松明心灵魔术真的吗 温暖心灵的魔术(报告文学)

一个小男孩,十三四岁开始关注经济,15岁买基金,16岁买股票,17岁炒黄金,这就是我的儿子。“你还想买什么?”我笑着问他。“期货。”儿子脱口而出,而后补了一句:“现在还不可能。但是可以买黄金衍生品。而且,中国有炒新的习惯。新品种上市,都会有不错的升幅。”
有的孩子临到填报高考志愿的时候,还不清楚自己喜欢什么,而我的儿子十四五岁就已经知道将来要做什么。他目前掌握的金融知识,一般不为他这个年龄的孩子所知晓,甚至也远远领先于大多数成年人。奇特的孩子,发人深思的家庭教育故事,读来令人兴味盎然。
有句俗话叫“女大十八变,越变越好看”,说的是女孩子进入青春期以后,体貌特征发生了很大变化,变得越来越漂亮。其实变化的不仅仅是体貌特征,变化的也不仅仅是女孩,变化更大的是孩子的心智,而变化的结果未必都可人心顺人意。
尊重、理解、欣赏、信任的开放式家庭教育理念可以像魔术一样使孩子发生不可思议的幻化;同样,尊重、理解、欣赏、信任的开放式家庭氛围,也有可能使大人们发生难以想象的蜕变。蓦然回首,我们都已化蛹成蝶。
体验是一种深刻的教育
2004年9月
儿子小的时候,我经常给他讲童话;儿子大了以后,他常常给我讲故事。
一天,15岁的儿子给我讲了这样一个故事:古时候有一位皇帝爱上了一项称为“围棋”的游戏,决定嘉奖此项游戏的发明者。他把发明者召进宫,并宣布满足发明者一个愿望。
发明者的愿望只是期望皇帝赏他一粒米。“只是一粒米?”皇帝很惊讶。“是的,只要在棋盘上的第一格放上一粒米,”发明者说:“在第二格加倍至2粒,在第三格加倍至4粒———依次类推,每一格均是前一格的双倍,直到放满整个棋盘为止。这就是我的愿望。”
皇帝很高兴,觉得他的愿望很廉价。于是命令把棋盘拿出来,让在座的各位见证皇帝和发明者的协定。皇宫的人都聚集到棋盘边,厨房的仆人拿来一磅重的一袋米送给发明者。发明者笑着打开袋子说:“我建议你回厨房换一大袋米。”皇宫的人讪笑。然后发明者开始在棋盘上摆放米粒,每放一格便倍增米粒的数量。1—2—4—8—16—32—64—128,当第一排的8个格放满米粒时,旁观者大笑着指指点点。但放到第二排中间时,咯咯的笑声渐渐消失了,而被惊叹声所代替,因为小堆的米不久倍增成了小袋的米,然后倍增成了中袋的米,再倍增成了大袋的米。
到第二排结束时,皇帝知道他犯了极大的错误。他欠发明者的米粒数为32768,而还有48个格子还空着呢!
皇帝终止了这个游戏,招来全国最聪明的数学家。他们打着算盘细细计算着。几番周折之后,得到一个不可思议的结论:一粒米在64格的棋盘上每个格倍增,最后是1800万亿粒米,总数相当于当时全世界米粒总数的10倍。
于是,皇帝向发明者作了一项他不可能拒绝的赏赐:如果放弃这个协定,发明者将得到上百公顷富饶的土地和乡村庄园。发明者高兴地接受了赏赐。每个人都举杯祝贺发明者,恭贺他的聪明和才智。他高兴地住在这片土地上,享受着舒适的幸福生活。
自第一家银行付给第一位富人的存款利息时,倍增概念就已经存在了。讲完故事,儿子告诫我:“不要看不起一点点小利,复利的力量是非常惊人的。”
这个与数字有关的故事让我十分震惊,我不禁开始用计算器计算,演算的结果同样让我惊叹不已。我不禁感慨:世界上的每一座财富大厦,都是靠一砖一瓦搭建起来的,这就是古人说的聚沙成塔积少成多吧!
一日,儿子又给我讲了一个故事:很久很久以前,有两位名叫柏波罗和布鲁诺的年轻人,他们雄心勃勃,渴望有一天成为村里最富有的人。
一天,村里决定雇两个人把附近河里的水运到村广场的水缸里去,这份工作交给了柏波罗和布鲁诺。一天结束后,他们把村广场上的水缸都装满了,村里的长辈按每桶水一分付钱给他们。布鲁诺非常高兴,而柏波罗却不是很确定。他的背又酸又痛,手也起了泡,他发誓要想出更好的办法,将河里的水运到村里去。于是他建议修一条管道将水从河里引到村里去。布鲁诺反对:“我们已经有一份很不错的工作了。我一天可以提100桶水,一分钱一桶水的话,一天就是一块钱!我是富人了!半年以后,我就可以盖一间新房子了!我们有全镇最好的工作,我们这辈子可以享受生活了!放弃你的管道吧!”
柏波罗将一部分白天的时间用来提桶运水,将另一部分时间用来建造管道。因为他的薪酬是根据运水的桶数来支付的,所以他的收入明显地低于布鲁诺。
布鲁诺开始嘲笑柏波罗,炫耀他新购置的驴子和房产。他穿着闪亮的新衣服,在酒吧里请人喝酒玩乐。在布鲁诺吃吃喝喝之时,柏波罗仍在挖管道。“短期的痛苦等于长期的回报。”他坚信有一天,回报将大大超过付出。时间一点点过去,管道完成了一半,完工的日期越来越近了。布鲁诺还在费力地运水,由于长期的劳累,腰背也驼了,步伐也慢了,他开始闷闷不乐,为他自己注定一辈子要运水而愤恨。
管道终于完工了。村民们簇拥着来看河水从管道中流入水槽里。村里源源不断地有新鲜水供应了,附近其他村子的人也都搬到这村里来,村子从此繁荣起来。
管道一完工,布鲁诺就失业了。柏波罗虽然再也不用提水桶了,但无论他是否工作,水都源源不断地流入。他吃饭时,水在流入,他睡觉时,水在流入。流入村里的水越多,流入柏波罗兜里的钱也就越多。
“柏波罗是一个有眼光有胆识、懂得投资并善于从投资中获取最大回报的人。他让钱为他工作,让‘管道’年复一年地复制大量的利润,不管他工作与否。而布鲁诺只会提桶,干一天工作,挣一份钱。一旦停止提桶,收入也就停止了。只要人们是以单位的时间换取单位的钱,他们的生活就没有安全保障。所以,”儿子说:“一定要有眼光,一定要学会投资。”
投资?什么是投资?如何投资?对我来说,这可谓一道陌生的难题。像许多人一样,工作、挣钱,除了满足生活必需之外,把余款存到银行里,吃一点微薄的利息,如此而已。但儿子常常劝我,要盘活手里的钱,学会投资理财。2003年底,股指降到1307点,他几次劝我买点股票,说股指已经无处可跌了。直觉告诉我,股市已经进入安全区域。但买股票实在是一件很劳神的事,只要你买了它,就得跟踪它,就得上心,就得对它特别关注。可我实在没有时间没有精力随时“看护”它们。2004年2月,股指蹿升300多点,儿子不无惋惜地说,您要是听我的早赚到钱了吧。
也许是被儿子“灌输”的时间太长了,也许是儿子“唠叨”的次数太多了,突然有一天,我意识到了儿子的话蛮有道理啊!也就是在那一刻,我决意顺水推舟。按照他的想法,开始整合手中的存款,决定把它们当中的一部分从银行里取出来,按照适当的比例投资股票、基金、保险、个人理财,争取投资多渠道,收入多元化。
经过商讨,我们购买了博时旗下的一只基金,在股指回调到1400点的时候,选择了一只他早就看好的行业龙头股票。这时候与其说是帮助孩子建造自己的收入管道,不如说是用欣赏的态度来支持和巩固他对建造“管道”的兴趣、信心和理念,“获利”与否绝对是退居其次的事情了。当然,还有我认为很重要的一点就是实践,因为只有我当真买了股票,儿子才能有真真实实的体验。看着股票的红红绿绿,看着股指的升升降降,掂量着自己股票市值的多多少少,才能有由衷的喜悦和切肤的疼痛,才能磨炼心理的承受之力,才能深切地体会收益与风险并存的感受。什么时候获利了结,什么价位设立止损,什么原因让股市低迷,什么缘由让股指雄起———谁说买股票不是一种学习、一种经验的积累?谁说这不是一段难忘的回忆?谁又说青少年时期的炒股经历不是将来成功的序曲呢?我相信,体验是一种深刻的教育。
有梦想,才有可能梦想成真
2004年9月19日
今天是个好日子,很多新人提早预定今天喜结连理。侄女也选择了今天。像众多新人一样,他们也将自己的婚礼托付给了婚庆公司,地点选在北京一家老字号餐厅。也许是新娘的羞怯,也许是新郎的腼腆,在我看来他们就像一对玩偶,自始至终任凭司仪摆布。“感觉怎么样?”我问身边的儿子。“累。”他只回答了一个字。“到你那时候,怎么办呀?”话一出口,我便有些后悔,毕竟儿子只有15岁,问这样的问题不合时宜吧。儿子似乎很坦然很大方,想了想说:“到我那时候,可能比他们还累。”我好奇地问他那时候是什么样子。他说:“我那时候,不选择城里,要在郊区,背景是山,脚下是绿地,宾朋要吃自助。我不要司仪,我自己主持就足以。我要给大家不断的惊喜,我要马车,我要滑翔,我要突然把新娘抱起来———”我先是惊愕地睁大眼睛,而后爱抚着他的头:“你很有创意,我可就盼着那一天了。”我笑得很真挚,说得很由衷。我的眼前出现了一幅画:郊区低密度别墅区,远处青山剪影,近前绿地红楼,仰望蓝天白云,俯视小桥流水。草地上阳伞朵朵,宾朋穿梭,笑声融入云霄———也许那时候,他没有能力实现梦想中的婚礼;也许那时候,他又改变了主意。不过,这并不重要。重要的是他现在能够大胆地憧憬,能够自由地想象。
我们每个人小时候都有美好的梦想,正是这些梦想为我们未来种下了成功的种子。梦想是行动的前奏,需要经营。经营梦想,就是通过不懈的努力,把看似遥远、简直不可能、甚至有些荒唐的梦想一步步变成现实。在成长过程中,孩子也许会忘却一些梦想,也许在忘却的同时又萌生出一些新的梦想,这很正常。正是因为梦想的存在,孩子才有了成功的渴望和前进的能量。
记得有这么一个故事:傍晚的时候,妈妈叫一个小男孩吃饭。他对妈妈说:“妈妈,我现在要去月球。”妈妈点点头说:“好的。不过,去完月球记得回家吃晚饭。”很多年后,男孩果然去了月球。当他回到地球时,记者问他最想做的事情是什么,他说:“我要回家吃我妈妈做的晚饭。”这个男孩就是在月球上踩下第一个人类脚印的阿姆斯特朗。当他实现梦想时,他说自己最感谢的人是妈妈,因为在他的童年时代,妈妈没有践踏他的梦想。
每个孩子心中都埋藏有梦想的种子。这些种子如果得到精心呵护和悉心培养,随便哪一颗日后都有可能成长为参天大树。所以,智慧的父母应该给孩子梦想的种子提供适宜的土壤!为孩子的梦想创造可能!
心有多大,舞台就有多大!人只有敢想,才能敢做,最终才有可能达到理想的巅峰。向往是基础,梦想是前提,连想都不敢想的人,怎么可能把梦想变成现实呢?一定要敢想,一定要摈弃禁锢,一定不要限制孩子的想象,不要嘲笑孩子的异想天开,要让孩子的想象生出翅膀!展翅翱翔!
拥抱梦想,给孩子做梦的机会吧!
诚信让人内心平静
2005年6月5日
今天中午,儿子给我们讲了一个故事:一个在德国的中国留学生,每天都要乘坐地铁,坐地铁当然要买票。可是后来他发现不仅地铁入口不验票,而且也从没见到有人查票。小伙子就动了不买票的念头,居然非常顺利,于是从此省下了买票的马克。可是有一天,地铁里忽然有两个穿制服的人查票,小伙子很紧张,准备认罚,没想到人家只是记下了他的护照号码了事。庆幸之余,小伙子恢复了买票的习惯,但时间一长,故态复萌,再次逃票。后来,又一次遇见了德国“大盖帽”,但是庆幸的是,对方仍然记下他的护照号码,没有再问。时间过得飞快,转眼小伙子留学生涯结束,像大多数留学生一样,他也有在德国打工的打算。小伙子成绩优秀,刚开始去了很多家公司应聘,人家对他很好,但最后都没有录用他。小伙子一急就认为受到了歧视,气愤地要最后一家应聘公司作出合理的解释。人家没办法,为了摆脱“歧视华人”的帽子,只好对他说,你的信用记录有问题,你有两次地铁“逃票”的记录。你回去吧,在德国没有人会雇用你,这点小事你都做不到,我们怎么能信任你呢?
