爱华网为了促进心理社团的良好发展，增进社团内部的凝聚力，需要制定并实施相应的管理制度。爱华网小编为你带来了心理社团管理制度，一起来看看吧。
心理社团管理制度篇一第一章
第一条性质：心理社团是以心理健康服务为主，志愿从事各项服务工作，并由在院校学生自愿组成的团体。
第二条宗旨：提高我院学生的心理素质及自我调试能力，促进学生的健康成长。丰富同学们的课余文化，实现学习和生活娱乐两不误，使大学生在学习的同时也能及时的了解和认识社会，并学会适应社会。
第三条任务：
(一)遵循和贯彻本学院的教育方针，全方位、多角度地开展各种社会实践活动，使广大学生掌握一定的心理健康知识，培养其面对困难的应变能力。(二)在院校团委、学生会的指导和支持下，组织学生参见各类有意义的活动，为其在以后就业奠定基础。
(三)在严格遵守学院规章制度的前提下，进行一系列的学生便利服务工作，以无偿为主，突出社团的性质，真正为广大学生提供学习、生活等方面的方便。
第二章会员
第一条入会凡热衷于服务工作，并且有一定社会实践能力的本院学生，热爱本社团工作，有一定组织能力，学习上勤奋刻苦、工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神。
第二条退会会员向社团提出退会申请，即可自愿退会。
第三条基本权利和义务
(一)权利
1、有按本社团章程规定的入会、退会自由的权利。
2、有权出席本社团全体会议，参加本社团所组织的系列活动。
3、在会员大会享有选举权和被选举权，并对重大问题享有表决权。
4、凡本社团会员在各项活动中一律平等。
5、对本社团工作有进行监督，提出建议、意见个批评的权利。
6、根据社团规章制度收取管理和使用会费，吸收和处分会员。
7、定期召开例会并制定社团规章制度、活动制度。
(二)义务
1、有义务出席本社团全体会议、参加本社团组织的各项活动。
2、自觉遵守本社团章程。
3、支持并承担社团委托工作。
4、自觉维护本社团声誉，为社团的发展壮大贡献力量。
5、服从校团委、学生会的领导。
6、组织社团成员开展各项活动。
第三章组织机构
本社团设社长一名，社长助理两名，部长、部长助理各三名。社团下设组织部、宣传部、后勤部
(一)组织部
1、负责社团活动的策划、组织及安排活动。
2、组织丰富多彩的活动，培养学生的兴趣爱好，丰富同学们大学生活、陶冶学生的情操。
3、协调其余各部门的活动安排。
(二)宣传部
1、负责社团活动相关宣传文字、图片等的策划，设计和发布工作，并能够搜集相关信息，并将活动归纳成文字材料。
2、负责社团简报的编辑和印刷。
3、负责社团与其他社团的联系，通过各种形式宣传社团，进一步扩大社团在校内外的影响，为社团的进一步发展创造良好的外部环境。
心理社团管理制度篇二一、咨询人员应做到热爱祖国，热爱社会主义教育事业，热爱学生，热爱学校心理咨询专业工作;熟悉并认真遵守国家《教育法》、《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》等有关法律、法规，恪守心理咨询工作者和教育工作者的道德规范。
二、咨询人员应严格按科学态度和专业要求工作。必须接受规范的专业培训、努力钻研有关理论，提高自己的专业能力，探索工作规律;还必须熟悉学校的各种教育策略，了解本校学生的特点和心理状况，将学校心理咨询专业要求和学校实际相结合，有效地开展工作。
三、咨询人员要用学生理解的语言，向来访学生解释本校心理咨询工作的性质和范围，以及来访学生的自身权利，帮助学生正确认识心理咨询的意义。
四、咨询人员必须平等对待学生、信任学生，在与来访学生相互尊重的基础上开展工作。要特别注意尊重来访学生的人格尊严，保护来访学生的正当权益;从促进学生健康发展出发，真诚对待来访学生，接纳对方的各种知识情感困扰，对他们需求达到同感的理解，立足于全面发展帮助对方解决问题;尊重学生自愿接受服务的权利。
五、咨询人员应遵循教育发展的规律向学生提供帮助，立足于启发学生自己认识自己，自己接纳自己，自己帮助自己，自强自立，健康成长。
六、咨询人员必须严格遵守保密原则。保护学生的隐私和其他秘密;对学生的有关资料、案例予以保密，单独保管，不列入学校其他档案;只有在专业需要和必须会诊时，才能和其他专业人员讨论来访学生的案例;不得将学生的案例作为谈话资料;在研究和写作中需要引用学生的资料时，必须隐去可能辨认出来访学生的有关信息;通常情况下，不得向学校其他人员及家长透露学生的秘密;出于保护学生的安全、防止意外事件发生以及需要争取其他人员帮助，必须向有关人员提供学生心理咨询资料时，要向能负责、能保密和有权力、有能力解决相应问题的人员提供，同时注意保护学生的安全并使他们感到安全，不进一步扩散有关信息。
七、咨询人员在工作中需要使用心理测验时，必须遵守中国心理学会心理测量专业委员会颁布的《心理测验工作者道德准则》，按心理测验的规范进行，不滥用心理测验，科学、客观地使用测验结果。
八、咨询人员在帮助学生的过程中，应努力动员与争取教师和家长的配合与支持，必要时要对他们做耐心细致的工作，努力建立有利于学生发展的理性社会支持系统;在向教师和家长提供资料、建议及分析学生情况时，要以保护学生、促进学生发展为出发点;咨询人员要注意积极地和学校教职员工的交往，建立良好的人际关系。
九、咨询人员必须了解中学生心理咨询的局限性和自身的局限性，在自己的职责和能力范围内开展工作;对自己不能解决的问题，必须及时转介，推荐其他合适的专业人员予以解决，或建议学生到校外相关部门接受咨询或治疗，转介时要耐心做好学生的工作，不给他们增添心理负担;对学生提出的超越自己职责范围的要求，不能予以满足。
十、咨询人员必须始终注意保持和来访学生关系的纯洁性，不得与来访学生及其家长建立心理咨询和教育关系以外的任何其他关系，不得收受学生及其家长任何物质报酬和馈赠。
心理社团管理制度篇三第一章总则
第一条性质：××学校心理社团是以心理健康服务工作为主，志愿从事各项服务工作，并由在校学生自愿组成的团体。
第二条宗旨：提高我院学生的心理素质及自我调试能力，促进学生的健康成长。丰富同学们的课余文化，实现学习和生活娱乐两不误，使大学在学习的同时也能及时的了解和认识社会，并学会适应社会。
第三条任务
(一)遵循和贯彻学院的教育方针，全方位、多角度地开展各种活动，使学生掌握一定的心理健康知识。培养其面对困难的应变能力。
(二)在学院的指导和支持下，组织学生参加各类有意义的活动。
第二章会员
第一条入会：凡热衷于服务工作，对心理学感兴趣，热爱本社团工作，学习上勤奋刻苦、工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神都可加入。
第二条退会：会员向社团提出退会申请，即可自愿退会。
第三条基本权利和义务
(一)权利
1、有按本社团章程规定的入会退会自由
2、有权出席本社团全体会议，参加本社团所组织的系列活动
3、在开会享有选举权和被选举权，并对重大问题享有表决权
4、凡本社团成员在各项活动中一
