PO主要是分享PO主自己对128话之前关于茅野的暗示和理解标题之所以不用「伏笔」是因为觉得自己的理解未必符合作者原意 所以用的是小说阅读鉴赏的术语((shenmegui

PO主表述能力很差 所以为了避免误解会尽可能详细说明自己的分析 大家可以在理解的基础上进行选择性跳读((

因为是在已经知道茅野的不可思议之后才回头找线索所以可能会有些逻辑上先入为主的成分 可能还会出现自打脸的镜头((((

总而言之只是分享一下自己的看法图个自己开心 感谢你的阅读(土下座 欢迎纠正欢迎讨论w

=============正片分割线==============

【关于意料之外】

我想98%以上的人在看到茅野的触手之前都不会想到这样的展开吧 (′▽`〃) 而让读者产生这种感觉有很大部分的贡献来源于白的误导((

要说最大的误导…莫过于88话最后白的一段话渚的版面这么大白的话感觉又挺符合渚的 正常来说都会觉得他说的是渚吧而现在我们知道真相之后再看回来你别说 白真正所指的人也都在呢 只不过她在…这里………和…这里……………

存在感太低了吧而且第二张连脸都没有谁知道你在说她啊! щ(゚Д゚щ)

理所当然地觉得白指的是渚所以当时的我抱着「切你才知道渚的厉害啊」的想法就忽略掉了还以为渚还有什么没有被发现的技能呢看来我还是图样图森破

另外还有一点让人对茅野的黑化措手不及

不管是乌间老师、比琪、小律还是小营 在这间教室里出现的真正的杀手都是在杀老师来了之后才加入E班的而茅野在杀老师来之前就存在于这间教室了因此她跟E班其他人一样都是「为了杀老师而培养的普通杀手」(这里的普通指的是作为普通人、没有触手之类的特殊武器)也不会有人想到这里会有一只触手怪

而现在的情况有三种解释:触手茅野在杀老师来之前就预料到它会去E班所以为了杀它提前潜伏进E班;触手茅野扮演普通学生在学校生活并被动进E班且事先不知道杀老师的存在、在E班接到暗杀任务后才决定动用自己隐藏已久的触手;茅野在E班接到暗杀任务后和遇到小营之前、机缘巧合下成为触手怪

……不管哪种都好可怕哦

----------------------------------------------

那么现在正正片来了((?

【关于茅野是触手怪的情理之中】

首先让我说回刚刚白的大误导那段 为什么他指的不是渚呢

「一副连虫都不敢杀的脸」这里应该可以理解为外表看上去很弱而且事实上渚和茅野确实是E班里公认的最弱小的男女生【可以看漫画暑假冲绳篇中出发去旅馆前那段】而且在漫画2卷附页里公布的人物设定里渚和茅野是明确被作者设定为「弱」的两人但事实上渚却藏有杀意有暗杀的才能 连战神业(? 都觉得可怕的人明明一点也不弱好不好这么看同样是「弱」的茅野有什么跟渚一样可怕的技能也不出奇嘛而且两个人的外形设定我觉得也挺相似的嗯((高高的双马尾

「却深藏着连本人都没察觉到的凶恶杀意」说的应该就是藏着可怕的技能自己都不知道会有多可怕 这个时间点已经是第二学期而渚在冲绳篇与鹰冈的一战中已经意识到自己藏有可怕的暗杀的技能而且在后来的死神篇中渚已经成为主攻组的人(在故事开头几话的扉页中还是属于支援组)说明连其他E班的人经过渚两次对战鹰冈已经认识到渚的战斗力综合以上来说渚的凶恶杀意已经不是「本人都没有察觉到」的了

剩下的茅野作为触手怪不应该不知道自己有触手这种凶恶的武器 但是至少在杀老师出现前她不会用它来暗杀什么人杀老师出现后她也从来没有用过 所以或许她也不清楚自己藏有的杀意能有多凶恶吧 (′▽`〃)

--------------------

其实在128话中 茅野的回想里有不少疑似回应了伏笔的暗示 于是以下说一下从128话得到的线索

①白的话这里说的是白第一次进去E班的事而回头看当时…很明显从渚的反应看他是发觉白在看向他这边并发现了什么而感到疑惑这时渚应该是看着白的 而茅野这时候视线很明显跟渚不一样、看向了旁边 所以「移开了目光」的就是茅野

……话说这才第29话就有这么大的暗示真是吓死爹了

②(右)「我可是那种把最好吃的东西留到最后享用的人哦」

老实说我觉得这里没什么非常特别的暗示但是姑且考虑作者不会是随便找一个片段塞进去的意图来分析的话 看到后面几张茅野说「直到最后都没被发现呢」所以应该可以理解为在她看来现在就是到最后享用最好吃的东西的时候了 或者说到最后用最棒的方式解决杀老师的时候了至于为什么这个最后的时候是这里 我觉得是因为中学阶段的活动都结束了 接下来就是专注暗杀的时期了已经没有可以跟同学们制造美好回忆的集体活动了所以就应该开始干活了((

