爱华网一个父亲的智慧 有的办法如同把孩子和洗澡水一起泼掉
朋友说现在中国的教育制度太糟糕，他不准备让孩子上普通的学校，而是想送到私塾类的学校读书，到了中学阶段就送到国外读书，想听听我的意见。
我问了他三个问题：第一，你自己退休后是不是希望到国外生活？他回答说不愿意，自己已经习惯中国的文化和生活方式，也喜欢这里的朋友圈子。第二，愿不愿意接受和独生子女远隔重洋、几年见不了一次面的局面？他说也不希望这样。第三，让孩子从小接受西方教育后，再让孩子回到中国来工作和生活，孩子能不能适应、会不会开心？他马上明白了。我说你对中国的教育制度有意见，就让孩子从小脱离这个教育制度，实质上就是嫌洗澡水脏了，把孩子一起泼掉。让孩子从小接受西方文化教育，回头又希望孩子有中国传统文化的美德，比如要孝顺父母等，这可能吗？
我看到并听说过太多太多这样的故事了。我一个朋友的孩子9岁时被送到国外读书，现在20岁了，世界观和父母格格不入，完全是一个“香蕉型”——黄皮肤的西方人，孩子和父母都很痛苦。
我认为孩子的教育是社会、学校和家庭三方面合力的结果。但是现在社会信仰缺失，道德水准下降，网络和媒体传播着很多负面的东西，对孩子的教育和成长相当不利。学校教育也的确存在很大问题，小学中学本该是普及教育，大学是精英教育，中国的现状则刚好相反。中学的分数教育导致把最优秀的老师都集中到最优秀的学生身上，搞什么奥数班、实验班、重点班，一所中学培养出几个考上清华北大的学生就认为成绩巨大，忽略了大部分成绩普通的学生，所以中学是精英教育模式。大学反而是普及教育，大量扩招导致一个导师带几十个研究生。
初中时让孩子住校，有助于顺利度过叛逆期
孩子上初中时是和父母关系最特殊的阶段，因为这是孩子心理叛逆最严重的时期。我的经验是找所环境好、管理好的学校，让孩子住校。这个阶段的孩子心理实际上还是小孩，对父母挺依赖的，但又以为自己长大了，想推翻父母亲的权威。如果在家住，往往容易嫌父母啰唆烦人，容易和父母吵架，但住校一个星期回家一次，见了父母很亲热，来不及吵架又要回学校了，有助于平稳度过叛逆期。
我儿子小学阶段都是自己一个人睡，初中住校后回家可怜巴巴地拿着铺盖要到我们房间打地铺，我们只好把床扩展成3米多宽，让儿子周末跟我们住一个房间。初中住校的经验经过很多朋友家庭的验证，对孩子度过叛逆期的确很有帮助。
高中让孩子按照“木桶”理论去学习
我儿子学习成绩中等，想考上他心目中的理想大学难度很大。我跟他讲， 高考就是遵循“ 木桶” 理论。一门课90多分了， 想增加几分需要付出很大努力，而另一门课60多分，要提升到80多分则相对容易得多。所以，高考复习就是不停将自己最短的那块“木板”找出来，加高它，当这个“木桶”所有的木板都不短了，成绩也就达到比较理想的状态了。另外，“木桶”的底就是身体， 比一圈木板更重要，为什么很多考生的高考成绩还不如平时，不是智商问题，是高考复习实在太累了，身体状况下降，自然发挥不好。木板的黏合剂是心情，一定要把高考的准备过程变成轻松快乐的过程。
我儿子从高二开始按照我的“木桶”理论去复习，不断找出自己的短板去加高，成绩一步步提升。同时他每天坚持练陈式太极拳，保持了旺盛的体力；喜欢玩魔术，边备战高考边练一些自己喜欢的魔术节目，和同学们一起成立魔术社搞表演，保持了愉快的心情。
离高考还有半年的时候，他找我说他的字写得太难看了，估计会影响成绩。以前我们说他的握笔姿势不对导致字难看，他一直不愿承认也不愿改变，现在终于承认了。按照一些专家的观点，字难看的人考试每门课平均可能会被扣2～3分。也就是说，字写得难看等于“木桶”的每块木板都有一些“虫眼”。
我们一起上网寻找解决方案，最后还真找到了一个专门教人怎么把难看的字写得好看的专家，在北京办培训班，只要一天时间就可以改变写字习惯。一个周六下午，我准备了行李在学校门口等着，放学后儿子背着书包飞奔而来，我们直奔机场飞到北京，周日上了一天的写字课程，晚上飞回广州。星期一上课写作文时，老师发现我儿子的字已经像换了一个人写的一样。
高考成绩出来了，儿子如愿以偿考入了理想的大学。我们父子俩很有成就感。儿子说：“爸爸，我这次不但考上了理想的大学，更重要的是学会了怎么设置一个理想的目标，然后用几年时间去一步步靠近目标，最后实现目标。”
