爱华网2008年十月，青岛教育界爆出惊人消息：青岛11中并入青岛9中旗下，从此11中将会在青岛市的教育界消失。听到这个消息，第一感觉便是震惊，之后便是羡慕，最后又有了几丝感慨。翻开青岛市的中学发展日志，尤其是高中的发展历程，我们不难发现青岛市的高中学校在近几年出现了严重的分化形势，全市的高中学校按师资、生源、硬件设施、受上级教育部门领导的重视程度、学校享受的教育资源等指标分为一类学校：青岛2中、青岛58中、青岛9中等；二类学校：青岛17中、青岛15中、青岛19中等；三类学校：青岛66中、青岛16中、青岛25中、青岛11中。而划分这三类学校的标准竟然是每年中考过后该校招生的分数线，分数线高了就可以享受优厚的待遇，而分数线低了，则不得不隐藏于重点高中收市民青睐的光辉后的阴暗里，受到人们的鄙视。
青岛11中应该可以说是整个青岛市最为冷门的一所高中，它所招收学生的最低分数线低于青岛市的普通高中录取分数线，由于报考之的学生非常之少，故青岛11中从来都为学习优秀的学生所不齿，报考的学生越来越少，由此形成恶性循环，学校便越来越差。为了维持学校的正常运转，青岛11中不得不进行半普通高中半职业中专的形式招收生源。青岛9中是青岛市的一所历史悠久的高中，多年来一直是重点高中学校，其师资和往届生源都算不错，可是仅仅由于学生的偏好决定了九中的发展：为了吸引更多学生，为了使学校能够继续有机会待在青岛市高中学校的第一等级，学校领导积极推动与十一中的合并，扩大学校占地面积，增加教学楼，设立宿舍楼......
学校是怎么了？学校是传授知识的场所，竟然沦落为为了拉好生源而转移工作重点，青岛市的高中学校是应该发展的，但进步的不仅仅是外在硬件，最重要的还是自身的教学质量，校领导可别忘了。