小伙子恍然大悟,以前逃票,觉得自己占了很大便宜,没想到后面是要算总账的,要为以前的不良记录付出代价,甚至是沉重的代价。
我记得儿子几年以前就说过中国应该尽早建立信用体系。今天儿子有感于这个故事,又与我们谈了很多。他说每个人都要有信用记录和信用指数,一个人的信用要和上学、贷款、就业、养老等等挂钩。人的思想要教育,但不能完全靠教育;人的素质要培养,但不能完全靠培养;人的觉悟要靠自觉,但不能完全靠自觉。人是要有所束缚、有所“怕”的,人一旦失去束缚,就有可能变得无所顾忌。而束缚人的不仅仅是信仰和法律,还要有制度和利益的约束。要充分利用与人的利益息息相关的制度制约人,人的诚信要与实实在在的利益挂钩,如果他想做一件非诚信的事情,心里就要掂量掂量,这样做合适不合适,划算不划算,从而警告自己不要做得不偿失的事情。
信用体系的建立和管理将促使百姓建立良好的信用。个人信用其实就是“第二张身份证”,每一次按时支付水电费以及按时向银行还贷等,都会为自己积累起一笔信用财富,良好的信用将带来生活成本的降低。
他还讲:一个人要有诚信,一个企业、一个国家、乃至一个民族更要有诚信;而一个企业、一个国家、乃至一个民族的诚信又是建立在每一个人的诚信基础之上的。如果建立健全信用体系,严格信用管理,将极大地降低社会和管理成本,有效抑制造假贩假,社会风气将得到明显好转。
听着儿子讲“成套成套的理论”,我忽然想起一件往事。那是1996年4月的一天,上小学一年级的儿子中午到我单位吃饭,见了我就迫不及待地说:“妈妈,今天进校门口的时候,一个叔叔问谁是一(2)班的?我说我是。他问我认识不认识ly,我告诉他我认识。他就让我给ly带点东西。我一看是大蒜,哇!我给忘了!今天自然课老师要讲蒜的结构。我一看叔叔拿了六头蒜,心里特别高兴。我一边上楼,一边把两头蒜装进自己的书包,把另外四头蒜交给了ly。”儿子述说的时候,口气里带着一种自得。
我听着感觉有点不大对劲,就表示这件事如果让我处理的话,我会把六头蒜全交给ly,然后告诉她,我忘带蒜了,跟她借两头。“如果她不借呢?”儿子反问。“你跟她好好说啊。”“那不是很麻烦吗?再说,如果她真不借我的话,那老师不就扣我们班的分了吗?”儿子的顾虑也有道理。他看重的是班集体的荣誉,不是为了贪图小便宜。而且他随机应变的能力也是可圈可点的。
我茫然。我们的处理方式似乎都有道理,又似乎都有欠缺。孰是孰非一时变得很难界定。在对孩子的教育中,这是至今令我唯一感到困惑的一件事。我当时把自己的想法和可能采取的做法告诉了他,并没有将我的想法和做法强加于孩子。我有一个担心,如果我过于强硬地标榜自己的做法,有可能扼杀孩子灵活变通的天性,而机智灵活恰恰是现代人非常可贵的一种能力。但是,如果我对孩子的这种做法大加赞赏,我担心孩子的过于“灵活”容易让他长大以后犯错误。我没有过多地渲染这件事,但是,诚信教育开始引起我的重视。
8年以后,也就是儿子15岁的时候,我问他“蒜头”的事情如果发生在现在,你怎么处理?他说:“首先,我选择诚实,把蒜头如数交给同学。然后告诉她,我忘带了,跟她借两头。我保证,我会借到手,不会让老师扣我们班集体的分。”显然,孩子在追求内心的坦然与平静,同时变得有底气了。投资理财固然是儿子的兴趣,但诚信一直是儿子做人的根基。在后来我对儿子的描述中,他对“对经济兴趣盎然,同时坚守着道德的信念”这一“画像”最为津津乐道。为此,我欣慰非常。
润物细无声
2005年6月25日
如果说我与儿子3岁之前的交流属于“第一阶段”的话,那么从他入幼儿园到上中学前这段时间可以称之为交流的“第二阶段”。而这一阶段的交流有相当一部分是在自行车上完成的。
那时候,儿子在我单位附近上幼儿园和小学,每天我骑自行车,他坐在自行车的后座上,每天往返至少需要40分钟。儿子依然沿袭了“话多”的“毛病”,坐在我身后说个不停,讲老师,说同学,报分数,谈看法———我成了他忠实的听众。我们知道,只有两头高度差不多,水才有可能在中间的管道里来回流动.如果一头高,一头低,水就只能往一个方向流了。孩子与父母的交流也是相同的道理。那个时候,我就觉得我们是两头高度差不多的管道,水在管道里来回贯通和交融.孩子取得成绩的时候,我赞赏他;失落的时候,我鼓励他;无助的时候,我支撑他;犯错的时候,我没有打骂过他;遇到分歧的时候,我谈我的看法,他谈他的想法,我的观点不强加于他。
我们交流的“第三阶段”是儿子上中学以后。那时候他自己骑车上学,我坐车上班,我们母子之间结束了长达8年之久的“自行车上的谈话”。但是,我们并没有因为失去共同的路程而结束思想的沟通。那些年里,常常是我下班刚进门,儿子就从自己的屋子里跑过来,在客厅里跟我说个没完。老公见了,不得不提醒:“儿子,让你妈先把书包放下,把鞋子换了再聊。”记得儿子曾经说过:“在能够欣赏我的人面前,我可以滔滔不绝地展示我的思想;而在不理解我的人面前,我没什么话可说,甚至情愿显得很傻。”我想这就是古人所说的“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”吧!
用心倾听,让孩子觉得你是可倾诉的朋友;平等交流,让孩子觉得自己是被尊重的;适时询问,让孩子感觉你对他的世界是有浓厚兴趣的。另外,该支招儿的时候支招儿,该欣赏的时候欣赏,该打气的时候打气,该矫正的时候矫正———要让孩子从交流中有所满足,有所启迪,有所收获,甚至撞击出思想的火花———让孩子真正感受到,跟你说了不白说,跟你谈了有收获,下回有事首先想到的还是你。
在这样的情形下,儿子在青春期没有出现过青少年常有的逆反,依然如故什么话都可以跟我谈、都乐意跟我讲,无论是正面的消息,还是负面的情绪。现在想起来,我记录的儿子的很多故事,都不是我的所见所闻,而是事后在和儿子的交流中知道的。
父母与孩子之间的交流既可以分享彼此的快乐,也可以分担彼此的忧愁。交流一旦养成习惯,并且成为生活中不可或缺的一部分,那么,想不交流都困难了。
从心理学上讲,倾诉是一种很好的发泄方式。孩子内心的苦闷若是无人知晓,只会让孩子背上沉重的精神负担。心理学家们一直提倡合理地释放心中的情绪。孩子再小也有自己的苦恼,而且他们因为心智的薄弱,承受能力更脆弱,一些在成人世界根本不能称为问题的问题都会成为他们沉重的精神负担。父母如果认真倾听孩子,哪怕是对孩子的苦恼不能给予任何实际的帮助,至少也可以让孩子在情绪上得到一种宣泄,而不是站在和自己相反的立场上。
从心理学的另一个角度讲,和谐的亲子关系、和风细雨般的交流极具影响力、渗透力和塑造力,它的教育功效和影响程度远远大于和优于暴风骤雨般的打骂和居高临下的说教。我的一位同事曾经说:安轶就像一块渗透力极强的、永不饱和的海绵,他永远在主动地从妈妈那里、从学校那里吸收“水分”。我倒以为,亲子关系是家庭教育的逻辑起点,在进行朋友式的交流时,彼此是心平气和的,心灵是敞开的,无论是思想还是理念都是容易接纳和吸收的,就像海绵吸附水分;打骂之下,彼此是怒气冲天、肝郁气滞的,情绪是对抗的,心理是排斥的,就像把磁石的两个相同的极强行往一起按。换句话说,如果建立了良好的亲子关系,那么,父母说什么孩子都容易听得进去,容易得到认同;而在较差的亲子关系面前,即使父母的话一百个正确,孩子也容易抵触。这也就是心理学家提出的“关系大于教育”以及教育家提出的“好的关系胜过许多教育”的内涵吧。
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在这首诗中,诗人描写的是春雨春景,在我看来,用此来形容教育的最高意境是最恰当不过的了!
不要把鸡蛋放在同一个篮子里
2006年6月9日
2006年五一长假过后,“广发”发行一只基金,未到结束日便提前收口,几天的时间竟然发行了184个亿!当之无愧地成了基金“航母”。
6月5日,工行发行易方达价值精选股票证券投资基金,刚发行一天,就发出通告,6月8日截止,从而创造了中国基金发行史上发行时间最短的基金。
2006年5月有消息说,我国银行存款持续增长若干时间后,首次出现负增长。钱都到哪里去了,显而易见,都流向股市了,都转换到基金公司那里去了。
股市和红火的基金,成就了更多的“股民”和更多的“基民”。在“基民”迅速扩容的情况下,我忽然意识到,现在大众刚刚对基金有所认识,而我的儿子已经是一个有着两年“基龄”的“老基民”了,买第一只基金的时候他只有15岁。而如今,我们的“鸡”场里已经养着“一大群鸡”了。
把一个财经知识匮乏、疏于理财的我,熏陶成一个对理财饶有兴趣的人,儿子用了整整三年的时间。他也许无心改变他的母亲,只是把我当成了一个适宜的倾诉对象,但他成天在我耳边的“唠叨”确实在我的心中沉积下了些许东西。突然有一天、突然的某个契机,这些许沉睡的东西被激活起来,点燃了我对理财的热情。从某种意义上说,这是一个从量变到质变的过程。
想当初,我对基金一点认识都没有,甚至根本就没听说过基金。经过儿子的不断“灌输”,我大概知道基金就是把钱交给基金公司,让专业人士替你打理。当时之所以买基金,从心里讲一点想赚钱的念头都没有,纯粹是基于对孩子兴趣进行呵护和培养的考虑,想给孩子搭建一个实践的平台。青春期的孩子一般不知道父母挣钱的不易,花起钱来大手大脚。而儿子在青春起步阶段就有强烈的理财观念,实属难得。“追求复利”、“让钱生钱”———这些理念对我来讲,很新鲜,也觉得很有道理。有道理,咱就支持,就这么简单。于是,他动嘴,我动腿。他出方案,我抓落实。
两年前,我就是本着培养孩子的兴趣、扶助孩子成长的目的来购买博时基金的。在这两年间(截至2006年五一长假以前),我从没上网查过、没翻报纸看过一次该只基金的净值和累计净值,甚至不知道“基金净值”和“累计净值”是什么意思、意味着什么。自从买了它们,我就把它们撂在角落里,从来没有关注过,准确地说是根本不知道还需要关注、关注什么、通过什么样的渠道关注。
相反,儿子一直在关注基金,在他倡导下购买的“博时精选”更是他关注的重点,只是我不知道而已。几年来,儿子不知向我灌输了多少财经方面的信息和知识,只是我大多是左耳朵听,右耳朵冒了,没太往心里去,即便有些金融术语听起来已经熟稔,但也是不知其意。直到2006年4月,“博时”给我发来一条信息,说“博时精选”即将分红。我算了算,所分红利远高于两年期的银行利息。不仅如此,我还从儿子那里得知,除红利之外,还有30%多基金净值的增长!也就是说在20个月的时间里,我们的基金增值了40%!后来我才得知,在基金的业绩里,这才属于中等偏上的,好的基金做到了增长70%、80%、90%,甚至翻了一倍。如果说以前我只是觉得儿子的理财观念值得称道,那么现在透过数字让我感受到了实实在在的理财效果!就在市场上基金卖得异常火爆,越来越多的人知道基金有利可图的时候,儿子一而再、再而三地开始提醒我:人随着年龄的增长,抗风险的能力逐渐降低。您一定要根据年龄、职业稳定性、收入多少、心理承受力等不同的因素,评估自己的抗风险能力,然后根据自己的抗风险能力进行资产配置。简单地说,其实就是一种理性的科学的量力而行,而不是盲目的脑瓜一热的孤注一掷。他警告我不要把手里的钱都变成基金,尤其是开放式基金。开放式基金获利多,风险也大。不知他用了什么计算公式,计算出我最多只能拿出50%的存款购买基金和用于炒股票,不宜超过这个比例。适当的时候,可以买一些债券,这样比较安全。还教育我既要重视投资的收益性和安全性,更要重视资金的流动性,因为人活着首先是为了生活,而不是为了投资。手里一定要有3个月到半年的生活备用金和一定比例的银行定活期存款,急需的时候,能马上去银行支取,可以一天24小时随时从ATM机上变现。
在众多股民基民头脑发热、渴望一夜暴富的时候,未成年的儿子却如此清醒和理性,提示我任何时候都不要把鸡蛋放在同一个篮子里,这让我对他不禁刮目相看!
