爱华网1、猜猜是谁？
游戏说明：1.给每个人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面；2.老师收集所有的名片贴纸，然后把每一张贴纸贴在每个人背后（不能是同1个名字贴在同个人背后），不能让他们知道他们背后的人的名字；3.游戏开始，每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。（人数多的话，只限问个人1个问题）
2、串名字游戏
游戏说明：小组成员围成一圈，任意提名一位参与者自我介绍单位、姓名，第二名参与者轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名参与者说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名参与者要将前面所有参与者的名字、单位复述一遍。分析：活跃气氛，打破僵局，加速参与者之间的了解。
3、直呼其名
游戏说明：1、选一块宽阔平整的游戏场地。
2、队员们以小组为单位站成一圈，每人相距约一臂长，作为培训专员的你也不例外。
3、告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字，然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队员也要如法炮制，喊出自己的名安，然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去，直到球又重新回到你手中。
4、你重新拿到球后，告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另1个队员的名字，然后把球扔给该队员。
5、几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只球进来，让2个球同时被扔来扔去，游戏规则不变。
6、在游戏接近尾声之际，再把第三只球加进来，其主要目的是让游戏更加热闹有趣。
7、游戏结束后，在解散小组之前，邀请1个志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。
4、我是谁？
游戏说明：分给每人一支笔和一张纸。请每个人写出一件有关自己的事，这件事必须是别人不知道的。例如：“我一生下来就已经长一颗牙了～”将纸折起来，放在篮子里。每个人随意抽出一张，念给大家听，让大家猜猜这个人是谁，猜出正确答案者，请这个人再补充说明。
5、猜五官
游戏说明：1、两人面对面2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；三个问题之后，双方互换。
6、大风吹方法：
游戏说明：1.全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中央。 2.主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注： 可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。PS:小风吹则吹相反的
7、奇数偶数
游戏说明：1、将全队人分成红白两对。
2、所有人围成1个圆圈，面向内侧坐下。
3、然后依圆中央的主持人的口令逐次报数。但是和普通报数不同，以只报奇数或只报偶数的不按规则的形态进行。
4、如果主持人说：“报奇数”，就是1,3,5,7，主持人换成说：“报偶数”，则接在刚才的数字报8,10,12,14。。。。。。
5、如果说错了，就被判出局，必须离开圆圈。
6、玩到最后人越来越少，即可结束游戏。7、由主持人计算人剩下较多的那一组优。
8.游戏名称：红黄牌
游戏说明：道具：红牌、黄牌
游戏操作：听意思举牌
老蔡说：举起红牌-------------举起红牌
老蔡说：放下黄牌-------------放下红牌
老蔡说：不要放下黄牌--------举起黄牌
放下红牌-----------------------放下红牌
老蔡说：不要不放下红牌----放下红牌
老蔡说：不要不举起黄牌----举起黄牌
我喊一声后就举起红牌-------不举牌
老蔡说：举起黄牌------------举起黄牌
老蔡说：千万不要不举起黄牌-----举起黄牌
老蔡说：不要放下红牌-------举起红牌
老蔡说：不要不放下黄牌------放下黄牌
千万不要不举起红牌-------举起红牌
老蔡说：举起双手、原地跳一下、放下黄牌-----------放下黄牌、举起红牌
老蔡说：放下红牌-----------放下红牌
老蔡说：不要放下黄牌-----举起黄牌
千万不要不举起黄牌--------举起黄牌
老蔡说：不要不举起黄牌--举起黄牌
9、缩小包围圈
游戏说明：这是1个不可能完成的任务，但是它会给游戏者带来无尽欢笑。
1、让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。
2、让每个队员把自己的胳脯搭在相邻同伴的肩膀上。
3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起身着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第1步。迈完第1步之后，给大家一些鼓励和表扬。
5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬和鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
6、迈第3步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。
10、电波的速度
游戏说明：1．让所有队员手拉手站成一圈。
2．随意在圈中选出1个人，让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号，这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下1个队友，也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去，直到“电波”返回起点。
3．告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。然后大喊：“游戏开始!”，并开始计时。
4．告诉大家“电波”传递一圈所用的时间，鼓励一下大家，然后让大家重新再做一次电波传递，希望这次传递能更快一些。
5．让队员们重复做几次电波传递，记录下每次传递所用的时间。
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