儿子情绪化怎么办
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我儿子今年初二在丽水私立学校读书,我自己是在景宁上班,自从今年开始他经常打回来诉说在学校压力很大,脾气也变得很情绪化,而且他学习方面也很不自信,我想把他带回自己的家乡读书是不是会好些?
分析:优质私立学校的学生学习压力相比普通学校要大的多,同学优秀,老师相对来说也抓到紧且更加细致。对于成绩落后的学生,老师估计会采取更多措施,施加以更大的压力。孩子感觉到学习有压力,继而容易发脾气时非常正常的。学习不自信是因为长期的失败造成的,有可能是习得性无助。
建议:引导孩子正确认识压力。人生无时无刻都在感受压力,对于同样的压力,有些人能承受而且能转化为前进的动力,有些人被压力给压垮。这根本区别在于,个体对压力的认识,压力来的时候更多看到的是负面的信息,会感觉越来越难受。在看到压力带来的负面感受到同时,也能看到压力带来的积极作用。如,老师时刻关注自己的学习状态,感觉到难受,同时也要看到说明老师对自己还没有放弃,感觉自己是能学好才会如此认真。考试成绩不理想,只要能认真加以订正,错误的题目其实就是自己进步的空间。
正确应对孩子的诉苦。孩子经常打电话回来,告诉家长自己压力很大,心理难受。一般家长听到了孩子的哭诉,往往会立即帮助孩子寻找解决对策,甚至比孩子还难受。此刻,家长需要用心思考,孩子跟自己哭诉这些的都目的是什么?或许孩子只是想告诉家长,自己现在学习比较艰难,只是告诉家长,让家长能感受到他的不容易就行。而不一定非要家长做出过激的反应。孩子向家长诉苦,家长需要冷静思考,孩子的这些情绪和行为背后的原因是什么?
帮助孩子找到应对压力的方法。学习有压力成绩才会进步,压力往往来自于目标和现实之间的差距。对于孩子来说,树立正确的合理的奋斗目标,才会让孩子感受到进步的可能。学习不可能一蹴而就,更不可能立竿见影。孩子学习的进步必须要从现实中看到改变,知道自己每天学习的不同,只有先从学习的态度,学习行为的改变,才能有学习成绩单改变。很多孩子学习成绩难以优秀,是学习的品质不行,学习的方法欠佳。
退缩可能会让孩子放弃学习。让孩子到自己身边学习,未尝不是好办法,也有很多成功的个案。毕竟适合孩子的学校才是最好的学校,孩子回到自己的身边,或许能给予孩子更多帮助。只是有些孩子,从更好的学校往回转学,就此会放弃前进的方向。在压力面前一次退缩,或许就此认为自己不行。即使真的要转学,也不应让孩子觉得自己无能才回来。所以对于孩子的转学,家长更应该慎重。
(转载张丽明的个人主页)