家庭实验田
2006年7月3日
儿子正在上网,见我下班回来,便急不可待地告诉我他买了一盎司黄金。不等我换鞋换衣就一把把我拽到电脑前,告诉我买入价是多少,现在涨到了多少钱,买卖一盎司黄金所需的手续费等等。还告诉我7月4号是美国独立日,3号4号放假,美国不参与,国际黄金交易就清淡,在这种情况下黄金还在涨,等美国5号开市之后,黄金还应该看好。说着,他开始教我如何进行黄金交易。之后,又让我亲自操作。
十三四岁开始关注经济,15岁买基金,16岁买股票,17岁炒黄金,这就是我的儿子。“你还想买什么?”我笑着问他。“期货。”儿子脱口而出,而后补了一句:“现在还不可能。但是可以买金融衍生品,通过买卖权证和黄金期权来学习买期货。而且,中国有炒新的习惯。新品种上市,都会有不错的升幅。”
有时我想,儿子之所以成为今天的模样,一方面是因为天赋,另一方面也可能源于我的“纵容”。我可以踏踏实实地把股票账户和黄金账户交给自己未成年的孩子去打理。尽管我两个账户里的钱并不多,但对一个孩子来讲,绝对不少。我之所以敢于放手,可能源于我对“教育”“培养”“人才”的另类理解。通过货币,我在儿子感兴趣的领域里为他开辟了一个实验基地,给他搭建了一个尝试锻炼的平台,提供了一系列实践的机会。这些,反过来又强化了他的兴趣,增长了知识,提升了能力,开阔了视野,有利于树立和巩固他的职业意向。有的孩子临到填报高考志愿的时候,还不清楚自己喜欢什么,而我的儿子十四五岁就已经知道将来要做什么。他目前掌握的金融知识,一般不为他这个年龄的孩子所知晓,甚至也远远领先于大多数成年人。一个编导朋友,听说儿子要买黄金,以为我要把金疙瘩买回家。如果没有这样一个热衷财经的儿子,恐怕我也只是这样的认知水平了。
开通“黄金宝”,用美元买纸黄金,乍听起来挺唬人,其实我手里的美元也就千来元,黄金都不够买2盎司的。之所以为儿子提供买卖纸黄金的条件,其实出发点真的不是为了赚钱,而纯纯粹粹是为了让儿子“练着玩”。在“玩”中熟悉国际黄金买卖中的运作规则;在“玩”中咀嚼金价涨跌的因素;在“玩”中享受金价上涨的兴奋、承受金价下跌的压力;在“玩”中思索黄金买卖中的得失;在“玩”中储备投资经验的资本;在“玩”中巩固兴趣、培育优势、锻造成才———这些才是真正的财富。
孩子是千差万别的。孩子的这种差异性提示教育者必须因材施教。适合这个孩子的,不见得适合那个孩子。我之所以敢于放手,也是源于对儿子的了解和信任。不是所有的父母都可以把钱放心大胆地交给孩子,也不是所有的父母都适合把账户交给孩子管理的。因为,有的孩子热心花钱,在消费的过程中享受痛快;有的则热衷于复利,在钱生钱的过程中尽享智慧带来的快乐。我有幸遇到了后者。也由此为自己开辟了一块教育的实验田。资金账户上的盈亏并不重要,重要的是儿子能够在宽松的条件下健康自由地成长。那将是我教育实验田的大丰收。
一切皆有可能
2006年9月11日
在我和儿子的交流中,不知怎的他突然冒出一句:“我要在25岁的时候实现财务自由。”我一愣。“您知道什么叫‘财务自由’吗?”“我好像知道一点。它是财经领域里的一个专有名词,大概是不再用为金钱而发愁的意思吧。”我回答。“‘财务自由’意思是说,不再为生存而奔波,而是为兴趣去工作。即便什么工作都不做,也能过上小康的生活。”儿子纠正道。“有志气!”我拍了一下儿子的脑瓜,流露出一贯的“赞赏”“鼓励”,甚至是“纵容”的态度。
此时此刻,我虽然还不能十分确切地理解什么是“财务自由”,但是我知道那是一个极高的很不容易实现的人生目标。现实生活中,绝大多数人是在为生存而工作,为吃饭而奔波,甚至有许多人想工作都讨不到“吃饭”的碗,在什么工作都不做的情况下,还能够过上吃喝无忧、毫无经济压力的生活,这是儿子对非常规目标的追求,也是绝大多数人终其一生也无法实现的梦想。
纪伯伦曾经说过:“孩子虽然是借你而来,却不属于你;你可以给他爱,却不可以给他想法,因为他有自己的想法。如果你执意要把孩子引上成人的轨道,当你这样做的时候,你正在粗暴地夺走他的童年。”当孩子编织美丽梦想的时候,当儿子野心勃勃的时候,我向来不会用眼中的现实去纠正他,不会用常规的想法去框住他,更不会去嘲笑,也永远不会有打击,只有一如既往地欣赏和鼓励。我想每个孩子身上都蕴藏着无可预知的巨大潜能,父母应该尊重和信任孩子的潜能,发现和开掘孩子的潜能。也许,我们对孩子具有潜力的领域知之甚少甚至一无所知,但这并不影响我们能够给予孩子的雄心注入赏识的动力。
一个人能有多高的成就,通常取决于他有多高的目标,心怀多大的志向。一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。一个人只有具备了进取心,才能够拥有终身取之不竭、用之不尽的精神动力。因为雄心是缔造成功的关键因素,创造财富、成就事业源自雄心的急速膨胀。我们生活在一切皆有可能的信息时代,这是一个需要张扬“我行”的时代。在雄心的推动下,我们可以看到常识之外的美丽天空,能够创造出一个丰富而充满意义的人生,甚至可以诞生奇迹。我相信:心有多大,展示你的舞台就有多大;心有多高,你就能够飞多高;心有多远,你就能够走多远。
塞涅卡说:“如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。”伯纳德?马拉墨德坦言:“一个人如果认为自己在一生中能干一番不同寻常的大事,就比没有远大理想的可怜虫有着更多的成功机会。”
战国时代的思想家、教育家荀子说:“锲而不舍,金石可镂。”唐代诗人贾岛说:“十年磨一剑。”清代书画家、文学家郑板桥在《竹石》中说:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
无论儿子25岁时能否实现“财务自由”都已经并不重要了。重要的是他已经拥有了把自己纳入第几流人物的自我预期和未来的自我愿景。正如王东华所说:“最重要最关键的不是最后的理想实现的显影阶段,而是在童年、少年气概形成时的感光阶段,这个感光阶段将形成他整个人生的规模。”
古希腊神话中有一个叫皮格马利翁的塞浦路斯王子,他精心雕刻了一具象牙少女像,他十分迷恋这位“少女”,每天都含情脉脉地凝望着她,与其朝夕相处。日久天长,天神终于被真情感动了,神赋予了她生命,象牙雕像变成了一个活生生的美女,嫁给了皮格马利翁王子。这个故事是写意性的,幻想性的,或者说是魔法式的,但并非不真实。正如古话所言:“汝心信其可行,虽移山倒海之难,孩子也能轻松做到;汝心信其不可行,虽摧花折木之易,孩子也难有所成。”一个人对另一个人的智慧成就的预言,会决定另一个人的智慧成就。如果孩子想飞,就相信孩子能飞吧!如果孩子想飞多高,就相信孩子能飞多高吧!因为期待是神奇的魔法。
我期待着皮格马利翁效应。
投桃报李———尊重的魅力
2006年9月13日
前两天,我打开书柜找一本书,无意中碰触到一样哗啦作响的东西,我拿出来一看,原来是一个透明塑料袋包裹着一沓信,足有二三十封的样子。我意识到那是儿子的信,虽然我知道他和朋友有通信联络,但真的不知道信已经积攒了那么多。这让我联想起了一件件往事。
大概是2004年6~7月间,我下班回来,一进屋就一眼发现茶几上放着一封信,白色的信封,收信人处写着我的名字。我每天收到的信件很多,但一般都寄到单位,很少往家里投寄。我拿起那封信看了看落款,原来是博时基金公司寄来的。几个月以前,我遵照儿子的建议认购了“博时”旗下的一只基金,现在该公司给我寄来了一封信。“你怎么不打开看呀?”我问旁边的儿子。“那是您的信!”言外之意别人不能拆。待我把信拆封,把信函拿出来递给儿子,他才接过来细看。不仅这一封,随着我购买基金的增多,不同基金公司也陆陆续续寄来“季报”,儿子从来不拆信,全部由我拆封之后再转交给他,尽管他对信的内容非常感兴趣,也急于知道。
2005年11月中央人民广播电台根据对儿子的采访做了一期节目,以后又有几次重播。此后,儿子陆续收到一些听众的来信,成了学校里少有收到那么多信件的学生之一。于是,儿子无论是出于礼貌还是出于新奇开始给来信者回复,并且把第一次寄信的任务交给了我。以后,儿子和其中的个别人建立了笔友的关系,零零星星的有些书信往来。至于那些笔友是男是女、多大年龄、什么职业,我从来没有过问,甚至没有过问的念头。原因只有一个———儿子值得我信任。
前一段时间,儿子在聊天中跟我说:他的一个笔友今年考上某某大学了。报考志愿之前他(或许是她)还征求过他的意见,儿子说如果你真的特别喜欢英语的话,我劝你不要报考纯粹的英语系。因为英语不是一门专业,只不过是一门语言工具,现在英语学得好的人有的是。如果非考英语系不可的话,我建议你挂靠一门专业,这样你今后的发展会多一条路。我不知是儿子的劝说起了作用,还是那位笔友原本也有这样的打算,他(她)最终考上了外贸英语系。
我手里拿着那哗啦作响的“信包”,转瞬之间就把它放回了原处,那是儿子的“小秘密”,是他的“势力范围”,是他的“情感世界”,不属于我,永远不属于,哪怕我是他的母亲。任何窥探的闪念都会玷污这片神圣的净土。
一位哲学家说:“人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。”每一个人来到世界上都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望,当你满足了他的精神需求后,他就会对你尊重的那一个方面焕发出巨大的激情,并成为你的朋友。这就是尊重,这就是尊重的力量!这就是温暖心灵的魔术!
现代家庭教育有一种新理念———“尊重教育”,这是构建一个民主、平等、信任、开放式家庭的必要条件,也是和谐家庭的基础。尊重是一种高尚的情操,一种磊落的胸怀,一种坦荡的包容,一种自内而外的修养,一种对他人人格与价值的充分肯定。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境去面对眼前的人与事。尊重是一缕春光、一泓清泉。她常常与真挚、包容、信任、欣赏、仁慈、友善相得益彰;而与刻薄、苛求、虚伪、势利、嘲讽、仇恨水火不容。尊重是一门学问,学会了尊重别人,就学会了尊重自己。只有尊重别人,才能真正赢得别人的尊重。在尊重别人的过程中,自己也收获一种心灵的净化和精神的升华。
呵护孩子的天赋使命
2006年11月3日
今天,我给儿子念了一段文字:“富人的闲,闲在身体,修身养性,以利再战,脑袋一刻也没有闲着……”“我就一刻也不闲着,总在想事。”儿子说。
“‘穷人学手艺;富人学管理……’概括得多好啊!”我感叹。“这个道理,我早就知道。”儿子答。
“‘富人骨子里就深信自己生下来不是要做穷人,而是要做富人,他有强烈的赚钱意识,这是他血液里的东西,他会想尽一切办法使自己致富……’我觉得说得特别像你。”我说。
“我觉得我生下来就不是人。”儿子的话一下子令我惊呆了。
不是人?“那你是什么?”我不解地问。
“我说不清楚,但我知道我是带着使命来的。”
使命?儿子的回答令我十二分地震惊!尽管我自视和孩子的情感没有隔膜、交流没有屏障,但此时此刻却感到儿子的内心深处我依然陌生。如何理解儿子与生俱来的“使命”?
管斌全老师曾经这样说过:“天赋与生俱来,发挥和利用你的天赋是上天的旨意,就如同大自然赋予鱼儿游泳的天赋,赋予鸟儿飞翔的本领一样。天赋也好比眼睛的颜色,你既无法选择也无力创造。如果你不知道自己是鸟而去学游泳,那么无论你怎么努力也是白费力气;如果你不知道自己是鱼而去学飞翔,那么无论你付出多少也是一无所获。这个世界上不存在第二个与你一样的人,你的天赋早已隐匿在你的基因序列中,你生来就拥有它们。”我想这就是所谓的“前定的使命”吧?
天赋是上“天”之“赋”予,是先天的潜能。每个人都有潜能,只是大小不同、领域相异。潜能既是每个孩子与生俱来的财富,也是一种无法保存的财富,因为这种能力会伴随着时光的消逝而逐渐递减。如果教育得当、适时,那么这种与生俱来的财富就有无限升值的空间。反之,可以大大缩水。因为天赋是有生命的,自有其固有的生命周期,如果不及时通过教育施加“营养”予以“培育”的话,“天赋”之花便会逐渐枯萎;“天赋”之水土就会逐渐流失。
天赋教育则是一种扬长教育,是发现、呵护、挖掘孩子潜能的教育。天赋教育的基础是尊重孩子的个性,尊重孩子的差异。天赋教育的特点就是水到渠成、顺应自然、因材施教,最大限度地帮助学生发掘潜能。天赋教育是“以学生为本”,把教育本身回归到人自身的生长。天赋像一颗种子,在人性中原本就已经存在,而不是按照父母的意愿把一棵大树硬植在孩子的心田。教育的职责只是发现,并提供一个良好的环境,让它正常地生发生长。
每个中国教师都要面对众多学生,在这种情况下要做到个性化的“辩证施教”实属艰难。在“天赋教育”这个问题上,如果学校教育存在“不能”或“不为”的话,那么家庭教育则可以弥补学校教育的缺陷。因为,在家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育这“四位一体”的教育中,家庭教育先于学校教育。又因为父母只面对自己的孩子,而老师要面对群体学生,所以父母比老师更有机会了解孩子的天赋。因此,家庭教育在“天赋教育”中绝对拥有“先天优势”。
然而在现实生活中,无论在家庭教育中,还是在学校教育中,家庭与学校、家长与老师最关注的往往是孩子的学习成绩,最关注的是孩子能否考取大学、考取什么样的大学。尽管每个孩子都拥有独特的天赋,但中国的学校往往只重视和承认一种,那就是把课堂上灌输给他们的知识写在试卷上的天赋。因此,从小到大,孩子的天赋就往往被人们忽略了,孩子的个性也被统一的模式格式化了。而孩子天生是有差异的,甚至是相差甚远的,一个人的缺陷可能恰好就是另一个人的特长,因为世界是丰富多彩的,上帝赋予了他们不同的使命,希望他们发出自己各具魅力的光芒。孩子的天赋就像一颗隐藏在沙堆里的金子,静静地等待着父母、老师(乃至孩子自己)的发现和发掘。只要我们尊重孩子,只要我们能够静下心来倾听孩子内心的呼唤,只要我们从日常生活的细节中留意天赋留下的“蛛丝马迹”,我们就容易寻到打开孩子天赋之门的金钥匙。英国散文作家托马斯?卡莱尔说过:“世界上最不幸的人要数那些说不清自己究竟想做什么的人。他们在这个世界上找不到适合他们干的事,简直无处容身。”卡莱尔还说:“发现自己天赋所在的人是幸运的,他不再需要其他的福佑。他有了自己命定的职业,也就有了一生的归宿;他找到了自己的目标,并将执着地追寻这一目标,奋力向前。”
我相信人和动物都是一样的,每个人都有自己的天赋。狗有灵敏的嗅觉,兔子善于奔跑,老虎有锋利的牙齿……所以它们才能在自然界中生存下来。如果我们的孩子有灵敏的嗅觉,那么就去做优秀的狗;如果长于奔跑,那么就去做卓越的兔子;如果有锋利的牙齿,就去做山中之王!做出色的自己,不做平庸的别人!我们没有必要取长补短,这样只能削弱自己的优势;我们需要的是扬长避短!用自己的天赋打造个人的核心竞争力!
一个知道自己命定职业的孩子、一个携天赋使命而来的孩子,我应该怎样对待?我想我现在要做的,不仅要帮助学校把孩子的考分再提高一些,更重要的是要保护自己孩子的天赋不受学校应试教育的削弱甚至扼杀。一如既往尊重他的个性,尊重他的选择,尊重他的爱好,支持他的痴迷,支持他做最喜欢的事,支持他做最擅长的事,帮助他成为想成为的人,帮助他成为能够成为的人,帮助他成就想成就的事业,帮助他完成与生俱来的使命!但这并不意味着我要对他的“使命”领域有多了解、有多精通,只要在我们之间构建一个良好的情感支持系统、成长激励系统和精神对话系统。
儿子请记住:所有的成功都是个性的成功!去做你天生擅长的事吧!去完成你与生俱来的使命吧!依天赋行事,将事半功倍。
自己也要努力做想成为的人,做最好的自己。父母只有努力发展自己,才更有利于孩子的发展。在期望孩子的同时,享受生活,并拥有一片属于自己的天地。然后,用一双看不够的眼睛守望,守望孩子,守望孩子的使命……
理解———沟通的桥梁
2007年2月
半年以前,我萌生了一个念头,要在儿子18岁生日这天,给他一份特别的礼物———一张属于他自己的股东账户卡。当我把这个消息告诉儿子的时候,他两眼放光,惊喜得几乎跳起来,握并摇着我的手说:“太好了!太好了!”