用“金刚钻”理论指导大学学习
儿子高考之后，我建议他去街上摆摊。他去了， 回来后明白，其实城管执法还是非常文明礼貌的。我告诉他，广州每天有上万名城管在执法，偶尔发生一次冲突打架，报纸和网络就会报道渲染。只有你亲自去体验几天才会明白真相。
我儿子上大学以后，我告诉他读大学要用“金刚钻”理论：你可以很多门课都是“短板”，及格了就可以， 但一定要有一两门强项，也就是自己的“金刚钻”。样样都不错却没有一样特别强的人，找工作比不上有“金刚钻”的人。现在的大学生很缺乏创新能力，我劝儿子培养自己的创新精神，如果到大学毕业时手上有十项专利证书，那么找工作比一个研究生文凭管用多了。于是我儿子开始不断思考不断发明，现在大二了，已经成功申请了6项专利。 (藏根林，罗海森) 推荐语 作为父亲，你是将事业放在了第一位，还是把教育下一代当做头等大事？父亲在教育中扮演了怎样一种角色？父亲该教给孩子什么？父亲对孩子的教育远甚于老师，然现实状况是：“小时候，儿子对父亲说：'爸爸，陪我玩吧。’父亲对儿子说：'孩子，我很忙。’儿子上大学了，父亲老了，希望儿子陪他下一盘棋。儿子却说：'抱歉爸爸，我只是来借车钥匙的，我很忙。’” 本书作者既是一位事业成功者，又是一位成功的父亲，培养了一位成功的儿子。如果你是一位父亲，希望培养优秀的下一代，请读本书，它能教你从哪些方面着手。如果你是一位年轻人，涉世不深，面对社会这座迷宫，无所适从，请读本书，它能带你找到捷径。如果你渴望成功，请读此书，它会告诉你成功的父亲该教给孩子什么，杰出的下一代要学习什么。
内容提要 有这样一位好父亲，为了帮助儿子健康成长，坚持给他写信，告诉他人生的种种道理。在父亲的指引和帮助下，儿子最终成长为一位杰出的外交家。
这位父亲就是17世纪英国的菲利普·切斯特菲尔德勋爵。
后来，切斯特菲尔德勋爵给儿子的这些书信被结集出版。长期以来，这部书一直受到人们的欢迎，被誉为“绅士们的教科书”。
全书从时间、学习、旅行、责任、兴趣、健康和待人处事等各个方面，用轻松简单的文字对儿子进行有针对性的指导，帮助他从小养成良好的习惯，为其出色的一生打下坚实的基础。
当普通的学校教育不能满足孩子成长的需要时，父母就是孩子最好的老师。
本书所涵盖的内容正是父亲教导孩子“如何生存”的人生总结。回顾自己一生所走的路，得到了什么，又失去了什么…… 将这些经验智慧传承给子女，乃是父亲的责任。因此，这也堪称是最完美的“生存教科书”。
前言 从小学到大学，孩子可能会遇到100个老师。然而，最能够教导孩子“ 如何生存”的人，就是他(她)的父亲。
父亲回顾自己一生所走的路，看到自己从中得到了什么？又失去了什么？将这些宝贵的经验与智慧传承给子女，乃是为人父者的重大责任。
在世界范围内，本书拥有一亿以上的读者。它是孩子跻身成人世界，进入“绅士”阶层的必读本，更是修养与教养的励志经典之作。这部充满 “人生智慧”的书，是父母送给孩子最好的礼物，堪称最完美的“生存教科书”。
对亲爱的读者而言，本书从励志的角度切入，从中可以汲取你的父亲也许没有给你的教诲，这对你的人生绝对有正面的意义。
现在就让我们翻开第一页，欣赏书中散发着熠熠光辉的人生智慧……
作者简介 菲利普·切斯特菲尔德（Earl of Chesterfield，1694-1773），英国著名政治家、外交家、文学家。英国贵族世家出身，19岁进入剑桥大学三一学院，随后到欧洲大陆游学。21岁成为了英国王室威尔士王子的侍从。32岁继承爵位，34岁进入英国枢密院，并被派出使荷兰，担任英国驻海牙大使。36岁被授予嘉德勋章，51岁任爱尔兰总督。在1746-1748年间被任命为英国国务大臣，并在英国政界与上流阶层备受好评，同时也深得人民的尊敬和喜爱。 在他的后半生，他将自己的外交技巧以书信形式寄送给自己的儿子和教子，希望他们能够在成长过程中，可以从父辈的人生经历和处事态度中获得成功的智慧。查斯特菲尔德的这些信件，不但教育了他的儿子成为一位杰出的外交家，更在欧洲掀起了一股教子热潮，尤其在英国的上流贵族家庭广为流传，被誉为“培养绅士的教科书”。
2014/07/16雨霖转载/编辑/收藏
