爱华网五年级陈省身杯模拟题 1. 72×108+108×46-（118×142-118×134）= 。 2. 修路队修一条路，如果每天修48米，需15天修完。现在每天多修12米，需要______天修完。 3. 婷婷到游乐园游玩，游乐园有一张价目表：“骑木马…
工程量清单由哪几部分组成？（ A ） A、由分部分项工程量清单、措施项目清单和其他项目清单三部分组成； B、由分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单和零星项目清单组成。 2．工程量清单计价计款的构成是什么？（ C ） A、由分部分项工程费、措…
２１ ０ ２年 ３月 第 ３ ５卷 第 ３期 Ｃ ｉ Ｔ ｂ ｒ ｅ ｏｒ ｉ ． ｒｈ ２ １ ｈｎ Ｊ ｕ ｅｃＲ ｓｉ Ｄ ｓ Ｍａｃ ０ ２．Ｖ １３ ．Ｎ ． ０． ５ ｏ ３ ． 诊疗 方案 ． 中 国 特 异 性 免 疫 治 疗 的 临…
1、 大风吹，吹大风
2、 游戏规则，现场所有同学，手牵手围成一个大圈，主持人站在圈内开始喊口令，“大风
吹，吹大风，吹穿白色衣服的。。。。。。”其他同学围着主持人转，一旦听到吹什么样的人，这些人就得立马反应过来，然后进行位置互换。（重复或站错的都应该受到惩罚，要当场表演节目）
游戏意义：一是考验同学们的反应能力，二是考察换位双方的沟通和协调能力。
3、 有错你就说
游戏规则：现场所有同学分两组，站成两例，用手搭在前者的后肩。用数字替代方向，（如1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后）。有主持人叫口令并监督队伍行进情况。放错的同学需主动举手示意，并大声说一声，“对不起，我错了！”
游戏意义：考察大家的方位辨别能力，与此同时，让大家敢于面对错误，承认错误。
4、 生死与共
游戏规则：主持人挑选6对选手，（一男一女为一对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺一张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后一对在报纸上站不住的选手即为第一。并与助手示范一次。各对选手站在报纸上，主持人计时，数十下，坚持不住的淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数十下，坚持不住的淘汰。如此循环，直到胜者决出。
游戏意义：让大家知道，在困难面前要懂得相互帮助，相互支持。
5、 撕纸游戏
游戏规则：大家围成一大圈坐着，然后由主持人发给大家一张白纸。然后由主持人宣布大家闭上眼睛，对按照指示对白纸对折，然后进行撕角。最后睁开已经将被撕的纸张开，互相对比下看看有什么不同。
游戏意义：让大家知道每个人都有自己的想法，不能够将自己的观点强加于人。
6、 信任之旅
游戏规则：需要任意两人组合，分多个小组，两两竞赛，其中一名同学需要遮住眼睛，然后另一同学要在其遮挡眼睛前交代他们之间无声沟通的方法，然后开始上路，转弯或上下楼梯。在相同的路段看谁先到达目的地，谁为胜者。
游戏意义：考察双方的沟通交流能力，让大家懂得然后随机应变，如何在困难的情况下完成不可能完成的事情。人和人之间要少一份误解都一份体谅。
7、 生日线
游戏规则：让学生在空地上围成一圈，听主持人将游戏规则，每个人按照自己的生日真实的月份和日子排除一个U字。1月1日出生的在前面，12月31日出生的在后面。全过程所以的学生都不能够说话，宣布任务完成后，主持者会检查，如果有人站错位置，受罚的将是后面的人。当大家都知道游戏规则后，活动开始，大概经历1分或1分办的时间，队伍基本排好。被罚的学生表演结束后给予掌声。
游戏意义：加强团队内部的交流与沟通，增强默契意识。
8、 大树与松鼠
游戏规则：抽签随机分组，三人一组。其中两人扮大树，伸开双手围成一个圈，为数洞，另一个人站在圈内为松鼠，主持人或其他没凑对的同学为自由角色。当主持人喊松鼠的时候，大树不动，松鼠离开原来的树洞寻找新的树洞。主持人和自由角色也充当松鼠寻找树洞，最后没有树洞的同学要表演节目。如果主持人喊大树，充当大树就要分开，重新寻找搭档重新
组成新的树洞。主持人和自由角色也充当大树，最后没有形成大树的人要表演节目。
如果主持人喊“地震了！”大树和松鼠都松开重新组合，主持人和自由角色可以任意充当大树和松鼠，落单的要表演节目。
游戏意义：活跃团队氛围，增强成员的注意力和灵活性。
9、 图画接力赛
游戏规则：每组七人，一张画纸，一套彩色颜聊和毛笔奖品。主持人介绍活动规则，规定所规定的题材，各组成员在限定的时间内，提出充分的讨论，发挥自己的想象，轮流接力接力将图画完成。要求是每个成员必须动手，图画必须是团体合作完成。每人画15秒钟，时间到就换人，直到最后一位画完图画。张贴各组作品，要求每组派代表上来解说。根据各组合作的程度，图画的新颖，解说水平等进行评比，然后给予奖励。
游戏意义：朋友成员合作态度，训练思考、讨论和创作能力，学习合作的行为，培养团体合作的精神。
10、击掌游戏
a.首先让我们来做一个击掌游戏，看你在短短的15秒里拍手最快能拍多少下？我们先预测一下你在短短15秒里能拍多少下？
（课件出示 击掌游戏）（20—40）
b.那就让我们来试一下吧。预备开始，请学生说数字。
（哇，这么多呀）（比你预测的多很多）
（刚才你低估了你自己）（不试不知道，一试吓一跳）
c.假如让你们再试一次，你觉得你能比第一次拍得更多吗（能）有自信心吗？（有）好，那就让我们再来试一次。
d.比刚才拍得多的同学请举手。你们怎么会拍那么多呢？
（因为我这次很有自信）（因为我相信我自己可以拍得更多）
是的，自信很重要，每个人身上都蕴含着巨大的潜力，自信可以充分挖掘出你的潜力。全班齐读这句话。
11、“我猜你猜”暖身游戏（10分钟）
领导者在心中默想一人，但不说出他的名字，此人必须是团体成员中的一人，然后请其他成员来猜他的名字。在猜的过程中，可以向领导者提问，但领导者只能回答“是”或“不是”，最先猜出的人为胜者。然后由胜者在心中默想团体成员中的一人，其他成员来猜。如此类推。
12、桃花多多开
让队员手拉手围城圈然后绕圈走
同时队员问桃花桃花几时开
你说桃花桃花此时开
然后他们问桃花桃花几朵开
然后你说几朵开他们就几个人抱在一起
人数出错的要有惩罚
1、 大风吹，吹大风 2、 游戏规则，现场所有同学，手牵手围成一个大圈，主持人站在圈内开始喊口令，“大风 吹，吹大风，吹穿白色衣服的。。。。。。”其他同学围着主持人转，一旦听到吹什么样的人，这些人就得立马反应过来，然后进行位置互换。（重复或站错的都应…
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如图，过边长为 1 的等边△ABC 的边 AB 上一点 P，作 PE⊥AC 于 E，Q 为 BC 延长线上一 点，当 PA=CQ 时，连 PQ 交 AC 边于 D，则 DE 的长为（ ） 如图，在等边△ABC 中，D 为 BC 边上一点，E 为 AC…
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