半年以来,我一直记挂着这件事。为此,我早在2006年时,就特意找来2007年的台历翻看,不过很遗憾儿子18岁生日这一天恰巧是星期六,股市休市,证券公司关门。我无奈,只得到证券公司,试探地询问未成年人可不可以开股票账户。
“未成年人?”证券公司的人睁着卫生球似的眼睛、用惊异且夸张的口吻大声问。
“就差几天。”我补充说明。
“差一天都不行。”
没办法,只能等阴历生日了。而在儿子阳历18岁生日这天,我们给了儿子另一件礼物———《爸爸妈妈给儿子的一封信》:
安轶,我们亲爱的儿子:
今天是你的“成人节”。18岁生日这天,似乎和以往任何一个生日没有什么区别;18岁生日这一天,似乎和以往任何一日也没有什么不同。但无论是你,还是爸爸妈妈都知道,2007年某月某日是你人生中的一个分水岭。走过童年,走过少年,走进青春,从今天起,你进入了成年的行列。现在,爸爸妈妈以成人的身份欢迎你,以父母的身份祝贺你!
日子过得真快,一晃18年了。18年前的今天,你的到来,让爸爸妈妈品尝到了初为人父人母的喜悦。18年来,你丰富了爸爸妈妈的人生体验,让爸爸妈妈幸福而快乐,让家庭生活丰富而多彩,也让爸爸妈妈成长成熟,并对未来充满了期待。在这里,爸爸妈妈要说一声:谢谢你,我们亲爱的儿子!
18岁意味着什么,毋庸多说。你早已不是一个单向的被父母教育的角色。我们两代人早已步入了互相学习,互相影响,互相教育,互相激励,共同进步的阶段。尤其是近年来,妈妈从你身上学到了很多高尚的品德、良好的习惯、前卫的理念和现代的知识。爸爸也在默默地关注着你,欣赏着你。我们共同以你为荣,为你的宽容和善良而感动而欣慰,为你的思想和能力而自豪而骄傲!
爸爸妈妈相信:你是卓越的,是最棒的!将来一定能够成为你想成为的人,做成做好你想做的事情,做最好的自己!你的未来不是梦!
爸爸妈妈永远爱你,你永远是爸爸妈妈的好孩子!
祝亲爱的儿子:身心健康,幸福快乐,心想事成,事业成功!
爸爸妈妈
2007年某月某日
儿子18岁生日这天,距离高考还有4个月零几天,正是紧张、焦虑、充满压力的时候,在信中,我们没有谈学习,没有谈高考,更没有谈分数和排名。当儿子看完这封信以后,从自己的房间里走出来,当时的我正背对着儿子扫地,只听见背后的儿子用颤抖的声音叫了一声“妈妈”,待我转过身来,儿子已经向我张开了双臂,我们拥抱在一起。爸爸见状也起身过来,把我们娘儿俩团团拥住。从儿子的异常中,我感觉他在流泪。我轻拍着他的后背:“放松,别紧张,压力不要太大。考得上考不上都没关系。考什么样,你都永远是爸爸妈妈的好孩子。我们相信你的未来肯定错不了。”爸爸也补充说:“爸爸妈妈永远是你的后盾。”儿子点头答应。那一刻,让我深深地理解了:许多时候,理解比说教更让人感动,也更见效果。
2月13日,儿子正式放假的头一天,他迫不及待地约我第二天和他一起去开股东账户,事实上他比我更惦记这件事。2月14日中午,我和儿子进入烟雾缭绕的中信证券,只见股票电子屏幕上上演着“祖国山河一片红”。当工作人员看到申请表上画钩的“高中”一栏时,禁不住抬头微笑着问儿子:“你成人了吗?”儿子颇为幽默地笑答:“成了。”逗得我在一旁暗笑。也许工作人员心想,连18岁的高中生都“疯狂”到如此地步了。其实,我知道,儿子并不是着急忙慌地想去做股票,而是期盼着自己能够早一天成为中国年龄最小的正式股民,从而载入自己的成长史册。尽管是不是“最小股民”也无从考察,但至少可以肯定地说,他是当时“全国最小股民之一”了,毕竟刚满18岁的股民还是不多见的。
我相信如果把自己的兴趣和爱好作为奋斗目标,他的主动性就会得到充分发挥。即使再疲倦再辛苦,也总能兴致勃勃、心情愉悦;即使遇到再多的困难再多的挫折,也会千方百计去克服,甚至可以达到废寝忘食、如醉如痴的地步。
儿子:祝你生日快乐!祝你一生幸福平安!
妈妈顺手牵羊儿子另类收藏
2007年3月3日
2006年7月1日星期六,一场阵雨过后,我去中国银行办“黄金宝”业务。上周儿子说今天要和我一起去,但事到临头又改主意了,还美其名曰:“您不是说要做我的操盘手吗?我出主意,您操作,行吗?”也好,周一儿子还得期末考试,留点时间让他好好复习吧。出门前,儿子告诉我“中行”的位置,我似乎清楚又不太确切,心想方圆不过两三站地,到那儿再说吧。
我来到儿子说的G桥右侧的S酒店附近,左看右瞧不见“中行”,不得已打电话给儿子。他确认我所在的位置,并告诉我已经走过了,再往回走不到一分钟,“中行”就在G桥东南拐角处。我按照他的指点,果不其然“中行”就在路口的东南拐角,而我在来时的路上竟然没有发现。也难怪,“中行”所在的楼地势比便道高出一两米,人在便道上走,又有围墙遮挡,确实不容易发现。这样一个隐蔽的银行,儿子居然“心中有数”。其实,这条街是我每天上下班的必经之路,但是它却从来没有进入过我的视线,或者说即便曾经进入过,也视而不见,睹而不觉。这说明什么?爱购物的人可能记得途经的商店,爱看书的人可能知道途经的书屋。那么儿子呢?他爱经济爱金融,所以对银行“高度敏感”,提起周边的银行网点来简直如数家珍。仔细想来,我们居住的地区,银行网点特别多,除老百姓经常打交道的工行、建行之外,北京银行、农行、交行、招行、光大、浦发、民生、兴业等等一个挨着一个。这些年来,我在儿子的“指挥”下,因办理业务已经先后光顾了除浦发之外的10家银行。而且每次去之前,儿子都嘱咐我带回一些银行的彩色“折页”或者小册子。他不仅认真地看这些“折页”,发现好的理财项目还建议我去买。以至于我后来养成了一种习惯,只要去银行,必然“顺手牵羊”,拎回一大沓子花花绿绿的“折页”。今天,儿子一边往箱子里装新的“折页”,一边说“有空好好看看”。这时,我惊讶地发现他居然攒了一大箱子的银行“折页”!“折页”上的理财、保险等业务都是有时效性的,过期作废,“你留着它干什么呀?”我不解地问。“您不就曾经按照‘折页’上的号码给银行打电话来着吗?这是最基本的用途。没有‘折页’作参照,您知道‘黄金宝’怎么操作啊!”儿子继续回答我的疑问, “2007年1月‘工行’印制的《个人购汇绿色通道》折页上写着这样一条信息———‘凭身份证件每年即可换汇等值50000美元’。”面对这条信息,安轶解释:“它的字面意义十分明了,即是每一个中国公民每年都可以凭借身份证到‘工行’换汇等值50000美元,不像过去似的,要想换美元,要么得通过地下的倒汇黄牛,要么得持有换汇相关的凭证,且数额相当有限。而它的潜台词则说明,现在中国的外汇储备已初具规模,已经具备了‘储汇于民’的条件。‘储汇于民’不仅方便了百姓的生活,为百姓增加了投资的渠道,而且随着人民币升值以及继续升值的预期,也在一定程度上分担了国家外汇储备的风险。”
儿子还注意到“年购汇金额超过等值20000美元时需提供额外证明材料”这样一条信息。这条信息在我眼里就是一条规定,但在儿子眼里,却有“弦外之音”。他认为:这说明国家充分借鉴了亚洲金融危机的经验和教训,对购汇既放开,又有监管,为的是保证国家外汇安全,规避金融风险。
原来,儿子从“银行折页”上看到的不仅仅是有时效性的理财、保险等具体的某项业务,更多的是能够从上面学到许多金融知识,同时还可以从这些金融信息中思考其背后的潜台词。也就是说,“银行折页”提供给他的不仅是实用的理财信息,更是学习金融知识、解读金融政策、了解宏观经济的范本。
有人收藏邮票,有人收藏古玩,我儿收藏“银行折页”。他说:“这些东西从一个侧面能够反映和见证中国金融业的发展历程。”
既然儿子对银行如此热衷,我这个当妈的也就不得不经常干“顺手牵羊”的事了。
父母不能“一切为了孩子”
2007年3月11日
前几天,我带回家一本《北京文学》(精彩阅读),告诉儿子我写的报告文学登出来了。儿子指着封面上作家孙春平的画像说:“您什么时候上封面啊?”我一愣,然后补上一句“努力吧”。
又一日,儿子因为某件事感叹“人微轻言”,建议我一定要尽快成为人大代表或者政协委员。我说人大代表和政协委员岂是随随便便可以当的?儿子的期望虽然虚无缥缈,但我理解他的内在含意,强烈的社会责任感使他在追求话语权,并把这一“期望”首先寄托在了他的老妈身上。
在中国,大多数父母都有“望子成龙”“望女成凤”的梦想,把孩子作为自己理想的延伸,祈望儿女实现自己今生难以实现的夙愿。“母亲”这一角色常常是默默地做着孩子的“护花春泥”,却忽略了自己的人生是否真正地绽放过。中国又崇尚“儿不嫌母丑”的美德,而事实上在两代人之间,“期望”并不是单向的,“期望”并不是父母的专利,儿女对父母同样有“期望”。父母希望自己的儿女令人艳羡;同样,儿女也希望自己的父母值得骄傲。
无论是父母对孩子的期望值,还是儿女对父母的期望值,都难免有不切实际的倾向,但双向的期待是实实在在客观存在的。如果子女没出息,父母会失望甚至觉得没有面子;那么反过来,如果父母和子女的期望值相左,子女的内心也难免失落甚至不平衡。凭什么这样要求我,而你们自己又怎么样呢?所以,父母千万不能陷入“一切为了孩子”的误区,不能以孩子为中心,以孩子的各种需求为半径,整天围着孩子转,最终丧失了自我。
在很长一段时间里,“一切为了孩子”这句话在父母中十分流行。追其出处该是来自宋庆龄先生之语。其实,宋先生的原话是:“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。”从最后一句话我们能看出来,这该是宋先生对少年儿童教育工作者或服务机构所提出的要求,或者是她老人家对自己所提出的要求。
然而,不少家长将其中的“一切为了孩子”一层意思视为自己人生的唯一目标。一些父母轻视自己的生活质量,放弃了自己的工作和理想。孩子考学,自己辞职为孩子服务;送孩子出国,自己也跟了去做保姆;眼睛时时刻刻盯着孩子,替代孩子去做孩子本该自己完成的事情,甚至代替孩子去思考、去决定、去尝试、去承担责任……不仅失去了自我,也容易造就“问题孩子”。其实,父母一定要有自己的生活,有自己的理想,有自己的追求,要做好“自己的功课”,丰富自己的精神生活,提升自己的生活质量。在生理上,孩子一天一天地长高,父母一天一天地变矮。但在精神上,父母不能一天天萎缩。否则,孩子总有长大和独立的那一天,到那时候他们不再需要我们了,当保姆恐怕人家都嫌累赘了。那时候,我们可能才发现,我们已经很难走进他们的精神世界了,因为我们始终是一个“后勤服务者”,而不是一个“精神供养者”,与孩子始终不是朋友,而且在不知不觉中已经丧失了做朋友的资本。
女诗人舒婷曾经在上世纪80年代写过一首著名的诗,题目叫《致橡树》,缩写为:
我如果爱你
绝不学攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
……
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
根,相握在地下;
叶,相触在云里。
每一阵风吹过,我们都互相致意,
但没有人
听懂我们的言语
你有你的铜枝铁干,
像刀像剑也像戟;
我有我红硕的花朵,
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬
我们分担寒潮风雷霹雳;
我们共享雾霭流岚虹霓;
……
这是一首爱情诗,体现了自尊、自立、自爱、自强的新女性追求自由平等爱情的美好情感。它所表达的爱,不仅是纯真的、炽热的,而且是高尚的、伟大的和令人向往的。
当然,父母与子女之间的爱不同于男女之爱。但是,父母可以从《致橡树》中得到一种启迪,那就是父母要做一株树,争做一株伟岸的树,作为“树的形象”和孩子“站”在一起,以“树的姿态”和孩子一起成长,一起经风雨、沐日月。因为要想孩子取得成功,最好的培养途径就是父母自己取得成功,并把成功的经验教训传授给孩子。只有具备了这样的“家庭教育科学发展观”,教育(两代人之间的双向教育)才可能更具有渗透性,更具生命力,才能可持续发展!
父母一般都“望子成龙”“望女成凤”,那么我要说:孩子也“望母优秀”“望父出色”。虽有古话:“儿不嫌母丑”,但我要说:“儿女更希望自己的母亲‘健康’‘漂亮’!”
为了孩子,更为我们自己,争做一个健康、漂亮的母亲吧!