③(左)游泳池

触手怕水大家都知道 所以茅野是(全班唯一一个)不会游泳的人也就有解释了

【暗杀教室】关于茅野枫同学深藏不露的意料之外与情理之中_Dawn 意料之中情理之外

杀老师说过 触手会因为泡了水发涨而动弹不得 而游泳池那一话中茅野掉下水里 而且因为踩不到池底差点溺水当时好像是冈岛说的是因为个子太小 但是后面有一张这样的镜头从这里可以大致分辨出几个人比如170cm的呆毛班长、160cm的渚…而从前后几张的位置看 茅野溺水的位置大概在左边冈岛那一块 茅野150cm而同样150cm的奥田从前面几张判断是在水更深的位置 但图中她也可以站着说明茅野溺水并不是单纯地因为踩不到池底

另外我还发现一点小细节 在这一话和后来寺坂被利用那一话 茅野两次在水中遇险过后 右边的头发都是散下来的要说的话…可以遮住后颈呢

③(右)学园祭在仓库烤鱼

这个画面并不是直接从前面的情节里截出来而是新的画面呢 _(:з」∠)_原片段前面杀老师有提到说闻到鱼的味道而这里又特意强调了在这里烤过鱼会有味道残留一段时间

我想这可能跟茅野在仓库设下的陷阱有关吧 可能有什么有味道的装置为了不被杀老师闻出来而在学园祭的时候用烤鱼的浓烈味道掩盖之类的……这就要看后面几话了 _(:з」∠)_

④(左)因破坏理事长私物而被强制送到E班的人

原片段出现在竹林离开E班那一话 后来竹林也顺了一个理事长私物并当场破坏从而回到E班所以自然而然的这里就被当作是提示后面竹林的做法 提到的那个被强制送到E班的人也就被认为是前几届的人了

但是这个片段在这里再次出现 或许就暗示了茅野被调去E班的原因——破坏了理事长的私物 事实上暗杀漫画一直都有穿插过班里一些同学被调到E班的原因 大部分是因为成绩 也有业那样因为暴力事件 矶贝那样因为违反校规的但是有些人是没有提过被调入E班的原因的 比如茅野 虽然也有可能是因为成绩 不过后来我又发现 除了这一次外之前三次大考都没有提到过茅野的排名 无从探讨她原本的排名况且作者在这里提起这个早就被人忘了的「前人」感觉还是想暗示什么的吧我觉得(((

⑤(上数第1、2、4格)暗杀宣言

放在一起是因为这三句都出自茅野的专属暗杀篇 不过说实话我对这几句也不是很懂啊…((喂

第一格中的「计划」可能指的不只是布丁暗杀的计划 更多可能是包括了她在E班里所有一系列的日常吧如果上面说到的茅野进E班的原因成立的话 这个「计划」可能是从进入E班前开始铺路到后面128的展开……真是早有预谋呢

第二格中应该就是在当时暗示了自己有藏得很深、连最好的朋友都不知道的武器(触手)了而且之前也有推上的大大发现了这里茅野的头发出现了疑似触手的卷起……真是细思恐极…姑娘你到底是哪里派来的 _(;з」∠)_

第四格…………我真的不知道当时在暗示什么了软嫩香甜的刀子指什么我实在猜不出来……

⑥(第三格)出自111话进路调查篇当时觉得茅野指的是「有些人可能要亲自尝试了才能找到对的道路」现在看回来 可能也是在指暗杀「能不能用这样的方法杀掉它 得实际动了手才知道答案」或者是自己吧我觉得这句话有暗示她的身世的成分这次她暴露触手进行暗杀过后或许就会有答案了

------------------

接下来说一些我自己的科学性不大的猜测嗯

一个是关于触手怪的共性 小营第一次出场的时候表现出了一些除了触手的弱点之外的跟杀老师很像的喜好 比如甜食和巨乳((

实际上茅野也是很喜欢甜食的 从她的专属暗杀也是用甜食进行外 前面对鹰冈出场带来的甜食的反应也很强烈所以我猜触手怪是不是都会有喜欢甜食的共性或者吃甜食是跟触手的养护有关什么的((

对巨乳的执念不知道算不算一个共性呢(( 虽然是喜欢和憎恶的两个极端……或者是因为性别产生的差异((shenmegui

另外是直到128之前茅野这个角色的设定

尤其是初期的时候茅野的出场率是很高的 说的话多、单人特写多、跟主角渚的互动多、扉页出场多基本上渚、业和茅野算是公认的人类主角组了 但是跟渚的杀意、业的战斗能力甚至跟其他E班的人相处 茅野太不突出了是技能特长方面的不突出

