初三学生问卷调查表(原创) 初中学困生问卷调查表

进入初三已经将一个月了,我们的学习生活紧张而有序。这一个月来,我们肯定有许多不同于初二的感受和想法,请根据自己的实际情况,如实地完成下面的调查项目,以便我们更好地调整教学思路,提高我们的学习效率。

1、你的学习成绩在班级中属于A上等B中等C下等

2、你上课专注听课的时间大概有多长久?

A、整节课都在认真听讲、记笔记B、偶尔会走神,但很快能集中精神继续听课

C、最多专心10来分钟,很容易想起一些无关的事情D、看心情或者上课内容是否有趣

3、你大概使用多长时间来完成家庭作业?

A、少于一个小时 B、一个半小时左右C两个小时左右 D、(自己写)

4、你一般先写哪科作业?为什么?

A、语B、数C外D、物E、化 理由:

5、你抄过作业吗?一般是哪科?

6、完成老师留的作业之后,你会A、玩 B、找作业外的题目做C、按自己的计划复习

7、家长(父、母、)对你的学习情况A、每天询问B、偶尔过问C从来不关心

8、你认为哪种学习方式对提高你的学习成绩更有效?

A、小组合作学习B、一对一同伴互助C、独立思考D、教师讲授

9、你有固定的学习查漏补缺的习惯和方法吗?A、经常B、偶尔C从不

10、你比较得意或者比较有效的学习方法有哪些?

11、在学校或者家里,哪些原因会影响到你不能专注学习?(多选)

A、旁人闲聊天B、学习受挫C、家庭不合 D、网络、手机的吸引

12、你希望自习课是什么样的?

A、安静无人说话B、教师集体辅导C、教师个别辅导D、小组讨论学习

13、你是否有明确的学习目标,并为之不懈努力?A、目标是,并且一直在坚持B、有目标,但不能坚持C、没有目标地混日子,混一天是一天

初三学生问卷调查表(原创) 初中学困生问卷调查表

14、你交往最密切的朋友,对你的学习有影响,有帮助吗?

A、好友经常鼓励我进步B、朋友偶尔谈一下学习和成绩,但是不会督促我学习

C 、和朋友只是玩伴,很少谈学习 D、几个朋友学习都不好,会一起痛骂学习

15、目前你最需要解决的问题是:(选择或自己回答):A、学习时间分配问题B、学习方法技巧C偏科问题D、充足休息E、

15、进入初三以后,你感觉老师的课堂教学方法有哪些优点?还存在着哪些不足?

优点:

不足:

16、你认为什么样的课堂是有效的?或者对老师的课堂教学或班级管理还有什么意见或建议?

  

爱华网本文地址 » http://www.aihuau.com/a/25101017/364843.html

更多阅读

三年级学困生转化工作计划 三年级汉语教学计划

三年级学困生转化工作计划(2012-2013学年度第二学期)新学期已经开始了,本学期,我承担的是三年级的语文数学教学任务及班主任工作,这个班共有学生34名,其中学困生6名。为了做好学困生转化工作下面,提高学生总体成绩,我把自己的学困生转化工

五年级下学期学困生转化工作计划 学困生转化计划及措施

学困生转化工作计划(2010学年度第2学期)本学期,我继续当任五年级(4)班的班主任,本班共有学生 名,其中女生19人。名学生中,有优等生 名,中等生 名,学困生名。为了做好这 名学困生的转化工作,制定如下计划。一、端正对学困生的态度,转变对学困生

学困生帮扶措施 学困生帮扶记录

学困生帮扶措施 为了全面提高全体学生的素质,全面实施素质教育,使教育教学工作能面向全体,使学生能够全面发展。让每一个学生掌握“学会做人,学会学习,学会健体,学会劳动,学会审美”等基本技能。特制定“学困生转化”的具体措施:一、对学困

六年级数学学困生帮扶计划 六年级学困生帮扶记录

六年级数学学困生帮扶计划一、学生基本情况分析今年我担任六(1)、六(2)班的数学,这两个班本学期的学生总人数分别36名、47名,两个班的后进生分别有:六(2)有潘家栋、徐达、陈志凯,张舒畅、张文俊、潘家辉、麻活杰、郑浩、廖康辉、张舒畅、杨

四年级学困生转化计划 四年级学困生转化记录

四年级学困生转化计划一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育一、指导思想为了实施素质教育、面向全体学

声明:《初三学生问卷调查表(原创) 初中学困生问卷调查表》为网友苹果脸分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除