爱华网《序作者：关颖v》
（这篇文章是我为苏州网上家长学校编辑的《孩子，我们和你一起成长》一书写的序 ）
我与苏州市网上家长学校结缘10年，见证了网校不断完善、发展壮大的历程，也在网校这个平台上与家长、老师们共同学习和分享、共同充实和成长。
拜读这本凝结着苏州市众多家长和老师们教育智慧的《网校10周年文章集锦》，对我来说是又一次学习、又一番启迪，从这一篇篇精品文章中又获得了新的感悟。
对教育的远见卓识，首先是建立在了解和尊重孩子的基础之上的。孩子有自身的特点和成长规律，有属于他们自己的生存、发展和参与的权利，有对各种事物的见解和对家长教育行为的反馈。家长对孩子有多么美好的愿望、付出再多的精力、投入再多的财力，都是为他们创造条件而代替不了他们自己的成长。《孩子不需要代言人》告诉我们，“不管多小的孩子，都有自己的意愿，有自主表达自己意愿的权利”，家长无需过多地指手画脚；在《人来疯》、《关注儿童的心灵成长》中我们看到家长对孩子的细心观察，提出“努力找到适合自家孩子的教育方法”；《请把信任的目光投向你的孩子》的作者说，“我从未因孩子的学习问题焦心过”。她的心得是：“给孩子自主选择的权利、给孩子自行安排的机会、对孩子的学习成绩不苛求、给孩子自由释放的空间。”这种种对孩子特点的接纳和人格的尊重，体现了家长把孩子当作独立的人，是对孩子的真爱。
家长正确的角色定位和自我成长，才有成功的教育。一说到家庭教育，许多人觉得就是大人管孩子，所以眼睛总是盯着孩子，从不吝啬在孩子身上下功夫而少有针对自身的学习和修炼；当孩子出现这样那样问题的时候，更是冲着孩子着急而没有认真找找自己有什么问题、在孩子的教育中有哪些不良和缺失。这种状况不改变，很难让孩子改变。《育儿是对父母的一种考验》、《改变，从家长开始》给我们的启示是，家长正确的角色定位和角色转换、做好自己该做的事，才能更好地体现孩子生命的精彩。正如《有心而无痕，做个多变妈妈》作者所言：以前，你可能总是看到自己孩子与别的孩子的差距，抱怨自己的孩子不争气。从现在开始，我们应该审视自己，寻找自己与其他家长之间的差距，我们要用心地陪伴孩子长大。”
引领孩子在生活中感悟，是家庭教育最佳途径。为了教育好孩子，一些家长总是在寻找教育孩子的方法，希望有什么捷径、秘籍；也有的家长把孩子和钱都交给了社会教育机构或精心挑选的家教老师，而自己成了孩子教育的“旁观者”。事实上，生活即教育，家庭是最好的课堂。《我和儿子的生意经》、《“味道教育法”的探索与尝试》、《寓教于乐，勤于实践》这些来自日常生活的教育感悟，让我们耳目一新。家长们说，要帮助孩子“学会打理生活，学会创造幸福，那么在他们的成长过程中才会收获更多，生活内涵才会更加丰富！”从小培养孩子对生活的热爱，“比学习文化知识重要得多”。的确，知识源于生活，能力在生活中练就，好习惯在生活中养成。对每一个孩子来说，未必将来都可以成为“精英”，但是每个人都要在社会上生存。明智的家长善于发挥自身的最大优势，在家庭日常生活之中发现教育的契机，为孩子创造学习知识、感悟生活、提升能力的条件，这是孩子未来从事社会工作和个人长远发展最坚实的基础。
教育是个系统工程，亲师携手才能取得最大的教育效益。现代教育强调各种教育形式的有机整合，而学校与家庭合作又是其中核心的部分。老师与家长是教育的“天然同盟者”，有着相同的教育目标。但是涉及孩子教育的具体的问题时，彼此又有不同的立场和方法，有时候难免相互抱怨和指责。结果，最大的受害者是孩子。家长和老师如何发挥自身的优势、建立理想的伙伴关系，是都需要认真面对的问题。我们欣喜地看到，《家校携手，播撒学会学习的种子》的作者对如何在学校和家庭这两大教育载体中构建理想的桥梁方面做了有价值的探索：学习兴趣共激发、学习习惯同培养、学习方法互探讨……。老师和家长携手尽心培育孩子，是孩子健康成长的必要路径，必然取得1+1>2的教育效果。
这本书是10年来苏州市网上家长学校家庭教育成果精华的展示，给我们以启迪的内容还有很多。我确信，有更多读者会从中获得充实自身的能量、在孩子教育中受益！