梦想皆有神助
2007年3月12日
儿子是一个爱做梦的孩子。18年来,他在不同年龄段向我透露过不同的梦想。无论那些梦想在我看来是可实现的还是不可能实现的,我都一路欣赏过来、尊重过来。有时我反思,自己为什么不去“冷嘲热讽”,甚至还“添油加醋”“火上浇油”?我想这一定是源于自己就曾经是一个有梦的孩子,一个有着几乎不可能实现的梦想的孩子,而最终让不可能变成了可能。记得初中学完《荔枝蜜》《白杨礼赞》以后,老师就让我们试着写散文,题目限定为《当我听到国歌的时候》。在作文讲评课上,语文老师把我的作文作为范文念给同学们听,最后感叹道:“如果这样写下去,将来不可限量。”语文老师可能不会想到就是这样的一句话,从此让我喜欢上了文学,继而在心里播下了当作家的种子。
有了作家梦以后,我似乎没有向谁述说过,只是默默地把它珍藏在心里,所以既没有受到别人的鼓励,也没有遭到别人的摧残,任凭它自由地萌芽和生长。在20多年之后的某一天,我的小说终于变成了铅字,以后又有散文、报告文学先后刊出。又在某一天,我最终如愿以偿地成为一名作协会员,圆了小时候的作家梦。
其实,现在想起来,我在中学时代写的那篇散文极其平庸,和现在中学生写的优秀作文相比实在差得很远,可就是老师的一句鼓励的话,从此让我不知“天高地厚”地做起了作家梦,同时也让我的人生有了方向。再加上一份专注,一份坚持,最终成就了梦想。我想我自己的故事就恰恰验证了一句名言:“不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才难以做到。”
是的,我就是一个例子,一个由梦想到梦想成真的案例;一个由几乎不可能到最终实现的案例。也许正是因为发生在自己身上的事实,使我在面对自己的孩子时,总是传达着这样一种理念———没有什么不可能!我始终相信:每个孩子身上都蕴藏着各式各样的潜能,他们的大脑惊人地“柔软”,有着成人难以想象的吸收能力和可塑性。青少年时代正是最没有束缚、思想最为活跃、最有激情、最有抱负的时期,父母应该鼓励孩子大胆想象,大胆造梦,大胆追梦。因为没有梦想的孩子一辈子都没有奔头;没有憧憬的孩子一生都灰暗无华。
梦是什么?梦就是欲望!欲望是所有成就的出发点,是走向成功的第一步。实现梦想的秘诀是什么?还是欲望!强烈的无以复加的像火山爆发一样的欲望!欲望是光是电,欲望是核是能,欲望的魔力不可思议,它推动着你朝着既定目标惯性向前。
我曾经听说过这样一则故事:
他是一位匈牙利木材商的儿子,由于从小生得呆笨,人们都喊他“木头”。他确实名副其实,9岁之前除了因遵守秩序在学校里获得过一枚玩具螺丝钉外,再也没有获得过什么奖励。
12岁时,他做了一个梦,梦到有位国王给他颁奖,因为他的作品被诺贝尔看上了。当时,他很想把这个梦告诉谁,但又怕被别人嘲笑。最后,只告诉了妈妈。
妈妈说,假如这真是你的梦,你就有出息!我曾听说,当上帝把一个不可能的梦,放在谁的心中时,就是真心想帮助谁完成的。
男孩从来没有听说过梦想与上帝还有这层关系,妈妈说完,他就信以为真了。他想,他真是天下最幸福的人!世界那么大,上帝却一下子选中了他。为了不辜负上帝的期望,从此他真的喜欢上了写作。
“倘若我经得起考验,上帝会来帮助我的!”他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。3年过去了,上帝没有来;又3年过去了,上帝还是没有来。就在他期盼上帝前来帮助的时候,希特勒的部队却先来了。他作为犹太人,被送进了集中营。在那里,数百万人失去了生命,而他却靠着“生存就是顺从”的信念活了下来。
“我又可以从事我梦想的职业了!”1965年,他终于写出了他的第一部小说《无法选择的命运》。1975年,他写出了另一部小说《退稿》。接着他又写出了一系列作品。
就在他不再关心上帝是否会帮助他时,瑞典皇家文学院宣布:把2002年的诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯-伊姆雷。他听到后,大吃一惊,因为这正是他的名字。
当人们让这位名不见经传的作家谈一谈获奖后的感受时,他说:“没有什么感受!我只知道,当你说我喜欢做这件事,多少困难我都不在乎时,上帝就会抽出身来帮助你。”
听了这个故事,有何感想呢?梦想皆有神助!在新世纪里,伊姆雷成为第一位证明人,预言家说,还会有第二位,第三位,那个人就藏在有梦想的人中间。
请相信:世上没有做不到的事情,只有不敢想、不想去做和不能坚持去做的事情。我相信,只要孩子锁定所爱、所擅长的领域,并锲而不舍、持之以恒地去追逐梦想,一定能够穿越梦想之路上的荆棘坎坷,登上梦想的峰巅!
温暖心灵的魔术
2007年3月17日
今天休息,没事翻看以前我给儿子记的日志。
1995年7月1日这一天这样写道:“我在擦书桌的时候,突然萌发一个念头:想在玻璃板下面搞点名堂———为儿子办一个‘画展’,否则这‘地盘’放什么也是放,或者闲着也是闲着。别人家有大房子,可以在房间里为孩子办像模像样的画展,我们家集客厅、餐厅、卧房于一斗室,只能因地制宜,在书桌玻璃板底下为孩子开辟一块新天地。
“儿子听说要给他办‘画展’,高兴得要蹦起来。于是,我们说干就干,娘儿俩一起动手,在一大堆画中,左挑右选,把他画得最好的画挑选出来,整齐地摆放在玻璃板下面……”
一段话,一段往事,勾起了一串记忆……
儿子学习国画以后,我们又把他的国画作品《兰》《竹》等装裱出来,展示在当时仅有的一面可供挂饰物的墙上。每当街坊、亲戚、朋友到我们家作客,首先映入眼帘的就是悬挂在墙上的国画。因为非常抢眼,所以谁进来谁问,也都免不了夸赞。搬进楼房以后,我们又用儿子的水粉画、油画将房间装饰一新。
在整个小学期间,儿子多次在绘画上获奖。小学六年级的时候,还有一幅美术作品入选“2001年北京中国书画协会名家21世纪大展”,并于当年4月23至30日在中国美术馆展出。开幕式那天上午,我特意向儿子的班主任老师请假,直截了当地说明请假原因。我觉得孩子为了出席有自己作品参展的画展开幕式而耽误几节课非常值得。因为,在中国美术馆这个中国美术最高殿堂里,和众多仰慕的画家一起迎接那开幕的神圣时刻,并在第一时间里看到自己的作品和大家名家的作品一起悬挂在一个主题的展厅里,那该是多么的激动和幸福的时刻啊!班主任是一位开明的老师,她有着和我儿子一样大同时也爱美术的女儿,她同样觉得这假该请。
那一天,我和儿子在美术馆里荡漾了一上午。我们兴奋,我们欣赏,我们自得,我们在“自己”的作品前流连忘返,我们用相机珍存那幸福的一刻。
其实,在我的心里很清楚,儿子的作品无论是获奖还是参展,或多或少都有“市场”的因素。家长不出资,绘得再好也甭想参展;画得再棒,也别想载入画册。但话又说回来,你画得实在上不了台面,家长无论出多少钱人家也不带你玩。说到这,我觉得画得好坏实际上已经是次要的了,重要的是儿子多了一种人生阅历,一种成功的体验。这种成就感让他喜悦,让他快乐,让他自信,这就足够了!
据说心理学上有一个原理:每一个人的下意识都趋向于本初状态,即在母体子宫内,那个无忧无虑,甚至连呼吸都不用的原始状态。下意识与显意识不同,它是决定人类行为动机的原始意识。显意识所体现的是推理、判断、分析等思维形式,而下意识决定人的感受,它取决于过去一个特定的经验,这经验在大脑深处遗留下来的信息,在后天处理类似问题时会发出某种特定的指令,而这指令通过神经元传导给身体,形成行为和思维模式。如果一个人在幼年时常被父母否定,那么他就会逐渐地把“被否定”这种“负”信息烙印在大脑深处,形成下意识层面,从而在今后的人生中发出“我不行”“无法成功”的指令。而如果一个人在幼年时常被父母激赏,那么他就会逐渐把“被肯定”这一“正”信息深化在大脑深处,形成下意识层面,从而发出“我行”“我能成功”的指令。人需要被肯定,需要用来自外界的肯定来增强自己对自己的肯定,尤其是来自亲人的认可。对于孩子来说这一点尤其重要。因为自信是人格的核心,自卑是成长的毒药。如今,18岁的儿子已经不再画画了。即便画,手也“生”了。况且,他又有了新的“爱好”。他“人”在成长,兴趣也在成长中变化。但这并不说明过去8年的习画生涯没用,更不能说是浪费。恰恰相反,我认为作用很大。过去习得的绘画知识已经融进了他的血液里,变成素质和修养。而通过绘画获得的心理暗示,渐变成了一种潜意识或叫下意识,那就是一种自信、一种积极向上、努力进取的能量。而一个孩子长到成年以后,能否在人生中取得成功,起决定作用的不是他头脑中的知识和技能,而是他人格中有没有主动进取和永不言弃的精神。主动进取是一个人骨子里要战胜自我、超越他人的那股子劲头,是一种一定要得到那种事情的冲动,这种要得到的冲劲会驱使孩子行动起来,当没有得到他想要的结果时,他会继续行动下去。一个人是否锐意进取,对人生的成就有决定性的影响。持什么样的人生态度,就决定有什么样的人生。
有一个教育的经典案例值得每一位父母学习。一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问妈妈:“老西(师)都说了些什么?”妈妈鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,只有她的儿子表现最差;唯有对他,老师表现出不满意。然而妈妈还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让妈妈喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排在第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。”走出教室,妈妈流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。老师说了,你并不是个笨孩子,只要能再细心些,不但会超过你的同桌,还会超过成绩好的其他同学。这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,从这以后,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到家长会结束,都没听到她儿子的名字。她有些不习惯,临别时去问老师。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”听了这话,她惊喜地走出校门。此时,她发现儿子在等她。走在路上,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意。他说了,只要你努力,注意改进学习方法,克服马虎的老毛病,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被第一批重点大学录取了。因为在报考时,她对儿子说过,相信他能考取重点大学。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到妈妈的手里,突然,就转身跑到自己的房间里大哭起来,儿子边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有妈妈您能欣赏我……有了您的欣赏,我攻克了很多难点,也战胜了自我……”听了这话,妈妈悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它流下,滴在手中的信封上……
这就是鼓励的力量!这就是期待变幻出来的神奇魔术!
在教育学和心理学上有一个著名的实验,这个实验是由美国著名的心理学家罗森塔尔教授设计完成的。他把一群小白鼠随机地分成两组:A组和B组,并且告诉A组的饲养员说,这一组的老鼠非常聪明;同时又告诉B组的饲养员说,他这一组的老鼠智力一般。几个月后,教授对这两组老鼠进行穿越迷宫的测试,发现A组的老鼠竟然真的比B组的老鼠聪明,它们能够先走出迷宫并找到食物。
于是,罗森塔尔教授得到了启发,他想这种效应能不能也发生在人的身上呢?一次他来到一所小学,声称要进行一个“未来发展趋势测验”,并以赞赏的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。其实他撒了一个“权威性谎言”,因为名单上的学生就是随机挑选出来的。8个月后,奇迹出现了。凡是上了名单的学生,各科成绩有了较大的进步,且各方面都很优秀。显然,罗森塔尔的“权威性谎言”发生了作用,因为这个谎言对老师产生了暗示,左右了老师对名单上学生能力的评价;而老师又将自己的这一心理活动通过自己的情感、语言和行为传染给学生,使他们强烈地感受到来自老师的热爱和期望,变得更加自尊、自爱、自信,从而使各方面得到了异乎寻常的进步。
为什么会出现这种现象呢?是“期望”这一神奇的魔力在发挥作用。罗森塔尔教授是著名的心理学家,在人们心中有很高的权威,老师们对他的话都深信不疑,因此对他指出的那几个学生产生了积极的期望,像对待聪明孩子那样对待他们;而这几个学生也感受到了这种期望,也认为自己是聪明的,从而提高了自信心,提高了对自己的要求标准,最终他们真的成为优秀的学生。
这就是著名的“罗森塔尔效应”。
父母的期望将在很大程度上决定孩子的未来。父母们,鼓励你的孩子吧!鼓励是培育孩子的阳光雨露,是成就孩子自信的秘密武器,是孩子生长的灵丹妙药!
让我们由衷地鼓励孩子吧!
赏识,让心灵成长开花
2007年4月7日
我有一个20多年的好朋友,她的儿子和我的儿子一样大,今年也高考。每每谈到孩子的时候,她总爱说“我儿子不行”。“怎么不行?”我的想法和她相反,当妈妈的要有一双发现的眼睛,要善于捕捉孩子身上的闪光点,及时表扬他,鼓励他。我的好朋友则说:“表扬的话说不出口,好像言不由衷,假了吧唧似的。”我不能理解,难道好话(赞赏的话)不好说,坏话(批评的话)反倒说得出口吗?是不是已经习惯批评孩子,不习惯赏识了呢?