E班每个人都有自己在学科或者暗杀方面的特长 我大致总结了如图每个人的技能特长都在120多话里的各种集体活动、日常事件或是每次大考中得到充分的展示或是说明而相处之下茅野都一直只是做着相当于后援的工作 学科也不突出 但因为她的出场率高 所以她的存在感对于读者来说绝对不低

PO主我之前看漫画一直有种奇怪的感觉 就是觉得茅野好像什么时候都在 但又不像业他们那样会在行动中有突出的表现茅野既像主角又不像主角 论表现的话我有时觉得寺坂更像主角╮(╯▽╰)╭这种存在感与特长的对比挺不自然的所以我感觉茅野什么时候爆发出什么惊人小宇宙也不算很突兀吧……只是没想到会是触手

不仅是特长方面不突出 仔细想想会发现我们对茅野这个人了解的并不多上图表格中最后的●代表漫画中提到过这个人的家庭/进入E班前的经历剩下没有●的几个人中:冈野日向是前体操部;仓桥、不破、原、三村、矢田都对未来有明确的规划;冈岛曾经在捕捉锹形虫一话说过以前的经历而对于茅野的家庭、进入E班前的经历完全没有提及 她本人也说过没有对未来的规划 总之我们对在E班之外的茅野几乎一无所知_(:з」∠)_

----------------------------------------------

最后提两个我想不通的疑点=3=

①寺坂受白所托在班里放装有让杀老师狂流鼻涕的粉末的杀虫剂时 茅野也在课室 但是却没有受到影响后来小营的触手被寺坂用沾有粉末的衣服包住后也打喷嚏了呢……是不是要粉末碰到触手才会起效?

②关于E班的入班时间和条件

E班在旧校舍 而旧校舍上只有3-E 也就是说E班应该只存在于三年级 E班里的人大多是因为成绩不合要求才被调去E班但是三年级以来他们的成绩都在中上游水平 但却没有新的吊车尾学生被调来E班 既然小律和小营都能成功以转校生身份入读E班并在学校内公开身份那应该不存在E班有人数限制问题 竹林离开E班之后也没有找人替换进来那么是不是说明E班的入学都是在三年级开学之前完成?那样的话为什么三年级的人还要担心自己可能被调去E班?

既然只有三年级有E班 杀老师又是在春假后 也就是三年级的第一学期内来到E班的 那么这里茅野所说的时日尚浅只能说茅野是在三年级开学后到杀老师来之前进入E班的否则就不存在时间先后问题了 这样的话是否就证明茅野进入E班是因为「破坏了理事长的私物被强制遣送」?我知道我说的很乱但是我想不通啊这个

====================================

扯了一堆也不知道有没有科学性的猜测感谢你耐着性子看到这里

想起有人发过说松井在这期jump的留言说「接下来就是暗殺教室了」感觉之后会出现更多不得了的展开呢w

之前推上的大大发过在31话也出现了很明显的茅野的触手暗示 没看过又感兴趣的话可以去翻翻看

下次看到更新就是开学的时候了(( 但还是很期待后面的剧情ww

感谢阅读w

【漫画截图来自追追app 感谢辛勤的汉化组】

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/25101017/361806.html

更多阅读

关于莎士比亚你不知道的10件事 邮件 不知道对方称呼

你知道吗,有人认为倍受英国宠爱的诗人莎士比亚并不存在。有一个理论经久不衰,认为莎士比亚名下的巨作实际上是由牛津伯爵爱德华·德维尔(Edward de Vere)创作的。就让我们来看看这个假设,一起探讨有关莎翁一生及其遗产的其他问题。10.莎

深藏不露的成功者—唐三藏 女主深藏不露的古言

提起唐僧一般人第一感觉就是那个迂腐、没有脑子的笨和尚。曾经我也这么以为,后来才发现,唐僧其实不简单,唐僧的成功是一个必然,而非幸运,唐僧这个人不管处在哪个时代他都会成功。首先说唐僧的第一个优点。就是坚持,有着常人难以想象的执着

一座深藏在天庭里的古刹——康翁寺! 女主聪明淡然深藏不露

“康翁寺”位于甘孜州白玉县盖玉乡境内,距县城约70公里,毗邻原始的国家级白唇鹿自然保护区。这里海拔约4000米,一路是盘山而上的土路,四周松林茂密;蓝天是毫无瑕疵的湛蓝宝石,白云像丝带一样自由地飘浮;这里是离天最近的地方,是真正的阿兰若

《谁与同行》by叶秦弓更至第二期现代 深藏不露 谁与同行

叶秦弓原著个人现代耽美剧《谁与同行》第一期STAFF原著:叶秦弓策划|编剧:商容导演:救救娜娜莉!后期|宣传:G小兔【木语配音剧社】监制:非关风月海报:苑皓【不动声色】特别鸣谢:录人假【鸢时】FH【木语配音剧社】CAST乐明:正经太郎【决意

声明:《暗杀教室 关于茅野枫同学深藏不露的意料之外与情理之中_Dawn 意料之中情理之外》为网友初三拼了分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除