老师教iq父母养eq 孩子的竞争力,父母教最好

这是一本指导父母如何教育孩子、如何培养孩子竞争力的力作。
  优秀的家庭教育既是孩子一生幸福的基础,更是孩子将来在激烈的社会竞争中胜出的决定性因素。余世维博士认为,职场中很多员工没有前途,根源在于他们从小所受的家庭教育出了问题。想要孩子学习好、会做人,以后有“彪悍的竞争力”,相对于学校教育和社会磨炼,家庭培养无疑更为关键。那么,父母如何才能在孩子的能力培养上做到最好?
  《孩子的竞争力,父母教最好》中,余博士给出了答案。余博士融合西方家教大国的优秀家教思想,以及自己成功培育两个优秀女儿的心得,系统讲授了如何培养孩子十个方面的竞争力,既能让父母反思自己在教育孩子上存在的问题,也给他们提供了具体的建议和方案。《孩子的竞争力,父母教最好》相关资料

    

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  台湾有一个公司叫橙果设计,是台湾商界的新秀,他们给大品牌作设计,设计出很多很有创意的作品。它的创始人叫做蒋友柏,是蒋介石的曾孙,蒋经国的孙子,系出名门。他经营公司有这样一个原则:不用30岁以下的人。他招聘员工不要30岁以下的,甚至30岁以下的客户都不谈。他说:“30岁以下的人没救了,他们有想法但不表示他们会做事,会做事也不表示会做正确的事情。”后来,记者问他:“蒋先生,您这是不是一种刻板印象?”他说:“绝对不是,我实际操作以后发现就是这样。”

作者简介 编辑推荐 内容简介 目录 前言 家教决定一生的高度     《孩子的竞争力,父母教最好》第一部分

    提高孩子的EQ应先由父母做起,家庭是孩子学习情商的第一所学校,是孩子情感发展的基石。在家里,孩子将学到许多基本信息知识,比如他们的自我观察,别人对自己的反应,如何看待自己的感觉,如何洞悉别人的情绪与表达自己的喜怒哀乐,等等。

第一章 孩子的竞争力,父母来培养(1) 第一章 孩子的竞争力,父母来培养(2) 第一章 孩子的竞争力,父母来培养(3) 第一章 孩子的竞争力,父母来培养(4) 第一章 孩子的竞争力,父母来培养(5) 第一章 孩子的竞争力,父母来培养(6) 第二章 教养:“受人欢迎”的孩子更有优势(.. 第二章 教养:“受人欢迎”的孩子更有优势(.. 第二章 教养:“受人欢迎”的孩子更有优势(.. 第二章 教养:“受人欢迎”的孩子更有优势(.. 第二章 教养:“受人欢迎”的孩子更有优势(.. 第二章 教养:“受人欢迎”的孩子更有优势(.. 第二章 教养:“受人欢迎”的孩子更有优势(.. 第二章 教养:“受人欢迎”的孩子更有优势(.. 第二章 教养:“受人欢迎”的孩子更有优势(.. 第二章 教养:“受人欢迎”的孩子更有优势(.. 第二章 教养:“受人欢迎”的孩子更有优势(.. 第二章 教养:“受人欢迎”的孩子更有优势(.. 第三章 自律精神:让孩子学会自我控制(1).. 第三章 自律精神:让孩子学会自我控制(2).. 第三章 自律精神:让孩子学会自我控制(3).. 第三章 自律精神:让孩子学会自我控制(4).. 第三章 自律精神:让孩子学会自我控制(5).. 第三章 自律精神:让孩子学会自我控制(6).. 第三章 自律精神:让孩子学会自我控制(7).. 第三章 自律精神:让孩子学会自我控制(8).. 第三章 自律精神:让孩子学会自我控制(9).. 第三章 自律精神:让孩子学会自我控制(10).. 第三章 自律精神:让孩子学会自我控制(11).. 第三章 自律精神:让孩子学会自我控制(12).. 第三章 自律精神:让孩子学会自我控制(13).. 第三章 自律精神:让孩子学会自我控制(14).. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(1.. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(2.. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(3.. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(4.. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(5.. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(6.. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(7.. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(8.. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(9.. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(1.. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(1.. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(1.. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(1.. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(1.. 第四章 学习力:让孩子养成读书的好习惯(1.. 第五章 动手能力:做事的经验为孩子赢得更多.. 第五章 动手能力:做事的经验为孩子赢得更多.. 第五章 动手能力:做事的经验为孩子赢得更多.. 第五章 动手能力:做事的经验为孩子赢得更多.. 第五章 动手能力:做事的经验为孩子赢得更多.. 第五章 动手能力:做事的经验为孩子赢得更多.. 第五章 动手能力:做事的经验为孩子赢得更多.. 第五章 动手能力:做事的经验为孩子赢得更多.. 第五章 动手能力:做事的经验为孩子赢得更多.. 第五章 动手能力:做事的经验为孩子赢得更多.. 第五章 动手能力:做事的经验为孩子赢得更多.. 第五章 动手能力:做事的经验为孩子赢得更多..  

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