21世纪英语演讲比赛 21世纪杯英语演讲比赛技巧

即兴演讲对于使用母语演讲的人来说都非常困难,更何况是使用非母语演讲的选手,今天小编给大家分享一些即兴演讲中的技巧,希望对大家有所帮助。

21世纪杯英语演讲比赛技巧

主要考察选手多方面能力:思维能力、逻辑能力和语言能力。思维能力是指选手在毫无准备的情况下对某一问题的分析能力,对问题理解的深度和宽度等;逻辑能力主要指选手是否有全局观,是否能合理搭筑整个演讲的框架,所阐述观点的层次性是否清晰;而语言能力则是指选手即席用英语进行交流沟通的能力,可检验选手的英语语言熟练度和准确度如何。那么如何应对即兴演讲呢?

21世纪英语演讲比赛 21世纪杯英语演讲比赛技巧

即兴演讲的题目涉及方方面面,从经济、政治、教育、文化、人生到国际问题,包罗万象。这也是即兴演讲具有极强挑战性的原因之一。 题目的范围之大之广对参赛选手提出了很高的要求。要求演讲者平时养成读书看报的习惯,关注周围发生的焦点问题和国际时事,积累各个领域的素材,以便谈论起某一个话题时言之有物,有的放矢;要求演讲者平时养成思考的习惯,多听不同的声音,从不同角度看问题,看问题有想法、有深度。这些都是赛前的准备工作,应多积累、丰富自己的知识内容,强化自己的观点。

好的内容包括好的主题以及有说服力的材料做支持。

1.强有力的材料做支持

正如前面讨论过的那样,论据的类型最基本可分为三种:实例、统计数字以及引用别人的言语。对于即兴演讲来说,现场能够找到恰当的统计数字是非常困难的。因此在即兴演讲时,引用别人的言语和用实例来证明是最常见的两种方式。那么应该选择哪种类型的例子来做论据呢?在比赛现场上进行即兴演讲时,最切实可行的、最容易做到的就是用自己或自己周围发生的例子来说明你的观点,信手拈来,不用绞尽脑汁,演讲起来最自如,最自信;这样做无形之中也强化了自己的可信度,比较容易打动听众。

在选择使用论据时,尤其是在竞赛当中,需要特别注意以下两个原则。

(1)演讲的支持材料要切题。

所选择的支持材料要为你的中心观点或主题服务,不能偏离这一点,不能跑题。记得一个学生在参加比赛时,抽到的即兴演讲题目是,“中国成为世界贸易组织的成员对于我们国家有什么主要影响?”她在演讲中讲了一个很长的故事,一个年轻人在海边拾贝壳,碰到了一个老人,以及和这个老人之间展开的对话。这个故事占了整个演讲的三分之二,然后很牵强地把这个故事和她抽到的题目联系在一起。尽管她的故事叙述得很流利,但在整个即兴演讲结束后,听众仍然不知她对这个问题的回答是什么?很显然,演讲者在赛前准备了几个故事,准备在即兴演讲时使用。的确,在赛前要做充分的准备,准备各个领域的数据、例子、权威专家的话等,做好充分的调研,以便在比赛中游刃有余。但切记你所选择的支持材料一定要与主题相关,为主题服务,能够帮助听众更加深入地了解你的观点,决不能哗众取宠。不切题的即兴演讲绝不会得高分。

(2)演讲的支持材料要贴近听众。

演讲的支持材料最好是听众熟悉的,贴近听众,不仅有利于听众理解、接受和吸收你的信息,而且容易产生共鸣。笔者作为辅导教师参加过多次的全国英语演讲比赛,在比赛中发现了一个很奇怪的现象。有很多学生举例子或引用别人的话时,往往愿意用国外的例子或国外名人说的话来支持他们的论点。学生也许有些许担心,“如果用土生土长的例子,外国评委可能会不知道,不了解背景,会影响他们对整个演讲的评判。”然而在一次比赛中,一位来自美国的演讲专家在做点评时说到,“不用担心我们会不了解,或听不懂。问题是作为一个外国人,我们在这里希望听到有关你们国家的人、事、思想、文化,而不是我们国家的名人如林肯、克林顿,他们说了什么,干了什么。”他一语道破了问题的关键,演讲者所说的要和你的听众拉近距离,讲一些本地发生的事情,发生的事情对听众产生了什么样的影响,用当地的文化、理念来解释你的观点,这样更容易在听众中产生共鸣。但并不是说就一定不能用国外的例子或观点。要全方位地选择论据,选择恰当的材料为你的观点服务。

2.好的主题与观点

(1)切题

切题最重要。一般而言,选手拿到的题目都是以问题的形式出现的。你需要表明在这个问题上的立场和观点,决不可以含糊其词,态度闪烁不定,站在中间,既谈好处又谈弊端。如果坚持这样,那么评委和听众就会认为你是在逃避,你的观点不明确,态度不明朗,那也就很难胜出。这点在CCTV杯演讲比赛中尤其重要,因为即兴演讲是为以后的辩论做准备。

(2) 观点的严谨性

观点需要限制和修饰。要用发展性的眼光来处理你的观点。表达观点的语言本身要严谨,准确,尽量避免绝对化的字眼,如 “never, every, all, nothing, nobody“等,这些绝对化判断太容易遭到攻击。

观点本身能够站得住脚,有充足的材料可以说明论证。

承认你的观点有修正和完善的余地。你的观点可能只是你目前认识的一个方面,或者是现阶段你的一种想法,它仍然有完善的余地。

  

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