记得《人民日报》一篇文章中曾经讲过这样一个故事:一个学生转到新学校就读,数学考试得了20分,老师给他定了一个增加20分的学习目标。一个月后,这名学生数学考了56分。老师宣布这次全班考得最好的就是这位学生。同学们都感到很惊讶也很不解,考试都不及格,怎么能说是考得最好的呢?这位老师说:“有谁比得上他?这次考试他增加了36分。”老师提议全班同学鼓掌向他表示祝贺。可能是这位同学从没受到老师和同学的欣赏吧,他哭了。从此,他爱上了数学。
我读过这样一篇文章:公司的电梯里,有一面金属的镜子,不仅发污,而且布满了划痕。每次在这块镜子前看自己,心情都很郁闷———镜中的自己面容憔悴,没有一丝光泽,病恹恹的。赶快到卫生间那块明亮的镜子前再看看自己的面貌,卫生间里水银的镜子光鲜明亮,镜子里的人也光鲜明亮,顿时心情好多了,发现自己还没有那么“衰”。
孩子还小,他们的自我评价能力还很弱,常常把父母和老师的评价作为自我评价的重要依据。父母的评价对于孩子来说,也等于给孩子照镜子,父母每评价孩子一次,就是给孩子照一次镜子。过多的负面评价,会让孩子看到一个连他自己也不喜欢的“我”。久而久之,孩子真的会变“丑”。而评价过高,孩子又看不清真实的自己,变得骄傲和自以为是。父母的一句话、老师的一句话可以决定和改变一个孩子、一名学生的一生。你说他行,他就行;你说他不行,可能他真的就不行了。我在媒体上看到过这样一则消息:2003年5月11日母亲节,华盛顿大学的校园网上贴出这么一张问卷———你从母亲那里继承了什么?只要你回答这个问题,就会告诉你比尔?盖茨是怎样回答的。这样做是为了纪念华盛顿大学董事长———比尔?盖茨不久前去世的母亲玛丽?盖茨。比尔?盖茨究竟从母亲那里继承了什么?网上并没有直接回答,而是出现了他在读大学二年级那一年的母亲节时寄给母亲的一张问候卡,卡上写着这么一句话:“我爱您,妈妈!您从来不说我比别的孩子差;您总是在我干的事情中,不断寻找值得赞许的地方;我怀念和您在一起的时光。”从这张问候卡上,人们可以感觉到,这位独步天下的富豪,从母亲那里得到了一份被许多母亲忽视了的东西,那就是———赏识。
赏识的力量是巨大和神奇的。美国著名心理学家杰丝雷尔说:“称赞对温暖人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。”拿破仑曾经说过:“给孩子鲜花比给鞭子更有效。”而我国清代思想家、教育家颜元也早就说过:“数子十过,不如奖子一长。”
朋友,欣赏自己的孩子吧!只要你有一双发现的眼睛,你一定会找到孩子身上的闪光之处。蜗牛要为自己儿女的爬行感到骄傲,蚂蚁要对自己儿女的举重表示欣赏。
欣赏自己的孩子吧!它是照耀孩子成长的阳光!没有阳光的温暖,孩子的内心一定阴冷。欣赏自己的孩子吧!你在温暖孩子的同时,自己也会收获灿烂。
勇敢者行动,从结识校长开始
2007年4月21日
据媒体报道:德国一所公立学校对1990年本校毕业的300名学生进行了长达15年的“成长追踪”。最近,他们整理出了追踪结果,并发现了一个非常有趣的现象。300名毕业生陆续走上工作岗位以后,已经得到提拔重用的有68人。而令人难以置信的是,在这68人中,当初在小学时,有33人给校长写过信,有20人与校长共进过午餐,有12人参加过学校组织的演讲活动。也就是说在68个最先得到社会认可也最先找到用武之地的学生中,有65人在小学时就结识过校长,比例高达95.6%。
看了这个结果,这所小学的校长威尔逊很惊讶,全校的老师也很惊讶。经过反复的分析和研究,他们得出一个结论,凡是上小学时就能结识校长的人,一般都具备三个特征:一是不憷权威;二是善于与人沟通;三是乐于在“大人物”面前表现自我。于是,在威尔逊校长和老师们的倡导下,这所小学开展了一系列的“勇敢者活动”。引导孩子们通过写信、发邮件、打电话等不同形式,关心时事、关心环境、关心他人,并进而结识校长和各种各样的“大人物”。
结识校长与成才有什么样的关联,这个问题我从来没有想过。但这则新闻让我思索。我暗暗问自己:“儿子认识学校的校长吗?给校长写过信出过点子吗?和校长共进过午餐吗?参加过学校组织的演讲活动吗?”我的回答都是肯定的。他不止一次给校长写过信出过点子,多次参加学校组织的演讲和朗诵,校长自掏腰包请他们学生会干部一起共进晚餐。但是,我从来没有意识鼓励或是从来没有想过要让儿子主动结识校长。儿子之所以结识了校长,给校长留下了深刻印象,完全是因为他通过竞选当上了学生会干部,而当上了学生会干部之后,又有更多的机会结识校长。
那么,结识校长与成才究竟有什么关联呢?我想,无论是孩子的父母,还是孩子身边的“人物”,对于孩子来说都是一种成长环境,一种比房子、车子、票子等硬件设施更为重要的软环境,这种环境影响的是孩子的心灵。校长是学校的最高管理者,对于学生来讲,毫无疑问,校长就意味着权威,是佼佼者的象征。无论在学校还是将来走向社会,结识权威人物都有助于形成这样的链条:接触权威———了解权威———学习权威———不憷权威;继而被权威了解———被权威赏识———被权威影响———从权威那里得到更多发现和发展的机会。
如果孩子仰慕权威,敢于接近权威,甚至敢于挑战权威,那么就支持孩子吧。如果孩子没有想到这样做或不敢这样做,那么就鼓励孩子这样做吧。因为这可能是人生发展走向良性循环的开端。
这是人生中一项勇敢者的行动,行动越早越好。勇敢者行动,就从“结识校长”开始吧。
孩子“听话”未必是优点
2007年10月21日
大多数中国家长喜欢乖孩子,总是把“听话”当作孩子的优点,这可能源于中国重“孝”道的缘故。老话儿说:“百善孝为先”。那么什么叫“孝”?俗话讲孝顺孝顺,一般人可能理解为“顺”就是“孝”,换句话说孝就意味着顺从和听话。
曾经有一句老话儿,叫“不听老人言,吃亏在眼前”。有的老人还常常自诩:“我过的桥比你走的路还长。吃的咸盐,比你吃的饭还多。”说的都是老人阅历深、有经验,年轻人不听,就会走弯路。而今日新月异,知识更新太快,一不留神就落伍了。老经验的折旧速度飞快,老经验遇到新问题就越发不灵光了。我这个做母亲的就曾经没有听儿子的话,吃过亏,而且不止一次。
2003年“非典”刚过,深发展银行的工作人员主动走进一两个月前人人都还躲之不及的医院,怀着对“抗非”英雄的敬仰,热情地为白衣天使们推销和办理信用卡。办卡优惠,免两年年费。在这种群体行为的影响和不知信用卡为何物的情况下,我也随大溜办了一张卡。随后,顺手就把卡放在了一个随便的地方,日久天长便不记得这回事了。
这期间,14岁的儿子反复提到这张信用卡,说明信用卡和借记卡的区别,让我变更信用卡随银行而来的密码,嘱咐我把信用卡管好,以免丢失被人盗取和透支。如果不习惯也不准备使用这张卡,就尽早去银行注销。一来像您这么不重视,名下有这张卡就是个安全隐患;二来您不是个时尚的人,有卡也不用;三来早晚得交年费……这样的话,儿子前前后后说过许多遍了,我左耳朵听右耳朵冒了,真的没往心里去。
一晃两年过去了。2005年8月的一天,我突然收到一张对账单,深发展通知我交80元的年费。自己的信用卡从来没被激活过,凭什么向我收年费呢?我把疑惑告诉了儿子。儿子说:我不是早就提醒您了吗,银行寄出的信用卡,不管是否开通,都有可能收费。现在到了这种地步,您就得赶紧去交年费,这是一个人的信用问题。咱们国家信用体系不健全,要是在德国,每个人都有信用记录,个人的信用会影响就业等许多方面。听了儿子的话,我赶紧找出了信用卡,乖乖地交上了80元年费。年轻的银行小姐热情地向我提供了一个归还所扣年费的方案,就是在一年之内刷卡三次,依旧可以免年费,被扣掉的钱会如数归还。尽管如此,我还是婉言谢绝了小姐的好意,执意注销了信用卡。
后来我得知,有类似经历的不仅仅我一个,和我一起办理信用卡的白衣天使们也都先后收到了催缴年费函。有的人置之不理,于是一段时间之后又收到一张,除了80元年费之外,还增加了因迟交年费而带来的利息。我感叹,我们这些人真的老了,信用卡知识还比不上一个十四五岁的孩子。我自嘲,“不听孩儿言,吃亏在眼前啊!”
还有一次,我买了一只基金,银行让三天以后去打对账单。而三天以后,我的基金账户卡在银行的机器里说什么都不显示了。银行工作人员说,我的卡消磁了,必须去挂失。这时我才突然想起,儿子很早很早以前就提醒过我,各种卡要分置放,不要摞在一起,这样容易消磁。消磁这个词,我听说过,但消磁意味着什么,会带来什么样的麻烦,我从来没有想过,觉得那是离我很远的事。偏偏就让我赶上了。说起来在银行办挂失并不是件难事,但在买基金如潮的日子里,在银行里排队等候真是一件烦心事,甚至去一次两次都办不成。真可谓“不听孩儿话,麻烦找上门啊!”所以,我一直以为孩子“听话”未必是优点;父母听孩子的话也未必影响尊严。我倒是倡导父母要听孩子的话,前提是只要孩子的话有道理。只要孩子说得对,父母就要放下家长的架子,给予欣赏、尊重和鼓励。这样不仅有利于培养孩子独立思考的能力,还因为父母作出了“听话”的榜样,孩子也更容易接受父母的建议。
对于小孩子,我喜欢他们聪明淘气。尤其是男孩儿,淘气是男孩子的天性。如果男孩儿性格柔弱,才是一件让父母头痛的事情。对于少男少女或更大一些的孩子,我则喜欢他们知书达理、有主心骨儿。我的孩子无论是他在小孩子阶段还是大孩子时期,父母的话、孩子的话,我们都是彼此互相采纳,谁说的有道理就听谁的.当儿子进入花季以后,父母则更愿意听孩子的,而且为自己能够听孩子的话而欣慰。因为,父母之所以能够听孩子的,说明孩子有思想,有主见,认知已经得到了父母的认可甚至超过了父母的水平,这是多么值得父母骄傲的事啊!
过度喜欢孩子“听话”这种教育导向,容易催生孩子的依赖心理和惰性的生活方式,容易限制孩子的创造性思维和独立思考的能力,不利于孩子的成长。听话的孩子或是盲从,或是顺从,或是一种惰性习惯,却不见得真正懂得道理。
21世纪是自主创新要求很高的世纪,是“自主选择”的世纪。在这个世纪里,人将拥有更多的抉择,他们必须自己决定自己的行业、规划自己的未来、选择自己的人生道路。而不像老一辈,上学包分配,分到哪里就在哪里干一辈子,像一颗革命的螺丝钉,拧在哪里就在哪里闪闪发光。生是这里的人,死是这里的鬼。时代不一样了,现在的孩子每天面临的都是选择。这就要求他们必须具备很强的独立性、思想性和判断力,他们必须积极地管理自己。家长要想让孩子在这复杂、多变、充满竞争和压力的社会里生存、成功,就必须让他们尽早学会自主选择。
孩子进一步,父母退两步。留给孩子成长的空间吧!哪怕他们走错了,也会成为日后的经验和财富,不要剥夺他们成长的权利吧!
选择正确的道路比跑得快更重要
2007年5月
人的一生只有一件事情不能选择———那就是自己的出身,其他一切都是自己选择的结果。所以,人生即选择;选择即命运。谁掌握了选择的力量,谁就扼住了命运的咽喉。
儿子上学至今遇到过三次比较大的“选择”。第一次是“小升初”;第二次是学文(科)还是学理(科)?第三次是上大学留北京,还是去外地?
儿子上小学五年级,正赶上我们家由D城搬到X城,如果仍然在D城上学,他除了有一次电脑派位的机会之外,还有一次50%派进一所市重点中学的可能。但如果回X城,他连电脑派位的机会都没有,只能服从就近分配。而就近的一所学校外号叫“流氓学校”。要想避开这所学校,在当时的历史背景下唯一的办法就是择校———用昂贵的费用换取优质的教育资源。我选择了后一种,毫不犹豫。用现在流行的语言,那可以看作是我对儿子未来的一种投资。
学文科还是学理科是儿子遇到的第二个关口,而它将在一定程度上决定孩子未来职业的选择和个人的发展。儿子15岁时已经确定了自己将来要从事的专业领域———金融。我以为要想在金融领域有所建树,就一定要学好数学。所以,希望他能够学理科。高一第二学期期中考试,儿子8门学科总成绩在班里排名第五、史地政总成绩排名第一,地理名列年级之冠。儿子总成绩排名虽然比较靠前,但只要一去掉史地政,很多同学就把他抛到了后面。知己知彼,他越发倾向选择文科了。此外,儿子还多次表示自己学习文科不仅轻松快乐,还饶有兴趣。并反复强调学习经济的人一定要懂得政治,不懂得政治的人就谈不上真正懂得经济;学习经济的人,也一定要知晓地理,否则就无法理解地缘政治与地缘经济。
在填写文、理科班申报表格的时候,我迟迟不肯落笔。儿子看出我的犹豫,就从自己的房间里取来一本敞开的书递给我。那是一本《洛克菲勒留给儿子的38封信》,敞开的那页上醒目地写着这样的话:“忠于自己将使自己赢得人生中最伟大的一场战役。”“最能创造价值的人就是那彻底投身于自己最喜爱的活动的人。”在那一瞬间,我被智慧的儿子说服了。但是,我开玩笑说:“说服我的不是你,是洛克菲勒。”他开心地笑了:“不管说服您的是谁,最终我可以选择我爱了。”
选择决定命运。一个小小的选择,甚至是一念之差,都有可能发生天地悬殊的结果。选择他所钟爱,选择他所轻松,选择他所快乐的学科吧。正像洛克菲勒所言:“每个人都有忠于自己的天性,都渴望成为自己想要成为的人,而他们实现忠诚自己的方式就是做自己喜欢做的事。”顺其天性吧!选择正确的道路永远比跑得快更重要。
上大学留北京,还是去外地?这是摆在我们面前的第三个岔路口。这个问题自儿子上高中以来就一直困扰着我也包括他自己。如果分数高,选择的余地就大,就比较主动。以儿子的分数,肯定上不了人大、央财,上北京其他的财经类高校又觉得不够理想。为此,我和儿子都不排除报考外地院校的可能,甚至几乎锁定了外地院校,但却遭到了家人、同事、朋友的一致反对,甚至是“群起而攻之”。儿子见状笑了:“好,好,你们反对我去,说明很多家长和亲朋好友都反对他们的孩子去。越是这样,我就越想去。因为这说明外地院校对北京学生来说,是一块‘价值洼地’。”
放眼北京以外的地方,其实有许多好校。如果避开京城的拥挤状态,独辟蹊径,将进攻的策略瞄向京津沪以外,很有可能出奇制胜上一个层次,被重点大学录取。有时,放弃是为了更大的获取。反其道而行之,明确自己的需求,作出“丢车保帅”的决策,不仅有利于自己的长远发展,而且还可能产生“低分高就”的奇效。
但具体到自己的孩子,还要“具体情况,具体分析”,要本着“以人为本”“以考生为本”的原则进行决策。我不断警告自己,在可能的情况下,尽量创造条件给孩子未来发展留有余地,留足弹性空间。尽量让孩子上“大”学,这个“大”,不是院校的面积之“大”,也不是财力之“大”,而是学科和师资之“大”,气度之“大”,发展舞台之“大”!
我十分赞赏易中天先生给高考女儿提出的“四项基本原则”建议。即兴趣原则,你选的专业应该是你最感兴趣的;优势原则,你选的专业必须最能体现你的优势;创造原则,这个专业毕业以后从事的工作要具有创造性,而不是简单的重复劳动;利益原则,这个专业必须有着良好的发展前途,最好能够赚钱。在“四项基本原则”的基础上,再结合考生的“位置”和考分,找一个最佳的结合点。适合自己的就是最好的。因为将来竞争的关键在于孩子的个性特点要与他所从事的事业之间具有极高度的匹配,让孩子的特点与他所学的学科要求之间像螺钉与螺母一样严丝合缝、滴水不漏,这一点十分重要,人类历史上无数领跑者的例子都证明了这一点。
上大学留北京还是去外地,很大程度上还取决于你的孩子将来要成为一个什么样的人。如果想成为某一个领域的精英,想享受更好的教育,那么与其“窝在故土”的一般院校,不如上地处“两北一南”的名牌重点大学。不仅竞争的激烈程度会相对小一些,同时还能因为远离故土,反而在独立性等方面得到更多的锻炼,这对今后的就业、出国深造等长远发展都有益处。
现在的孩子大多是独生子女,在家里被父母照顾惯了。无论是父母还是孩子本身,作出异地读书的选择,都要肯“舍得”———父母舍得孩子;孩子舍得家。不舍不得,大舍大得,小舍小得,先舍后得,是为舍得舍得,只有舍才能得。意大利教育家玛利亚?蒙台梭利提出的“独立成长论”包括两层含义,一,将“独立”列为成长的一项重要指标———作为一个独立个体的意义就在于,它具备发挥生命才能的实力;二,将“独立”列为成长的一项不可替代的条件———作为心智的逐渐成熟的标志。这一切是旁人无法分担的,哪怕是父母也不可能。
最终,儿子一本三个志愿和二本一志愿填报的全是外地。我开玩笑说:“如果考好了,就去外地了。如果考不好,就上‘北大’(北京联大)了。”同事说:“还是你狠!”
