某次知识竞赛试卷包括 急救知识竞赛试卷

  急救的目的是恢复呼吸、心跳、止血、救治休克。防止伤势恶化──处理伤口、固定骨部。以下是由爱华网小编整理关于急救知识竞赛试卷的内容,希望大家喜欢!

  急救知识竞赛试卷

  一、单选题(3分*10=30分)

  1. 我市的医疗呼救电话是___C_____。

  A:110

  B:119

  C:120

  D:121

  2. 成人正常呼吸每分钟是____A____。

  A: 16-20次/分钟

  B: 20-30次/分钟

  C: 36-40次/分钟

  3. 成人正常心跳每分钟是___B_____。

  A:50次/分钟

  B:60-80次/分钟

  C:110-120次/分钟

  D:120-140次/分钟

  4. 伤口包扎时应遵循____A____“四要”。

  A: 快、准、轻、牢

  B: 快、稳、准、牢

  C: 快、准、紧、牢

  D: 快、全、轻、牢

  5. 伤口包扎时应做到____B____“五不”。

  A: 不摸、不冲、不送、不作标记、不上药

  B: 不摸、不冲、不取、不送、不上药

  C: 不摸、不冲、不止痛、不取、不上药

  D: 不摸、不冲、不送、不取、不止血

  6. 伤口包扎时按规定打___C_____结。

  A: 活结

  B: 蝴蝶结

  C: 方结(平结)

  D: 其他结

  7. 为心跳、呼吸停止伤病者争取心肺复苏的黄金时间为 A 。

  A: 4分钟以内

  B: 6分钟

  C: 8分钟

  D: 10分钟

  8.麻醉处方保存几年 B

  A:5年;

  B:3年;

  C:1年

  9、每年的 月 日是世界红十字日?( A )

  A :5、8

  B :5、28

  C :6、8

  10、红十字的精神是 (A)

  A:人道、博爱、奉献

  B:救死扶伤

  C:保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平

  二、多选题(3分*10=30分)

  1. 火灾发生后,被围困于高楼中的人员选择 AD 逃生措施是正确的。

  A. 向室外抛扔枕头等软物,房间用手电光发出求救信号,等待救援

  B. 向室外抛扔重物,引起响声求救,并等待救援

  C. 迅速跳楼或进入电梯,避免被火焰灼伤

  D. 迅速用水淋湿被子、毯子堵住门、窗缝隙,防烟堵火

  2. 发现有人触电时,选择救援措施是 ABC 。

  A. 迅速关闭电闸,切断电源

  B. 使用绝缘工具使触电者脱离带电体

  C. 救援者可站在绝缘垫或干燥木板上,尽可能用一手使触电者脱离

  D. 因时间紧急,救援者拖拉触电者干燥的裸露身躯

  3. 地震发生时,身居高楼人员选择逃生措施是 CD 。

  A. 迅速从电梯或楼梯逃离

  B. 可选择跳楼或人骑跨在窗框上,以势逃离

  C. 迅速躲进卫生间避难

  D. 利用承重墙墙角、有支撑的房间躲避,待过后撤离

  4. 当你回家时,突然发现自己家中有非常浓的煤气味,此时你应采取的措施是 BC 。

  A. 迅速打开电灯开关,查清泄漏部位

  B. 迅速打开门、窗通风

  C. 迅速用湿毛巾捂住口、鼻,开窗,关闭煤气总阀门,立即报修

  D. 自行修理煤气灶具,防止再泄漏

某次知识竞赛试卷包括 急救知识竞赛试卷

  5. 在日常生活中热烫伤是常见的,当你遇到手部开水烫伤时应 ACD 。

  A. 迅速将烫伤的手置于冷水中,并不停的用冷水冲洗

  B. 迅速将烫伤的手置于温水中,并用温水冲洗

  C. 对烫伤的手进行包扎

  D. 到医院诊治

  三、判断(2分*10=20分)

  1. 现场救护最根本的目的是挽救伤病者的生命。 ( 对 )

  3. 现场救护时应该先救生命后治伤病。 ( 对 )

  4. 成人血液占自身体重的6%。 ( 错 )

  5. 伤者用止血带止血后应用红色作标记。 ( 对 )

  6. 单眼受伤时应同时将双眼包扎。 ( 错 )

  7. 成人胸外按压的深度为2-3厘米。 ( 错 )

  8. 伤者吸入异物时,常不自主地以双手呈“V”字型,以示痛苦和求救。(对 )

  9. 接吻、拥抱、握手、日常工作在一起是艾滋病传播途径之一。 ( 错 )

  10. 常见英文缩写AED表示心肺复苏。 (错 )

  四、简答(10分*2=20分)

  1. 开展心理救助的目的是什么?

  答:(1)处理伤病者的各种负面情绪困扰,恢复其理性意识;

  (2)在创伤事件后提供及时有效的心理支持;

  (3)减轻创伤事件对伤病者心理造成的长期负面影响。

  2. 简述红十字救护队的主要任务。

  答:(1)协助区县红十字会开展社区急救、救护知识的培训;

  (2)指导社区居民掌握基本的初级救护技能及训练;

  (3)参加意外伤害和突发事件的现场救护和援助工作。

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