爱华网一家领先的教育研究机构表示，
澳洲学校正处于十字路口。
新的经合组织（OECD）数据显示，
澳洲青少年的学业表现落后于世界，
数学、科学和阅读三个关键学科的
能力水平比2003年又倒退了。
经合组织对70多个国家的为期三年的调查数据显示，国际学生评估项目（PISA）澳洲学生的表现倒退严重。
在澳洲绝大多数州，所有类型学校（公立、天主教和私立学校），所有收入水平，城市和乡镇地区的男女学生都在退步。
联邦教育部长伯明翰（Simon Birmingham）说，“我们必须承认，我们的表现正在下滑。”
“考虑到我们国家财富和对学校的投资规模，我们应该期望成为一个教育佼佼者而非落后者。”
经合组织的警钟恰逢联邦和州政府正在协商一份新的学校注资协议，将从2018年开始，教育部长将于12月16日举行会谈。
伯明翰表示，我们必须不抛弃政治观点，进行真正的对话。
来自澳洲教育研究委员会（Australian Council for Educational Research）的汤普森（Sue Thompson）表示，这种下降需要立刻被阻止。
她说，“我们正处在一个十字路口，我们需要建立一个长期的两党计划。”
在调整了社会经济差异之后，天主教学校是最新PISA数据中表现最差的学校，特别是天主教学校中表现较差的学生，与其他非政府学校中表现较好的学生，存在很大差距。
对澳洲的PISA报告说，“独立学校的学生对天主教学校的学生所具备的优势不是因为学生和学校的社会经济背景。”
上周公布的另外一份国际学术比较，国际数学与科学趋势研究（TIMSS）表明，在其他国家进步的时候，澳洲停滞不前。
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