4个月的宝宝趴着抬不起头，5个月的宝宝不会翻身，6个月的宝宝需要帮忙才能坐稳……从儿童医院儿童保健科了解到，经过一个冬季，很多婴幼儿本应该有能力做的简单运动却因家长在冬天捂过头而不会做了。
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圆圆刚满半岁，他出生的时候正好碰上天冷，家里怕他冻着，小手从来都捂在长长的袖子里没有露出来过，由于穿得多，圆圆的两条手臂平时几乎不怎么动，家里老人疼孩子，每天抱在怀里哄。近日天暖后孩子穿得少了，妈妈却发现圆圆趴着的时候根本不抬头，坐也坐不稳，没人抱就哭闹不止，手指总是蜷着不会抓东西。昨日，家长抱他到医院检查，医生说是平时锻炼太少，运动发育迟缓。
儿童医院康复科林俊主任医师介绍，冬天一过，像圆圆这样运动发育迟缓的“懒宝宝”特别多。现在家长们更多的是关注孩子的智力开发和语言开发，对孩子的运动发育不重视，许多孩子智商高、语言发育好，但空间感觉差、手眼协调差。其实，运动是学习能力发展的基础，让几个月大小的宝宝离开家长的怀抱，在适当的空间里多练习抬头、翻身、爬、抓、握这样的动作，促进运动发育将更能增进孩子的学习能力并促进智力发育。
2007年，我国旨在开发0—6岁儿童智力、提高人口素质，“0岁计划”正式开始实施，该计划的核心内容即为普及、推广我国当代早教之父冯德全教授的“立体早期教育法”（其理论、实操方案体系即为《早教革命》）。同年6月，在国务院关于“开展婴幼
为什么说早期教育对0-3岁婴幼儿大脑发育是如此的重要？俗话说：三岁看大，七岁看老！脑科学的研究表明，婴幼儿出生时大脑有一千亿个神经元,五十亿突触,脑约400克,智力水平达成人的25%,一年后突触的数量增加二十倍,3岁时脑重达成人的80%.说
婴幼儿早期教育需要注意哪些问题？ 早期教育是指比常规教育时间提早一点实施的教育。早期教育能造就人才，关键在于激发儿童的潜在能力。然而潜在能力是遵循着一种递减规律的。比如生下来具有潜在能力的儿童，如果一出生就进行理想的
婴幼儿早期教育的15个内容   “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”——早期教育的重要性日益被爸妈所接受，而了解它所涉及的早教内容更是爸妈应该关注的。早期教育是指在宝宝生命的初始阶段（通常指0~6岁），利用
不了解幼儿心智发展特点的盲目教育，将会扼杀宝宝的潜能发挥，甚至影响其一生！三岁决定一生。国内外婴幼儿研究机构多年研究表明：孩子的很多思想、习惯和智力是在３岁前打下基础的。对宝宝０－３岁阶段教育的忽略或不当，将会造成孩子日后行为
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