个人教学问题改进计划
向 艳
本人这学期担任九年级的英语教学,通过此次的学习,我收获很多从而我真正认识到自己在教学中存在的一些问题,也意识到今后如何去加以改进。
一、 存在的问题
1、教学方法老套,走不出“一言堂”的误区。采用的是传统教法,以教师为中心,以讲授为中心,没有充分发挥学生学习的主体性。学生上课毫无兴趣。

2、没有注重自身专业水平的提高,平时没有多看对专业有关的书,感觉自身素质还有待加强。
3、教学观念陈旧,没有注重学习研究《英语课程标准》,缺乏语言教学理念,认为学习英语的重点应该是单词、句型、语法等所谓的知识点。学习方法就只有死记硬背这一条,课上课下都是反复强调语言点的记忆,忽视了英语学习的真正目的是运用英语。
二、 改进计划
1、激发学生的学习兴趣。
通过英语标语、英语单词竞赛、英语演讲比赛以及开展一些英语活动,让学生无时无刻都能感受英语的存在,让学生在这些英语活动中找到学英语的环境,用英语的环境。激发学生学习英语的兴趣。
2、改进教学方法,提倡和建设幸福课堂。以学生为中心,充分发挥学生学习的主体性。
3、丰富课堂教学,提高教学质量。
在课堂上多表扬少批评,并结成一对一教学模式,让学生互帮互助的学习。
4、多看和英语教学有关的书籍,掌握了先进的教育理念知识和方法。 在以后的教学中,我会把这些科学的理论与方法应用于教学实践中。不断地挑战自己,争取使自身教育教学水平有较快提高,成为一名合格并且优秀的英语教师。