用投资的眼光填报高考志愿
2007年中秋
5月14日一放学,儿子进门便喊:“我的娘唉,我的娘唉!您知道发生什么情况了吗?连金融是什么意思都不懂的人,今年全报金融了,我们班简直不是文科实验班了,都成金融实验班了。”
5月12日星期六,北京开始网上填报高考志愿,5月14日是星期一,也就是说是正式填报志愿后同学们上学的第一天,自然同学们见面之后议论最多的就是志愿。“同学问我报哪儿?我说211。同学就说,哦,要么西南,要么西北。有的同学还说,前一段时间哪个哪个省抓出了三个行长,一查全是西南财大毕业的。我听得心里都慌啊!”我心想:疯狂的股市从正面带火金融专业,贪污受贿从反面也宣传西南财大啊!
5月12日下午,我们已成功填报志愿,并且在填报志愿之前,已经预感到今年金融专业肯定异常火爆。金融是现代经济的核心,我国“入世”后,随着国内金融业的快速发展和国外金融机构的大批进入,金融业将是未来最热门的行业之一,金融学更是位于各高校录取的最高分的少数专业之列。与此同时,金融类专业尤其是名校金融系的毕业生也纷纷被银行、证券等金融机构定制,甚至被抢购。在5月4日北方交大举行的招生信息交流会上,我发现各大学的经济金融类专业成为家长和考生们争相光顾的对象之一。印象尤其深刻的是,在咨询地理位置最边缘的地方围拢着一堆人,因为没有横挂是哪所学校的条幅,也没有摆放介绍学校的展板,第一次我与它擦身而过。等再次折返回来的时候,我扎进人堆里想探个究竟,原来那是上海财经大学的高招咨询台,只有一张桌子,一把椅子,一位中年老师。家长们把老师围得水泄不通,急得老师恨不能浑身长嘴。其中,我还听一位母亲和别的家长讲:“‘上财’分太高,其实,‘西财’也不错,我儿子一模570分,分高点,可以进去选专业。”我心想又是一个竞争对手!我知道,在所有专业中,金融投资一直是近年来的热点,但今年的股市大牛无疑会使这种局面“火上浇油”。近一个亿的股东账户!新一轮超级牛市以其巨大的财富效应一举刷新中国股市16年来的纪录。开始于2006年并延续至今的红色股市不仅让股民们体会到了暴富的滋味,同时也给更多的百姓上了一年多的金融普及推广课。我无法想象中国“全民皆股”的疯狂,会使金融投资专业高烧到何种程度!一窝蜂地报考,一定会使今年金融投资类专业的录取分数水涨船高。
要说儿子报考金融专业,可不是一时的追风赶潮,他至少已经喜欢上了四年!至于西南财经大学,我们也是“热恋”了一年有余。去年“西财”文科最低录取线比“央财”整整低了50到70分!而“西财”金融学是国家级重点学科,在教育部组织的评审中位居全国之首!“这是一块投资洼地啊!”对经济投资有着浓厚兴趣的儿子,自然懂得西南财大潜存着巨大的投资价值!而报考专业事实上就是一种人生投资!儿子一模、二模等几次大考成绩分别在重点线上10至60分之间,不算加分平均高于重点线30分左右,而“西财”金融系近三年平均录取分数线在重点线上32分至36分之间。也就是说,儿子的成绩和西南财大金融系的录取线还是比较匹配的,换句话说还是可能的,有希望的。但是,那仅仅是对于过去而言,2007年实在是一个异常的年份:每天在股市开户量超过30万,且纪录连续刷新;全国9600万股市账户,平均每4个家庭就有一个家庭炒股;银行储蓄存款齐刷刷地往股市“搬家”,4月份居民存款锐减1674亿元;央行几次增加银行存款准备金率,股市都无动于衷毫无感觉;就连美国股市开盘前都要看看中国股市的脸色,中国股市大牛世界瞩目啊!在这种巨大的财富效应之下,众多的家长和学生热捧金融专业,金融专业尤其是名校金融专业的录取线会飙升到什么程度,心里真的是打鼓啊。
“我要调整!”儿子思索之后果断地作出调整的决定。他那毅然决然的口气,简直势不可挡。调整?无非是调整学校或者调整专业。调整学校?“西财”,我心仪了那么久!换掉它,我不舍啊!不忍啊!不甘啊!我想儿子也和我一样拥有同样的感受。经过几番斟酌,他决定调换专业,将一本一志愿一专业金融学改换成保险。他的理由之一是,只单纯参照历年的录取数据填报志愿是不够的,还必须结合影响高校录取分数变化的社会经济热点因素、专业的行业背景因素以及社会财富收入分配的导向等因素进行综合分析,预测动态,留有余地。理由之二是,2006年保险专业的平均录取分比金融学低20分出头;过去三年报考金融学的人数是招生人数的10倍以上,而保险只是2到4倍;无论是分数还是热度,保险都明显低于金融学。套用股市上的术语,“保险”可以说是不仅“业绩好”,而且“市盈率低”,是还没有被市场认识和充分挖掘的价值洼地。金融学大概可以细分为国际金融、保险金融、企业金融、公司金融等,也就是说“保险”属于金融的分支学科,而且在我国尚属朝阳产业。而保险和金融学课程又有很多相近之处,也是他非常喜欢并快乐接受的专业。与其落选金融、一步赶不上步步赶不上,被迫调剂到行政管理等根本不喜欢的专业,不如舍其优择其次优。也就是说,他给2007年异常火爆的财经类高校、财经类专业录取线预留出了30分的涨幅!
儿子有三四年的炒股经历,他的风险意识很大程度上来自股市,控制风险使他在经济和精神上都受益匪浅。这使他拥有了与其年龄不尽相符的理智。在家庭投资理财过程中,他非常注重本金的安全性,在他的理念中,本金安全比赚钱更重要,这一理念也很自然地影响着他的高考志愿填报。就个人而言,填报志愿是一项事关未来的重大投资决策;对全体考生来说,填报志愿是一个复杂的动态博弈过程。在这场充满变数的博弈中,每一个人都渴望风险最小、收益最丰,成为最大的赢家。而最终,儿子低分高就、如愿以偿,被一本一志愿一专业录取,实现了学校、专业、兴趣“三赢”。
2007年中秋,我在上网时,突然想查看一下今年“西财”在北京的录取情况,尽管我肯定儿子的选择十分智慧,但好奇心依然引领着我去“实地”验证。而验证的结果几乎让我惊出一身的冷汗,北京考生分数奇高,儿子的考分不但上不了金融学,也上不了保险专业以外的其他四个志愿专业,也就是说非保险专业莫属!而儿子偏偏就首选了保险。
事实上,2007年中国所有财经院校的录取分数都水涨船高,生源异常地好。以西南财经大学为例,2007年在北京的文科录取线整整上涨了30多分,和儿子的“预算”不谋而合!如果一根筋第一志愿非报金融学不可的话,那真的就得“服从调剂”了!
上大学以后,儿子渐渐知道,西南财经大学保险学院是国内目前唯一的保险专业学院,保险学还是”西财“特”牛“、就业率最高的专业。
填报高考志愿是人生的第一次重大投资,儿子在这笔投资中,”以小博大“,收获颇丰。他肯定不是分数最高的考生,但肯定是最成功的投资者。
这是儿子的智慧?还是儿子对经济的痴迷感动了上苍呢?书中日月长
2007年10月7日
飞机起飞前,儿子给我发来可能是关机前的最后一条短信:“要飞了。”我回复:“飞吧!”望着窗外湛蓝的天空,我心里只有一个念头:飞吧,儿子!
“十一”过后回“西财”,儿子带走了一厚摞书,既有《世界经济千年史》这类经济史书,也有《政治经济学及赋税原理》《关于财富的形成和分配的考察》《魁奈〈经济表〉及著作选》等西方经济学经典。我诧异:“大学图书馆里不有的是书吗?”儿子说:“那是借阅,我这个人喜欢占有。再说,那套经典学校还没有我攒得全呢。”
书,让我想起一件往事。2004年暑假之前,儿子和我商量,说放假以后要去西单图书大厦好好淘点书,问我行不行。我说当然行!读书、读好书,就像与高尚的人交流,是从智者身上汲取营养,这是好事,求之不得的好事!绝对给予财政支持。
放假第一天,儿子就迫不及待地去了图书大厦。那天恰巧我出去办事,娘儿俩同路。就在路上聊天的过程中,我忽然发现儿子的思想很精彩,于是产生了采访他的念头。得知这个想法,儿子爽快地答应了。我采访过无数的医学专家,却从来没有想过要采访自己的儿子。我和儿子天天聊天,但正儿八经地采访儿子,还是头一回。于是,我问他答,说了一路,答了一路。
“现在的孩子看电视迷上网,很少有孩子喜欢听收音机。即便听,也大多是喜欢北京人民广播电台音乐台的97.4,而你却迷上了广播,确切地说是迷上了中央人民广播电台‘经济之声’里面安然主持的‘财富星空’。自从有了电视,咱们家的收音机就‘下岗’了,你怎么想起让收音机‘再就业’的呢?”这是我提出的第一个问题。
“今年寒假,我在家里呆得烦闷,就听起了广播。当听到‘财富星空’的时候,我一下就被节目吸引了,可以说是‘一见钟情’。”
我开玩笑地纠正:“应该叫‘一听钟情’。”
“您知道吗?主持人安然的声音仿佛就是从浩瀚的星空上传过来的一样。”
“此音只应天上有。我有同感。”在儿子的影响下,我也曾经收听过”财富星空“,理由是关注着儿子的关注,从而有利于进一步走进儿子的心灵。
“你觉得听广播和看电视有什么区别吗?”我问。
“广播比电视更神秘,更有魅力。”他脱口而出,仿佛早已深思熟虑,“就像阿拉伯妇女蒙着面纱,比暴露看上去更美,更具想象力。每天晚上,安然出语言,我脑子里出画面。我边听边做梦,画面比电视更优美。”
“你觉得听广播,具体的讲是听安然主持的‘财富星空’,对你的成长有什么影响吗?”
“有。影响是潜移默化的。安然让我喜欢上了哲学,让我去慢慢领悟生活的哲理,影响着我为人处事的方法,让我的内心安详平静。”
“很多人不喜欢哲学,觉得哲学空洞乏味尽讲大道理。”
“哲学是一门艺术,是一种存在和生存方式,是聪明的学问,是‘智慧之学’,掌握哲学方法终身受益。”
“那么,是什么原因让你喜欢上经济学,而且这么痴迷呢?”
对于我的疑问,儿子回答得干脆利落:“真正的喜欢是没有理由的。”
……
那次去图书大厦,儿子一股脑儿买来了《羊皮卷》《拯救亚当-斯密》《沃伦?巴菲特传》等等,第二次又买来了《洛克菲勒》《寡头》和《水煮三国》。令我这个读书人连一个书名都不曾听说过。我以为他只是一时的头脑发热,过后就不了了之了,没想到他不但读了,而且读得饶有兴味。我曾翻了一下《沃伦?巴菲特传》,这是一部阐述巴菲特管理资本和引导民众之模式的作品。兴许是我不懂经济的缘故吧,我觉得文字很坚硬很理性很难懂,有的时候,一句话读了三遍,脑子里还是一片空白。我心生好奇,他是怎么知道这些书的?怎么把这一块块“硬骨头”啃下来的呢?原来这些书基本都是中央人民广播电台”经济之声———财经阅览室“节目推荐的。也就是说,广播不仅影响着他,广播推荐的图书又在进一步地塑造着他。儿子已经进入了一种良性循环———听有品位的广播,读有价值的图书,过有质量的生活。
教育与阅读(包括收听、收看)是相辅相成的,教育离不开阅读,教育需要阅读。读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。任何有效的阅读不仅是吸收和接受,同时也是创新和再造。阅读对于一个人心智的成熟、思想境界的提高都有着独特的效用。一个人养成爱读书的习惯,一辈子都不会寂寞;一个人没有读书的习惯,一辈子都不知所措。读书的习惯是在小学、中学时养成的。小学、中学看书不叫看书,也不叫读书,叫吃书。是吃进去的,吃进心里,吃进血肉,吃进骨子里的,和身心一起成长。转化成容貌、气质乃至举手投足。好的书可以铸造一个强大的心灵防线和一个精神家园。这在浮躁、多彩的信息时代里显得尤为重要。看着儿子陶醉在书海之中,我心生欢喜。我知道,读书是一辈子的事,而读书是最常见的学习途径。读书一旦成为一种习惯、一种生活方式,那么人就自觉自愿地对自己实施了终身的继续教育,人与人的差异往往产生于此。而读书习惯的养成恰恰在孩子小的时候。作为父母,我们应该重视、鼓励、支持孩子的读书生活,为他们创造条件,让他们在书籍的海洋里畅游,在读书中含英咀华、丰富情感,在读书中充实自己、明辨是非,在读书中快乐幸福、舒心惬意,在读书中修养身心、成长成熟。
我感谢中央人民广播电台”经济之声“,感谢”财富星空“主持人安然,他们让安轶自觉地走上一条阅读之路,并潜移默化地改变着他的人生。
吾爱吾师,吾更爱真理
2007年11月1日
在儿子步入大学整整两个月的今天,他给我发来短信,告诉我他已经被正式调进学生会核心部门了。这让我想起一星期以前,他给发来的另一条短信:“今晚是进学生会的最后一轮面试,我准备批评一下老师。”我握着手机,看着屏幕上的字,屏幕一会儿亮,一会儿黑;我再按亮,过一会儿再黑。在最初始的那几分钟里,我不知如何回复儿子是好。刚刚入校一个多月,就要批评老师,而且是在竞争入学生会的最后一次也是最关键的面试上!请问有谁爱听批评啊?在那样的公开场合!
儿子高中的时候就是学生会干部,他热爱那个舞台,也适合那个舞台,上高中的他就早已惦记上大学那个舞台了。惦记进学生会的不仅仅是儿子,4000多名大一新生居然有3000多学生填表申请“入会”。经过一道道笔试、面试,在保险学院350多名学生中,老师只推荐了包括儿子在内的两名同学进入学生会做前期准备工作。难道要因为“批评一下老师”这样的行为而尽弃前功吗?
