爱华网在美国经常能遇到这些特能侃的孩子，和他们聊天你往往不会觉得幼稚，反倒会被他们发散的思维和清晰的条理折服。这和他们长期受到的思维训练有关，想清楚了，自然就能说清楚——那就是美国老师如何用一套Think map (思维导图) 的方法来帮助孩子们思考。
什么是思维导图
思维导图（Thinking Map）又叫做心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
对孩子有什么帮助？
思维导图将思考技巧和绘图技巧完美地结合在一起，使用这种方式的学生将能被锻炼出非常好的思维和写作能力，而且还能帮他们养成一辈子的优秀的学习技巧和学习能力。新加坡教育部已经将思维导图列入小学的必学技能之一，而美国很多老师也将思维导图的方式引入平时教学当中。
几岁开始思维导图？
思维导图其实是家长对于孩子的一种思维训练引导方式，有很多时候，你发现用语言解释起来远远没有图表来的直接和易懂。孩子对于图形化的理解是天生的，因此，在你给孩子讲述一个道理、描述一个理论的时候，就可以用思维导图的方式来进行，也可以鼓励孩子在解决问题的时候用这种方式来开展，这一切对年龄并没什么要求，只要孩子能拿笔画图或者能摆弄卡片即可。
其中对于低龄儿童来说，用的最多的就是气泡图。
我们应该都有这种体会，其实只要先把零散的想法列出来，像我们平时列的1，2，3，4…，对表达都有帮助。但气泡图的好处是它更能保证思考的自由度和有效性，不仅能让孩子们的思维尽可能发散，还随时提醒他们一个规则，那就是所有发散的气泡都需要和中心点相关。
Bubble Map气泡图
（适合一年级以下）
低龄（一年级以下）孩子用得比较多的是基本气泡图。结构很简单，逻辑只走一层，特别适合低龄孩子用它来多维度思考问题，找出事物的多种特征，锻炼发散性思维。可以用它来帮助孩子用尽可能多的角度来描述一个东西，比如“外星人”，它有大眼睛，有天线，坐着飞船，鬼鬼祟祟的…
下面这三个小练习，帮助孩子马上掌握气泡图表达，不妨一试：
1.让家里同学来画一个自己的气泡图：想想自己有什么特点，聪明？勤快？会收拾玩具？晚上不肯睡觉？
除了描述一件物品，气泡图还可以用来帮助孩子说清楚一件事情，比如“周末做了什么”，如果只是这么问，孩子往往不知该从何说起，或者咕噜咕噜说一大堆乱糟糟的东西。这时如果有气泡图帮忙就简单多了，你可以帮他分成几个维度：
Went to… 去了哪里
Playedwith… 跟谁玩了
Ate…吃了什么
Wentto visit… 参观了什么
Watched…on TV 看了什么电视节目
Was feeling… 感觉怎样
2.宝贝最希望的周末是怎样？去哪里玩？在哪吃饭？和哪位小朋友一起？（以后的周末怎么安排爸爸妈妈心里就该有数了吧）
这种最简单的单层气泡图几乎可以用在所有事情上，例如用来描绘心情，下图就是一张关于小朋友们第一天上幼儿园的心情气泡图，有些觉得高兴、好玩，有些觉得害羞、紧张…对于比较小的孩子，很多都还不知道该如何表达自己的心情，所以爸爸妈妈可以试试这个方法哦，一边说一边画一边写，孩子的思路慢慢理清了，话匣子也就随之打开啦。
3.宝贝今天参加了学校运动会，感觉怎样？开心？紧张？累趴了？和他一起画画看。
Double Bubble Map双重气泡图
（适合一年级以上）
而对于年龄稍微大些（一年级以上）的孩子，就可以用DoubleBubble Map (双重气泡图)了，这种较为复杂的气泡图可以帮他们理清两种事物的差别和相同之处。比如之前逃逃的那张作业图，就很清晰地描述了三棱锥和立方体的异同。
双重气泡图在美国孩子们的学习中无处不在。比如两种苹果和南瓜的异同，它们都有种子，都是圆的，苹果长在树上，南瓜是长在藤上…
下面这四个小练习，帮助孩子马上掌握双重气泡图表达，不妨一试：
1、让宝贝挑两样他最喜欢吃的水果，画画看。
2、比较圣诞老人和精灵的异同，他们人都很好，不过圣诞老人有大胡子而精灵喜欢搞恶作剧。
3、咱来画个“孙悟空”和“猪八戒”的比较吧！
比如比较某些大人物，Obama和Romney，他们共同的特点是都上过大学，都想当总统，而Obama喜欢吃辣的，Romney有五个儿子…
4、画一张和最好朋友的气泡图，是不是画着画着就更了解好朋友了呢？
在美国呆久了会发现，其实很多老美孩子并不一定特别聪明，也不见得反应很快，但他们说话做事就是一副很老成的样子，很多事都有自己一定的套路，或许就跟他们从小受到的这些思维训练有关，用多了就习惯成自然了。
在美国的教育方式中，很多老师在潜移默化地使用“思维导图”这个工具帮助学生们培养思维能力，而且根据研究，使用该工具后孩子的思维能力、表达能力、写作能力确实有了很大的提高。
