爱华网空镜头 在
纪录片中的作用
空镜头，又称"景物镜头"，指影片中作自然景物或场面描写而不出现人物（主要指与剧情有关的人物）的镜头。常用以介绍环境背景、交代时间空间、抒发人物情绪、推进故事情节、表达作者态度，具有说明、暗示、象征、隐喻等功能。
空镜头有写景和写物之分，无论是写景镜头，还是写物镜头，都能起到渲染环境气氛、借景抒情的效应，将信息更加真实地传递给受众。如果把纪录片比作"乐章"，那么在很多成功的纪录片中，我们都能或多或少地看到空镜头的影子，它们就像一个个动人的"音符"，同其他"音乐元素"一起，共同谱出了一首首华美动人的"乐章"。
空镜头最常见的作用是展现事件发生的大环境、大氛围。"桔生淮南则为桔，桔生淮北则为橘。"一定的生存环境对人物性格或者事件发生发展过程都有影响和推动作用。在纪录片开头，摄像常常以推拉摇移 1
及定格等形式拍下环境，开门见山交代本事件发生地点和周围环境。例如纪录片《我的老师张大平》的第一个镜头是一户房屋，伴随着清晨的鸟鸣声，镜头拉开成一个大全景，一抹晨曦正好斜射在房屋上，四周是沉睡在阴影中的绿树青山，画外传来某某的声音："张大平，起床了。"于是，观众也随之进入张大平新一天的生活中。在《我的老师张大平》中，那些碧绿梯田、山岚雾霭和漂浮的云团的空镜头反复出现，不仅仅是风光美，更是导演对张大平、对生命的理解和审美关照。美丽的环境造就了张大平乐观向上、顽强执著的人生态度，而这点也通过人物的言行在全片中展现出来。
当纪录片一段内容叙述完后，可以用街道、楼房等空镜头来转场，从而能顺利引出下一段落内容，这样的转换使观众在视觉上比较流畅。《张大平相亲记》讲述22岁的张大平，生活孤独，无人说话，想要征婚找个女朋友。介绍完张大平基本情况后，在提到朋友对他征婚的看法前，先有一个他朋友开的小商店"赵淼商店"的空景，下一个镜头是 2
三个儿童在买东西，接着进来解说的话外音，然后再转到对赵淼的采访镜头，镜头转换非常自然。
特定意义的空镜头往往会引领受众思考它的象征意义。例如红旗象征革命，长江黄河象征中华民族坚强不屈的精神。生存与发展是人类一切实践活动的基本主题。人的生存意识、所蕴含的文化精神在许多纪录片创作中成为一种境界。
具有抒情性、意境感的镜头能够增加纪录片的情感效应，从而让纪录片有更多的看点。环境是人物内心感情变化的外化物，人的情感可以在环境内蔓延伸展，并与观众情感契合进而产生共鸣。王维说："一切景语皆情语也。"有经验的摄像善于捕捉蕴含情感的空境头。《船工张大平的一天》里，水面上孤零零的小船的空镜头与张大平孤零零地坐在山坡上的镜头衔接在一起，衬托出张大平的孤独；然后这时编导插入了夕阳、小草的空镜头，意境深远，透露出一种淡淡的忧伤。
在表现过去的事件时，可以用空镜头来 3
间接地反映，不仅具有突破时空局限的表现力，而且具有真实可信的权威性。朱德用过的扁担，红军长征时用过的破旧粮袋以及毛主席住过的延安窑洞，这些空镜头用于纪录片中，会很自然地产生一种客观实证的效果，提高可信度。又例如我们经常在《今日说法》中看到的空无一人的法庭，虽然没有原被告双方，但我们分明能感受唇枪舌战、正义与法的力量。我们铁路纪录片也常常用车辆行驶、铁轨、信号灯闪烁等画面来模拟事件发生的过程。
纪录片是以人物为活动主体的，空镜头运用得好，能起到画龙点睛的作用，但是如果大量牵强地使用，会使受众觉得缺乏信息量。
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