我的手指在手机键盘上犹豫。我不知道老师做错了什么,更不知道儿子要批评老师什么。但是,我很快在手机上“按”出了这样几个字:“祝你顺利!”原因只有一个:源自一个母亲对儿子的了解和信任。几年以前,儿子就曾“批评”过政府,说北京不应该无限度发展机动车,应该大力发展轨道交通。几年以前,儿子就说应该在郊区换乘地铁、城铁的地段,开辟大的泊车位,缓解城里道路交通压力,方便百姓出行。儿子心疼粮食,有感于学生营养餐浪费现象严重,“批评”过学生营养餐公司,建议他们在营养的基础上,把饭菜做得更好吃一些。当然,他也“自责”过学生这个群体,应该珍惜粮食,珍惜父母的劳动。而如今,儿子过去的一部分“想法”已经成为现实。
儿子不仅爱“批评”,而且爱“挑刺”,而且敢于“挑刺”是他的优势。这在高中的学习中表现得淋漓尽致。有好几次地理考试,老师因为没有给出比例尺等条件限定,因此答案就变得“因条件的不同而多元起来”。而老师依然按照“标准答案”判卷。儿子不服,找“贵叔”———他们的地理老师“掰扯”。“贵叔”非常开明,也非常可爱,说还是“铁哥”(儿子的外号)心细,下回注意。和女老师交往又和男老师不同。儿子认为:政治经济类的考题答案有时不同于1+1=2。数学试题的运算过程可能是不同的,但结果却是唯一的。而包括政治经济在内的社科类,它的答案应该是多元的,有争议也是正常的。由于他对“政治经济”的偏爱以及长时间的关注,使他对相对滞后的“政治经济”课本内容常常有一些质疑,甚至对“标准答案”提出反驳,并为自己的“非标准答案”进行辩护,经常和女政治老师兼年级组长争得脸红脖子粗。最终,谁也不服谁,谁也说服不了谁,闹得不了了之。争的次数多了,总“闹”不出个结果,儿子“争”的兴趣就渐渐淡了,但是一旦遇到左思右想怎么都觉得自己有理的时候,还是不放过和老师“理论”的机会。有一天,儿子因为对2006年政治高考卷中一道题的答案有异议,于是怀着“请教”兼“再战”的心态找到政治老师。没想到这回老师没有争辩,告诉他“这道题有争议,不用照搬原答案”。儿子终于“对”了一回,心中窃喜。
儿子虽然爱和老师“掰扯”,但老师喜欢爱“掰扯”的孩子;儿子之所以爱和老师“理论”,是因为老师值得敬仰。儿子每次和老师“叫板”,回家以后都向我娓娓道来,这些统统被我视为“成长的风景”,我一路欣赏。因为敢于向权威挑战不仅是一种可贵的品质,也是开启创造之门的金钥匙。要鼓励创造性思维,就一定要突破权威性的障碍和藩篱。青出于蓝而胜于蓝。长江后浪推前浪。应该鼓励孩子向书本挑战,向权威挑战,向定论挑战。权威不可不信,也不可全信,更不可迷信。在科学的大道上,质疑始终是推动真理向前发展的动力。
儿子要“批评一下老师”,那就批评一下吧。吾爱吾师,吾更爱真理。也许他说的还不足以成为真理,但至少他在追求真理的路上。
享受幸福
2007年11月4日
自从儿子上了大学以后,我和他的交流方式就由交谈转变成以手机短信和电子邮件为主了。经过几年的投资实践,儿子开始反思和总结经验,并且不断将文章发给我,征求老妈的修改意见。于是,我就成了儿子的第一读者。至于修改,其实我只是管管标点符号和校正一下偶尔误打的错字罢了,对于“专业理论”我早已没有发言权了。下面就是儿子近日发来的两篇文章:
管中窥豹
———从权证交易中认识金融衍生工具
(2007年11月1日)
2007年高考之后,我自有资金的第一笔交易就是买了三只认沽权证。用了几十分钟、几百元,获利一百多元。
也许有人问我“第一笔交易就投在认沽权证上,风险是不是太大了?”其实不然,权证是T+0交易,我只投入几百元本金,风险是完全可控的。但对我而言,获利仅是目标之一,更重要的是要管中窥豹———从权证交易中学习和认识金融衍生工具。
众所周知,中国的投资市场是年轻的市场,投资工具还很欠缺。相比而言,国际成熟市场上则有一系列经过长时间检验的金融衍生工具。这也是中国将要面临的和将要学习引进的。最大的例证就是,中国将要推出的股指期货。我相信在不远的将来,中国投资者会认识到国际上更多的金融衍生工具,中国也将拥有更多的金融衍生工具产品。
股指期货的推出最重要的意义是给市场带来了全新的做空机制。其实,认沽权证也有类似的性质。但不同的是,股指期货一份动辄几十万、上百万,是普通投资者难以企及的;而认沽权证一份不过几元甚至几角,是谁都可以“玩”的。随着股指期货推出日期的临近,各式各样的股指期货教科书应运而生。相比而言,与其在书中学习枯燥的理论知识,还不如投一小笔钱在认沽权证上小试牛刀。
那么,该怎样看待现阶段认沽权证的价值呢?单从行权价来看,认沽权证的价值无疑为零。但认沽权证具有其稀缺性,仅仅几只认沽权证在市场大跌时常常会成为市场的宠儿。这特性成就了它的投机价值。另一点于我而言就是———学习价值。
对个人如此,对国家亦然。管理层也从对权证的监管中丰富监管经验,以应不时之需。
“权证”无疑是用钱买来的权力证书。而我买来的权力是———学习和积累经验。
“金”梦成真
(2007年10月16日)
看到上海期货交易所上市黄金期货的消息,我既为国家作出的英明决策感到振奋,又为投资人多了一条投资渠道而感到欣喜。但更让我欣慰的是,我“金”梦成真了!
六七年前刚上初中的时候,我曾经做过一件“傻事”。当我发现黄金价格在80~120人民币/克波动时,便觉得其中的差价有利可图。但当时国内并没有黄金期货交易,商场卖的都是黄金首饰。由于家离被誉为“京城黄金第一家”的“菜百”比较近,于是我就抱着试试看的想法拜托父母在晚上遛弯时帮我到“菜百”问问是否可以在黄金低价时买进金戒指,等黄金涨价时再以当时的市场高价卖给商场。这个问题在当时的大部分成年人眼里也许是很荒谬的。但我的父母很认真地对待我的想法,而且很快就帮我问了。结果是这样的,商场工作人员说:“商场没有这项业务,如果是大的用金单位可以到国际期市上买。”我当时就想:那么为什么我们中国就不能有自己的黄金期市呢?
我一直关注国际政治和国际经济,但自打那时起,我又加上了一条———关心国际黄金市场。过了几年之后,也就是我上高二的时候,我在报纸上看到了一条关于中国银行在全国范围内推出“黄金宝”业务的新闻,也就是大家俗称的“纸黄金”。我义无反顾地用妈妈手中多的美元购买了美元金,以妈妈的名义成为了第一批“金民”。有一段时间黄金大约在600多美元/盎司,我手只有1000美金多一点,只够买入一盎司。因为我看多纸黄金,便以621美元的价格买入一盎司,这就是我“可怜”的第一笔黄金投资。
那一单交易半年赚了30多美元,收益相当于5%,而同期美联储公布的美元年利率大约是5%(国内银行的美元年利率还远低于这一水平)。也就是说,我的第一笔纸黄金交易其收益比美联储公布的年利率高出了一倍。
那以后,虽然由于高三学习紧张的缘故很少买卖,但家中摆放着的众多中国银行赠送的小礼品可以证明,我参加过多次“中行”举办的黄金讲座,并收获了很多、很多。
正如妈妈所说的那样:“之所以为儿子提供买卖纸黄金的条件,其出发点真的不是为了赚钱,而纯纯粹粹是为了让儿子‘练着玩’。在‘玩’中熟悉国际黄金买卖中的运作规则;在‘玩’中咀嚼金价涨跌的因素;在‘玩’中享受金价上涨的兴奋、承受金价下跌的压力;在‘玩’中思索黄金买卖中的得失;在‘玩’中储备投资经验的资本;在‘玩’中巩固兴趣、培育优势、锻造成才———这些才是真正的财富。”
今日中国终于有了自己的黄金期市,虽然我现有的资金还不够买入“一手”,但是我依然兴奋。黄金期市的意义不仅在于让我博取差价,或是学习投资经验,更重要的是中国需要更多的黄金储备,中国要拥有更多的商品定价权。
我相信自己终有一日可以操作成千上万手的黄金,中国也可以拥有具有世界影响力的国际商品期货市场。
看着儿子的文章,心中只有一种感受———幸福并享受啊!
让家成为孩子实现梦想的起点
2007年11月5日
今天下午,儿子发来一条短信:“我看这是一个危险的信号。”晚上又发来一条:“我觉得味道不对。您看看我给您发过去的一篇文章吧。”于是,我立即上网,下载了儿子发来的电子邮件。题目是《3000亿美元奇袭广州楼市短短4个月整体涨幅超40%》。说的是在中国房地产市场屯兵已久的外资,在京、沪、深房价高位盘旋后,在短时期内汇集到“价值洼地”广州,广州楼市快速复制了深圳今年前5个月的快速拔高神话。巨量外资已经具有了在一个城市集中火力兴风作浪的主导权。经过儿子四五年的熏陶,我看到这篇文章后也意识到了“风险与威胁”。早在2006年底,安轶就反复提醒,一定要关注中国房地产市场。因为近些年来老百姓主要是通过银行贷款来购买房产,其还贷热情会随着房价的滞涨、下跌而递减.一旦房价爆跌,还贷违约现象会大量出现,银行呆账、坏账将大幅增加,不仅直接影响商业银行和房地产公司的效益,影响整个经济体的造血机能,也将引发一连串连锁反应,如股市爆跌,股价下挫等,甚至爆发经济危机。美国的次级债危机就给中国敲响了警钟。
随着我国对外开放步伐的加快和管制的放开,外国资本有可能挺进(并且可以越来越自由地进入)中国金融、地产等市场。外国资本的强势参与,一方面增强了市场活力,另一方面也增加了市场的不稳定性。当人民币利率不断调高,外国热钱不断涌入时,国内资产价格便会大幅上升,甚至出现泡沫;一旦出现外资大量出逃,相关资产价格就会大幅下降,由此可能引发潜在风险,甚至金融危机。以我国房地产为例,人民币升值,必然带来人民币资产升值,国际热钱有可能转战中国房地产市场,趁机抬高房价,套取短线暴利。大部分中国人买房是为了自住,为了满足自住需求,不得不在高位接盘,无形中给“国际热钱”抬了轿子。而国际热钱一旦出逃,房价必然受到影响。
“金融对外资开放,做个不恰当比喻,其风险甚至可能大于让美国的所有航母编队开到中国临近海域。”赵煜堃在给《货币战争》一书的序言中写道:“因为军事攻击最多摧毁建筑设施消灭人体,以中国的疆域之广,常规战争几乎不可能造成中国经济命脉的彻底损伤。而金融战争的隐蔽性和无战例借鉴无实战演练的残酷性,对中国国家防务是一个巨大挑战。一旦整个国家的经济秩序遭到金融战打击,会迅即造成国内局势动荡,由‘外患’引发‘内乱’。”“———这不能不成为关注的重中之重。中华文明的善良隐忍,中国反复表达的‘和平发展’的理念,能够抵御一贯具有颠覆性和攻击性的‘新罗马帝国’的金融入侵么?在现实层面,中国目前是否具有这样的专业人才储备,足以在理论和实践上有效防范潜在的金融攻击呢?如果遭遇隐形的金融核讹诈甚至核攻击,分布在世界金融领域的中国‘海龟’中,会出现钱学森和邓稼先这样的国家栋梁么?”
如此,儿子的一句“觉得味道不对”,让我意识到了与其年龄不符的“嗅觉”。这种“嗅觉”是否准确有无道理,我不敢妄评。但有自己的思想就很好,哪怕被以后成长起来的自己所否定,甚至否定之否定。
而过去的事实证明,儿子的理财观念不仅前卫,而且正确。于是我逐步放开,加大资金投入,以至到后来,将全部资金统统归他调遣,聘请他做我们家的”理财规划师“。在我的内心深处,我已然把自己的家当成了儿子实践的平台、经验累积的起点和成长的阶梯了。
在我的意识里一直蛰伏着这样一个想法:今天儿子为自己的小家理财,明天就有可能为一个大家理财,为一个企业理财,为一个基金公司理财,为一方百姓理财,甚至有可能为国家理财。因为国家也是家,是大家的家。国家的日子和普通百姓的日子其过法从本质上讲没有什么不同。小家有小家的利益,国家有国家的利益,都需要理财规划,都追求财富的保值和增值。小家需要资产安全,国家更需要金融安全。
和老牌资本主义国家相比,我国资本市场才刚刚起步,宛如一个婴儿,虽然生长旺盛,但是还很稚嫩。相反,资本主义国家的资本市场发展已经很成熟,在国际金融市场上也已经形成了规模巨大的机构投机者,他们像一群凶猛的鳄鱼,一嗅到血腥味就蜂拥而至,给有关国家造成灾难性的破坏。国家金融风险一旦爆发,它对该国经济的破坏程度不亚于一场战争。而我国金融人才储备还远远不够强大,对国家金融安全的研究还处于基础研究阶段,国家金融安全预警指标体系还不健全。金融业高速发展阶段的市场繁荣又很容易削弱人们对风险的警觉。
今日中国,无论是国家的大家还是百姓的小家,理财问题都是每日每时必须面对的现实问题。国家手里拿着一万多亿美元的外汇储备,天天贬值,眼瞅着全国人民用能源用血汗积攒起来的财富在缩水,政府难道不着急?国家难道不需要玩转国际市场的投资人才?回答当然是肯定的。
我相信过日子,政府和老百姓大同小异。从管理小家开始,先把小家的事务弄明白。饭要一口一口地吃,日子要一天一天地过。也许他将来管理不了大家,但至少可以管理好小家。连小家都管理不好的人,肯定管理不好大家。管理好小家是成功管理大家的基础。
我把家庭存款拿出来充当儿子的”实习学费“,不计输赢。家是孩子诞生梦想的地方,也应该让其成为孩子实现梦想的起点。
作者简介:
司雪,本名李学燕,女,2001年在本刊发表中篇小说处女作《幸福与伤害》,之后又先后在我刊发表中篇小说《早熟的春天》和报告文学《医患之间的战争》。现在北京某医院宣传部门工作,北京作协会员。
责任编辑 霄亮

松明心灵魔术真的吗 温暖心灵的魔术(报告文学)
  

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